巨人的花園教學(xué)反思分享--資料下載頁(yè)
2025-04-05 12:37本頁(yè)面
【正文】 對(duì)要進(jìn)行的每一個(gè)教育環(huán)節(jié)先進(jìn)行估量，想想這一個(gè)過(guò)程可能會(huì)用去多長(zhǎng)時(shí)刻，做到心中有數(shù)。這樣在實(shí)踐教育中，教員就會(huì)有意識(shí)的，有序地進(jìn)行教育，確保教育內(nèi)容的順利完成。 ,學(xué)生的朗誦才能并不是一次講堂就可以晉升起來(lái)的,這些既要包含學(xué)生對(duì)文本的了解,一起也包含平常的堆集,所以,今后我還要愈加重視學(xué)生的讀書狀況. 。作為新教員，我的講堂評(píng)估語(yǔ)仍是相對(duì)缺乏的，要盡量預(yù)設(shè)好學(xué)生的答復(fù)與發(fā)問(wèn)，并想好評(píng)估語(yǔ)。久而久之，評(píng)估語(yǔ)定會(huì)豐厚而有鼓勵(lì)效果。 看了我的《巨人的花園》教學(xué)反思，大家感覺(jué)怎么樣，這樣的教學(xué)方法是不是對(duì)你日常教學(xué)有了啟發(fā)。 第 3 頁(yè) 共 3 頁(yè)
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