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幼兒園中班數(shù)學(xué)課件:認(rèn)識左右-資料下載頁

2025-04-05 12:55本頁面
  

【正文】 邊是什么文具?尺子的右邊又是什么文具?”  (2)請幼兒按教師的要求把圖片擺出來。先找出老虎圖片,把小兔子圖片擺在老虎圖片的左邊,把小貓圖片擺在小兔子圖片的左邊,把熊貓圖片擺在老虎圖片的右邊,把小鴨子圖片擺在熊貓圖片的右邊。請幼兒跟自己旁邊的幼兒說一說,老虎圖片的左邊是什么圖片?右邊又是什么圖片?  (1)教師和幼兒面對面站著,教師請幼兒舉起右手,教師自己也舉起右手。教師舉的右手和幼兒舉的右手怎么不同呢?  (2)教師轉(zhuǎn)過背,與幼兒方向一致,再舉右手。讓幼兒體驗(yàn)面對面站著,因?yàn)榉较虿煌宰约号e的右手就和教師的剛好相反。要是方向一樣,教師舉的手就和小朋友舉的手一樣了!    請幼兒說一說,下圖畫的分別是哪只手或哪只腳?請?jiān)谧笫?、左腳的。內(nèi)畫“\/”,在右手、右腳的○內(nèi)畫“△”。
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