【正文】 使幼兒兩腿向上呈倒立狀?！　∷膫€(gè)家庭為一組進(jìn)行此游戲，以先到終點(diǎn)者為勝?！　⌒“嘤H子游戲：　　小雞出殼　　目的：培養(yǎng)孩子動(dòng)作的靈活性、細(xì)心和自信心?！　〔牧希捍髲埖膹U報(bào)紙若干，每張畫大雞蛋，分散放在地上?！　⊥娣ǎ鹤尯⒆影l(fā)令說：“預(yù)備――起！”父母和孩子趕快拿起報(bào)紙，留意機(jī)靈地從蛋中間撕破一個(gè)洞，然后將頭、肩、軀干和腳從報(bào)紙中鉆過，再跨出報(bào)紙。發(fā)出“嘰、嘰”聲，一只小雞肉孵成了。能夠之后再撕再鉆，要是將報(bào)紙撕破了，就算失誤。最后孵出小雞最多的人為優(yōu)勝?！　兘圩印　∧繕?biāo)：　　鼓勵(lì)幼兒為爸爸、媽媽剝橘子?！　∶劝l(fā)幼兒愛爸爸、媽媽的情感。　　準(zhǔn)備：人手一只桔子?！　⊥娣ǎ骸　∮變喝耸忠恢唤圩?，站在家長(zhǎng)對(duì)面?！　÷牽诹铋_始剝桔子?！　兺杲圩雍?，迅速將桔子交給爸爸、媽媽，并說一句感謝的話?！　〖议L(zhǎng)以最快的時(shí)間吃完桔子?！　∮螒蚰軌蚍纸M進(jìn)行?！　〈竽_小腳　　目標(biāo)：訓(xùn)練寶寶如何邁步，體會(huì)走路的動(dòng)作感覺。　　玩法：　　家長(zhǎng)和幼兒應(yīng)對(duì)面站好。　　用雙手拉著寶寶的手，寶寶的小腳踩在家長(zhǎng)的大腳上，帶動(dòng)寶寶向前邁步?！　∮螒蚍纸M進(jìn)行?！　±蠋熂皶r(shí)獎(jiǎng)勵(lì)獲勝幼兒?！　∷筒是?qū)殞毣丶摇　∧繕?biāo)：練習(xí)走、跑、蹲、站、抓的動(dòng)作，提高幼兒全身動(dòng)作的協(xié)調(diào)性?！　?zhǔn)備：紅、黃、藍(lán)、綠的紙箱各一個(gè)；紅、黃、藍(lán)、綠的海洋球各十個(gè)?！　⊥娣ǎ骸　⒑Ｑ笄蛩纳⒎旁趫?chǎng)地一圓圈內(nèi)，幼兒和家長(zhǎng)拿一個(gè)紙箱站在圓圈外的場(chǎng)地上。游戲開始前家長(zhǎng)請(qǐng)幼兒說說認(rèn)認(rèn)紙箱的顏色，準(zhǔn)備參加游戲。　　活動(dòng)開始后，請(qǐng)幼兒去撿和自我紙箱一個(gè)顏色的球，家長(zhǎng)站在紙箱邊等待。若看見自我的孩子撿錯(cuò)了請(qǐng)幼兒放回去重?fù)欤幌虻綋焱昵蚪Y(jié)束?！　∫?guī)則：一共為十個(gè)球，以先撿完的幼兒獲勝。　　送水果　　目標(biāo)：體驗(yàn)與親人、同伴一齊游戲的快樂?！　?zhǔn)備：自制的大樹二棵，自制的水果圖片若干　　玩法：　　將大樹上掛滿水果并放在場(chǎng)地的一端（終點(diǎn)），家長(zhǎng)和孩子在場(chǎng)地的另一端（起點(diǎn)）應(yīng)對(duì)面的站立，同時(shí)幼兒將自我的腳踩在家長(zhǎng)的腳上，家長(zhǎng)用雙手提住幼兒的雙肩準(zhǔn)備?！　∮螒蜷_始后，幼兒與家長(zhǎng)一齊往前走，到達(dá)果樹后家長(zhǎng)抱起幼兒摘下一個(gè)水果，兩人一齊手拉手往回跑，以先回到起點(diǎn)為勝?！　∫?guī)則：在前進(jìn)的過程中幼兒的腳務(wù)必踩在家長(zhǎng)的腳面上。　　找寶寶　　準(zhǔn)備：每位家長(zhǎng)自我準(zhǔn)備一塊紗巾。　　玩法：家長(zhǎng)蒙上紗巾站在圓圈中間，幼兒坐在圓圈的蘭色點(diǎn)子上。音樂聲起家長(zhǎng)就蒙眼尋找自我的寶寶，音樂結(jié)束后家長(zhǎng)拿掉紗巾，看看自我是不是找對(duì)了寶寶?！　∫?guī)則：寶寶不能發(fā)出聲音或做任何動(dòng)作來表露自我在哪里。此游戲?yàn)閮砂嘁积R玩。　　四、請(qǐng)園領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā)獎(jiǎng)狀?！　≈邪嘤H子游戲：　　猜爸爸媽媽　　目標(biāo)：加深親子依戀之情，培養(yǎng)孩子熱愛自已父母的情感?！　?zhǔn)備：小椅5－6把，蒙眼巾5－6條?！　⊥娣ǎ河變?－6人，蒙眼坐成一排，父母分別走到幼兒面前，主持人說出此人特征，如發(fā)式，衣著，由幼兒猜出自已的爸爸媽媽?！　∽⒁猓骸　?猜不著時(shí)能夠讓幼兒聽被猜人的聲音?！　?猜對(duì)時(shí)可由父母對(duì)孩子做親昵的動(dòng)作，以表示獎(jiǎng)勵(lì)?！　鬟_(dá)室動(dòng)作　　目標(biāo)：體會(huì)親子共同游戲時(shí)的平等，和諧的愉悅。　　過程：父母孩子圍坐在一齊，由一人做一個(gè)動(dòng)作如拍肩，每二個(gè)人跟做此動(dòng)作，當(dāng)?shù)诙€(gè)人做完后，第一一個(gè)有之后做其它動(dòng)作，第三人跟第二人傳的拍肩的動(dòng)作，看能傳多久動(dòng)作不斷?！　∽⒁猓骸　≈辽偃藚⒓哟擞螒?，所傳動(dòng)作最好是手上動(dòng)作?！　∮變簣@親子活動(dòng)方案5篇幼兒園親子活動(dòng)方案5篇　　做傳的動(dòng)作前雙手合拍一次，持續(xù)拍手兩個(gè)重復(fù)動(dòng)作的節(jié)奏，速度由慢到快，初玩時(shí)可將所傳動(dòng)作做幾遍才換?！　∶x　　準(zhǔn)備：小呼拉圈兩個(gè)?！　⊥娣ǎ好總€(gè)家庭派出一個(gè)小孩和兩個(gè)大人，三人排成一列縱隊(duì)，第一個(gè)圈套在前面兩人身上，第二個(gè)圈套在后兩人身上，比比哪組跑完規(guī)定路線，為了增加難度，可在路線上設(shè)置獨(dú)木橋、山洞等障礙物?！　〔葰馇颉　∧繕?biāo)：　?、馘憻捰變盒⊥燃∪?；　?、谂囵B(yǎng)幼兒勇敢精神和合作潛力?！　?zhǔn)備：氣球若干、氣筒10只、毛巾若干、塑料筐20只?！　⊥娣ǎ骸　』顒?dòng)身體：重點(diǎn)腳及小腿按摩?！　〈禋馇颍耗福ǜ福┳雍献鞔禋馇?，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)比一比，哪個(gè)家庭吹得多。（讓幼兒數(shù)數(shù)，比較，給最多家庭發(fā)一樣小獎(jiǎng)品）　　水中踩氣球：　　1）把氣球仍進(jìn)水池里：母（父）子比賽，看誰仍得遠(yuǎn)?！　?）踩氣球：母（父）子在水中踩氣球，數(shù)一數(shù)，踩破了幾只氣球？　　放松身體：用毛巾擦小腿，母（父）子互相交流?！　⊥扑]：為幼兒準(zhǔn)備好更換的褲子。　　摘果子　　目標(biāo)：　　練習(xí)向上跳躍的動(dòng)作?！　⊥高^練習(xí)發(fā)展幼兒的創(chuàng)造性和動(dòng)作的協(xié)調(diào)性?！　?zhǔn)備：自制水果若干掛在樹枝上，略高于幼兒、家長(zhǎng)一手臂。籃子20只?！　⊥娣ǎ骸　』顒?dòng)身體：重點(diǎn)下肢運(yùn)動(dòng)　　摘果子：　　1）看一看樹上有什么果子？　　2）按家長(zhǎng)的要求摘不一樣數(shù)量、不一樣的果子?！　?）母（父子）子一齊摘果子。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)比賽哪個(gè)家庭摘得最多?！　?shù)果子：數(shù)一數(shù)誰摘得多，一共摘了多少只?！　⊥扑]：教育幼兒愛護(hù)樹木，不拉樹枝。　　水果大比拼　　目標(biāo)：練習(xí)雙手抱物跑的潛力?！　?zhǔn)備：水果：橘子，蘋果，香蕉梨?！　⊥娣ǎ簩⒂變号懦伤穆房v隊(duì)，每一排第一個(gè)幼兒拿好一樣水果，聽口令后幼兒迅速將手中的水果遞給站在終點(diǎn)的爸爸（媽媽），爸爸（媽媽）接到水果后立即將水果吃完，先吃完的為優(yōu)勝。　　兩人三足走　　游戲準(zhǔn)備：繩子、小紅旗　　參加人員：幼兒、爸爸或媽媽　　游戲玩法：把小朋友與家長(zhǎng)相鄰的腳綁在一齊，當(dāng)口哨響起時(shí)一齊向前方走直到拿到前方的小紅旗才可往回走，哪隊(duì)先回到起點(diǎn)處為勝出者?！　⌒⌒☆I(lǐng)路人　　游戲準(zhǔn)備：蒙眼布，礦泉水制的障礙物　　參加人員：幼兒和家長(zhǎng)　　游戲玩法：家長(zhǎng)用布蒙上眼睛，當(dāng)口哨響起時(shí)由幼兒當(dāng)領(lǐng)路人，帶領(lǐng)家長(zhǎng)穿躍障礙，在走到終點(diǎn)后，哪隊(duì)先拿到小紅旗的為勝出者?！　∮螒蛞?guī)則：若在途中將障礙拌倒則務(wù)必回到起點(diǎn)處重新開始?！　〈蟀嘤H子游戲：　　大西瓜、小西瓜 目標(biāo)：增進(jìn)親子情感交流，培養(yǎng)對(duì)學(xué)習(xí)的興趣。訓(xùn)練反應(yīng)的靈敏性。　　玩性：家長(zhǎng)和孩子應(yīng)對(duì)面站立，家長(zhǎng)說：大西瓜，孩子就做小西瓜的手勢(shì)。家長(zhǎng)說：小西瓜，孩子就做大西瓜手摯。錯(cuò)者淘汰，最后未被淘汰者為勝。每二次游戲開始后，互換主角進(jìn)行?！　∽⒁猓骸　?。此游戲也可由主持人發(fā)出信號(hào)，家長(zhǎng)和孩子一齊做?！　??？蓜e選一些詞語，如高、矮、胖、瘦來進(jìn)行這種游戲?！　♂炂孔印　∧康模号囵B(yǎng)幼兒動(dòng)作的準(zhǔn)確性，協(xié)調(diào)配合潛力?！　〔牧希猴嬃峡掌?、細(xì)線、小木棍、“釣魚桿”　　玩法：用系有小木棍的釣魚桿將瓶子釣起，家長(zhǎng)與孩子比賽，在規(guī)定的時(shí)間、范圍內(nèi)，誰釣的多為勝。　　找媽媽　　目的：讓幼兒和家長(zhǎng)的關(guān)系更密切?！　⊥娣ǎ杭议L(zhǎng)坐在椅子上，蒙住雙眼，手背后，不能出聲。孩子蒙住雙眼去找自我的媽媽，能夠用手摸，用鼻子聞，找到自我的“媽媽”后要抱緊媽媽，等老師命令雙方相互看的時(shí)候，才能把蒙眼布摘下，看看是不是找對(duì)了自我的媽媽?！　⊥肚颉　∮螒驕?zhǔn)備：自制的球數(shù)個(gè)，小框框數(shù)個(gè)　　參加人員：幼兒、家長(zhǎng)（4個(gè)家庭為一組）　　游戲玩法：幼兒站在起點(diǎn)處，家長(zhǎng)站在終點(diǎn)處，當(dāng)口哨響起時(shí)幼兒開始往家長(zhǎng)手里的小框框投球，以進(jìn)框的球數(shù)為準(zhǔn)，限時(shí)2分鐘，哪隊(duì)進(jìn)球最多者為獲勝者?！　∮螒蛞?guī)則：比賽結(jié)果以框中的球數(shù)計(jì)算，多著為勝?！　A豆子比賽　　目的：能夠鍛煉孩子的手眼協(xié)調(diào)潛力，提高精細(xì)動(dòng)作水平。　　材料：筷子、球　　玩法：從一個(gè)盤子里用筷子把球夾到另一個(gè)盤子里，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，看誰夾的多。　　游戲結(jié)束后，幼兒園老師為幼兒和家長(zhǎng)頒獎(jiǎng)；　　活動(dòng)結(jié)束時(shí)，大班幼兒邊唱“我的好媽媽”邊給媽媽獻(xiàn)賀卡。　　溫馨小貼士：幼兒園可結(jié)合活動(dòng)當(dāng)天的氣候，選取幾個(gè)備用游戲，以防下雨影響活動(dòng)順利進(jìn)行。第 31 頁 共 31 頁