【正文】 伴放在書(shū)包里，每當(dāng)下課的時(shí)候我就看作文，把好的句子畫(huà)一畫(huà)，抄下來(lái)。你看，我們不就是形影不離的好朋友嗎？ 我的小伙伴作文 第21篇： 我有一友，姓張名豐樺也，其體態(tài)輕盈，活像一只柔弱的小兔崽。她在我們幾個(gè)好朋友里，素以“樂(lè)”聞名，吹、拉、彈、唱樣樣精通，她獲得不一樣級(jí)別的證書(shū)可不少。她屬“兔”，所以被聰明人士贈(zèng)一雅號(hào)，曰：“樂(lè)兔”。 樂(lè)兔可真不簡(jiǎn)單，每一天做完了作業(yè)就練琴，房間里“叮叮咚咚”的聲音不超過(guò)兩個(gè)小時(shí)決不罷休！異常是炎熱的夏天，汗珠一滴一滴落在琴鍵上，好像要把鋼琴鍵水洗了一樣。長(zhǎng)年累月，手指因長(zhǎng)時(shí)間跟琴鍵接觸，破了皮流了血她也全然不知，一向等到第二天上課時(shí)要?jiǎng)庸P寫(xiě)字才“哎呦”一聲直喊疼。因?yàn)檫@樣，日復(fù)一日，她的手指磨出一個(gè)個(gè)老繭來(lái)，每當(dāng)我拉起她的手，摸到她那一個(gè)個(gè)老繭時(shí)，我都會(huì)被她那種為到達(dá)目標(biāo)誓不罷休的精神深深地感動(dòng)。我經(jīng)常問(wèn)她：“你這樣練，不累嗎？”樂(lè)兔總是笑呵呵地說(shuō)：“習(xí)慣了，本人愛(ài)音樂(lè)……” “我是一只小小小小鳥(niǎo)，想飛也飛不高，我想飛，我想飛……”。聽(tīng)――樂(lè)兔在唱歌了。是的，我的小伙伴――豐樺――這只可愛(ài)的樂(lè)兔，總有一天會(huì)憑著她對(duì)藝術(shù)執(zhí)著的追求，飛到屬于她的音樂(lè)王國(guó)去的。我堅(jiān)信，她會(huì)成功的。我也一向把她當(dāng)作我學(xué)習(xí)的好榜樣，那就是：凡事要堅(jiān)持到底，爭(zhēng)取最終的勝利。 我的小伙伴作文 第22篇： 我和我的小伙伴 貝貝是我的鄰居，就住在我家樓上，她是我最好的小伙伴。 說(shuō)起我們倆的認(rèn)識(shí)可真趣了。一次在電梯里，我們偶然相遇了，我被電梯里這個(gè)與我差不多高，有著一頭烏黑長(zhǎng)發(fā)、水汪汪大眼睛的漂亮女孩吸引住了，不禁對(duì)她微微一笑。沒(méi)想到她卻對(duì)我說(shuō)：“我好象認(rèn)識(shí)你，你是不是經(jīng)常喂那只野貓？”“是呀！那只被遺棄的母貓真可憐，我真心疼它呀！”。從此，她和我一齊關(guān)心這只小貓――“小怪”，這可是我給它取的名字喲！就這樣，我們成為了好朋友。 每到星期六的午時(shí)，我倆總會(huì)在一塊玩耍。我們騎自行車(chē)，玩賽車(chē)……我們最喜歡的是到我家來(lái)玩“大富翁”。”大富翁”是一種棋類(lèi)游戲，它是經(jīng)過(guò)土地的買(mǎi)賣(mài)，房屋的修建，以及對(duì)命運(yùn)和機(jī)會(huì)的把握，考驗(yàn)每一個(gè)玩家的智力。貝貝喜歡紫色，她從來(lái)只買(mǎi)紫色的地產(chǎn)，而我是什么顔色都買(mǎi)。每當(dāng)我走到紫色地產(chǎn)面前，她就會(huì)不停地哀求我：“發(fā)發(fā)慈悲吧！把紫色的地產(chǎn)留給我吧，我最喜歡它了！”每當(dāng)這時(shí)，我總會(huì)被她逗得哈哈大笑，然后慷慨地把紫色讓給了她。盡管如此，最終我倆總是下得不分高下。 貝貝學(xué)習(xí)很努力，數(shù)學(xué)成績(jī)異常好。她尤其擅長(zhǎng)奧數(shù)，而我的奧數(shù)遠(yuǎn)不如她好。 有一次，貝貝在我家里玩，無(wú)意中，她聽(tīng)到我說(shuō)多的奧數(shù)題沒(méi)做完，便主動(dòng)提出要幫忙我完成這些奧數(shù)題。這次奧數(shù)教師布置了許多奧數(shù)作業(yè)，我只做出了一半，剩下一半無(wú)論如何我都想不出來(lái)，她主動(dòng)提出幫忙我完成，我實(shí)在是太高興了！ 她先拿著奧數(shù)題單琢磨了一下，然后她選了一道我認(rèn)為最難的列方程解應(yīng)用題，再畫(huà)出一條代表路程的線段，寫(xiě)出甲、乙雙方，并寫(xiě)出們的速度，然后向我解釋畫(huà)圖的用意，之后根據(jù)之前畫(huà)好的圖，準(zhǔn)確地列出方程，加以自已的分析，最終再向我講解，并讓我再列式，重新做一遍。哇！一道復(fù)雜的題，經(jīng)過(guò)這樣的解法，立馬就變得簡(jiǎn)單了！不一會(huì)兒，我就將這些題全部做了出來(lái)！ 她的一舉一動(dòng)在我眼里儼然像個(gè)小教師，讓我由衷的佩服，我從心底里感到她是我最好的伙伴和朋友。 貝貝和我的友誼，豐富了我的童年，讓我們?cè)谝积R的時(shí)光變得妙趣橫生。我們的友情是裝在瓶里的佳釀，讓人回味無(wú)窮。 我的小伙伴作文 第23篇： 那是在一堂作文課上，同學(xué)們都安安靜靜地坐在自我的位置上，等待上課。但其中有一個(gè)十三歲的少年，比別的同學(xué)高出半個(gè)頭。頭頂如剝了殼的雞蛋般，光溜溜的，手戴閃閃發(fā)光價(jià)格不菲的手表，還提著一只“憤怒的小鳥(niǎo)”。忽然，那只小鳥(niǎo)從手上消失了，卻在教師的臉上“親吻”了一下。 很調(diào)皮，經(jīng)常捉弄其同學(xué)，但思維卻異?；钴S，真是讓人既愛(ài)有恨啊!就是譚仲泓。自稱“土豪”，帶著一臺(tái)iphone4，到處?kù)乓珨[闊。的錢(qián)包里插滿了各種會(huì)員卡，信用卡和銀行卡，還有幾百元的現(xiàn)金?？偠灾?，給人的第一印象就是有錢(qián)，調(diào)皮，愛(ài)顯擺。 第一次來(lái)上作文課是在五年級(jí)的時(shí)候。那是炎炎夏日，但卻穿著一件色彩斑斕的長(zhǎng)袖衣，上頭的花紋各式各樣，有波浪線型的、豎松型的、斜杠型的、圓圈型、直線型的……像花兒一般的形狀，像裙子一般的形狀，又像一根根水管……這件襯衫外面套著一件紫色的86風(fēng)衣，風(fēng)衣的拉鏈竟然能夠拉到帽子上頭，把整個(gè)臉都隱藏在衣服里。而的褲子更是色彩斑斕，形狀多得難以形容。褲襠長(zhǎng)又長(zhǎng)又大，從遠(yuǎn)處，就像一條奇形怪狀的裙子。這副男不男女不女的的裝扮，就像馬戲團(tuán)里的小丑，以至于有一位同學(xué)大喊：“啊!有人妖!”同學(xué)們聽(tīng)了，立即哄堂大笑起來(lái)，而譚中凱卻毫不在意。還得意地鈕了扭自我的身段，呈“S”形，“多謝夸獎(jiǎng)，”還時(shí)常把一句話掛在嘴邊：“你不懂，這叫個(gè)性?！? 的臭美表現(xiàn)還不止這些。還經(jīng)常把自我買(mǎi)的、同學(xué)買(mǎi)的、商店里看到的服飾，用微信發(fā)到朋友圈，并且一發(fā)就是五十多條，搞得我們的朋友圈里雞犬不寧。我們不得不把“請(qǐng)入”黑名單里。“你們?yōu)槭裁催@樣對(duì)我”哭訴道，“我只可是是比你們帥一點(diǎn)、聰明一點(diǎn)、有錢(qián)一點(diǎn)、知識(shí)淵博一點(diǎn)而已。你們只是比我丑一點(diǎn)、笨一點(diǎn)、窮一點(diǎn)嘛!難道長(zhǎng)得帥也有錯(cuò)嗎”譚仲泓的話還沒(méi)說(shuō)完，就遭到了同學(xué)們的反駁。 這就是譚仲泓，一個(gè)調(diào)皮、愛(ài)顯擺，愛(ài)臭美的人。 我的小伙伴作文 第24篇： 她長(zhǎng)著一張可愛(ài)的臉蛋，留著一頭長(zhǎng)發(fā)，彎月般的眉毛，一雙黑溜溜的眼睛像兩顆黑寶石，高高的鼻梁，紅紅的小嘴巴，人們經(jīng)常說(shuō)這是櫻桃小嘴。她就是我的好朋友――揚(yáng)君。 記得有一次，上課鈴響了，班主任走進(jìn)教室，看見(jiàn)黑板沒(méi)擦，便有點(diǎn)生氣地說(shuō)：“今日值日生都去干什么，怎樣沒(méi)擦黑板”同學(xué)們都看看值日生，但值日生卻不敢走出來(lái)。這時(shí)，揚(yáng)君從座位上走了出來(lái)，她拿起黑板擦，擦起黑板來(lái)，揚(yáng)君有點(diǎn)兒矮，所以擦黑板時(shí)，時(shí)常跳起來(lái)。有些同學(xué)看見(jiàn)揚(yáng)君這個(gè)樣貌，便笑了起來(lái)。揚(yáng)君好像一點(diǎn)兒也不明白似的，仔細(xì)地擦干凈。擦完后，她紅著臉，低著頭走到教師的面前，吞吞吐吐地說(shuō)：“老……師。對(duì)不起，我沒(méi)有按時(shí)擦黑板，請(qǐng)?jiān)徫?”教師大聲地說(shuō)：“好吧!那我就原諒你，下次你再這樣就要批評(píng)了?！睋P(yáng)君微微地點(diǎn)頭，然后走到座位，坐了下去。有一個(gè)同學(xué)說(shuō)：“教師，今日不是揚(yáng)君值日!”說(shuō)完，便有一個(gè)女同學(xué)站起來(lái)說(shuō)：“教師，今日是我值日，不是揚(yáng)君，對(duì)不起?！苯處熛驌P(yáng)君投去了贊許的目光，然后對(duì)揚(yáng)君說(shuō)：“揚(yáng)君，你做得很對(duì)，同學(xué)們要好好地向揚(yáng)君學(xué)習(xí)?！? 我的朋友揚(yáng)君就是這樣一個(gè)人，她有一顆金子般的心靈，我為有這樣一個(gè)好伙伴而感到自豪。