八年級觀潮優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計-資料下載頁
2025-04-05 12:52本頁面
【正文】 看客之多。以雖席地不容閑也寫觀潮人擁擠之極?！ ?3)渲染，烘托和對比是作者在文中所運用的三種寫作方法，請各找出一個例句， 說說它的作用?！ ↑c撥：大聲如雷霆，震撼激射，吞天沃日，勢機雄豪。是渲染錢塘江大潮的偉觀，增強了藝術(shù)效果。烘托又稱襯托，映襯，如飲食百物皆倍穹于常時是烘托觀潮人極多和觀潮盛況。出沒于鯨波萬仞中，騰身百變，而旗尾略不沾濕是對比，突出了吳中健兒弄潮表演技藝超凡。 (4)試從課文中找出一些精彩恰當?shù)脑~語，說說它們的妙處?！ ↑c撥：吞天沃日動詞吞沃極有氣勢。倏爾一詞表現(xiàn)了水軍動作神速。動詞披文持爭鼓迎上出沒騰變沾的連用，寫出了弄潮兒生龍活虎般的形象特點，表現(xiàn)了動態(tài)美。雖席地不容閑也的也是用來加強肯定語氣的助詞，強調(diào)觀潮的人特別多?！ ?。 [課堂練習] 1. 讀，背?！ ≌n后習題?！ 板書設(shè)計] 觀潮 周密 漲潮 (狀) 情 水戰(zhàn) (威) 景 弄潮 (技) 交 觀潮 (盛) 融6
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