元宵節(jié)兒童活動方案(精選5篇)-資料下載頁
2025-04-05 13:02本頁面
【正文】 米奇扮演：xx 場外布置：全體老師 三、活動流程 主持人致開場詞 故事講述：元宵節(jié)的由來（老師提前準(zhǔn)備故事生動的講述） 唱唱跳跳米奇和我鬧元宵（米奇和老師領(lǐng)小朋友跳舞慶祝） 親子游戲：看你笑不笑 規(guī)則：“米奇”和“開心老師”作出搞笑的動作或者表情來逗家長和孩子，家長用上唇和鼻子夾住一支鉛筆盡量保持不要掉落，老師宣布開始后家長鉛筆掉落或者孩子發(fā)笑，都視為失敗，堅持到最后的家庭為獲勝家庭，發(fā)放禮物?！ g樂元宵蒙眼畫燈籠 規(guī)則：老師給參賽家庭展示一幅燈籠的圖畫，參賽家長在規(guī)定時間內(nèi)蒙上眼睛憑記憶內(nèi)容作畫，規(guī)定時間內(nèi)燈籠畫的最好的家庭獲勝。 歡樂元宵提燈籠游戲 規(guī)則：爸爸媽媽在規(guī)定時間內(nèi)，用提燈桿在指定路線往返運送燈籠（旺仔易拉罐），規(guī)定時間內(nèi)寶寶筐里瓶數(shù)最多者獲勝，贏得獎品。 歡樂元宵猜燈謎 規(guī)則：老師將家庭分組，每組510道謎題，答對題數(shù)最多者獲勝，獲勝者可以扎“幸運氣球”贏大禮?！ g樂元宵和我一起吃元宵（后勤人員提前做好糕點及元宵和大家分享） 元宵節(jié)兒童活動方案5 一、活動目標(biāo) 知道每年的農(nóng)歷正月十五是中國重要的傳統(tǒng)節(jié)日，元宵節(jié)，是一個團圓的日子?！ ∮淇靺⒓釉?jié)活動，感受節(jié)日氣氛。了解元宵節(jié)有關(guān)的傳說、來歷和故事，聽聽元宵節(jié)兒歌等?！ ≡?jié)吃元宵，象征的是團圓，了解湯圓的不同種類和味道，自己親手制作湯圓?！ ⌒蕾p元宵節(jié)花燈，感受元宵節(jié)歡快、喜慶的節(jié)日氣氛?！ 《?、活動實施概況 歡歡喜喜鬧元宵：教師可以制定相關(guān)的活動，比如元宵節(jié)賞燈或者猜燈謎等。 親子共度元宵節(jié)：各年級或者各班級教師在本班開展親子活動，玩親子游戲，一起制作元宵（湯圓）?！ ∪?、活動時間 20xx年x月x日下午，大班、中班、小班請以各班具體時間為準(zhǔn)參加活動?！ ∷?、活動準(zhǔn)備 幼兒園內(nèi)準(zhǔn)備相關(guān)的花燈、燈謎展示； 各班親子制作湯圓的相關(guān)食材和器具準(zhǔn)備； 各班教師備好各種小禮物?！ ∥濉⒒顒舆^程 教師引導(dǎo)幼兒和家長一起參觀園內(nèi)的花燈展示，欣賞花燈的外形和色彩以及圖案等。 請各位家長互相交流猜燈謎，為幼兒豐富燈謎的由來、結(jié)構(gòu)和種類的認識?！ 〔艑糁i的家長或者幼兒可獲得教師準(zhǔn)備的小禮物，作為獎勵。 回到各班教室內(nèi)，親子共同開展制作元宵（湯圓）的活動?！ 。?）教師引導(dǎo)幼兒為做元宵前的準(zhǔn)備，洗手—認識食材—講解注意事項和要求—注意衛(wèi)生—注意食物的形狀—注意安全—注意團隊合作等?！ 。?）師生、親子共同動手制作湯圓，先取出湯圓的皮在手心搓圓然后壓扁，在中間放入不同味道的夾心，然后合攏搓圓就可以了?！ 珗A做好了之后由教師送去廚房煮元宵，然候一起吃元宵，結(jié)束本次活動。 15 / 15
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