為小動(dòng)物穿衣服教案-資料下載頁
2025-04-05 12:36本頁面
【正文】 媽和樓房寶寶特別高興，因?yàn)槲逡粍趧?dòng)節(jié)期間人們把它們打扮的非常漂亮。今天，我們就來畫一畫這樓房的一家。 教師邊提問編示范，畫出幼兒心中樓房的一家的形象。 （1）師：樓房爸爸是高個(gè)還是矮個(gè)？是胖是瘦？樓房媽媽呢？樓房寶寶呢？（樓房爸爸最胖最高，樓房寶寶最矮最瘦，樓房媽媽中等。） ?。?）師：他們頭上光禿禿的是不是不好看呀，我們來給它們戴上帽子怎么樣，那可以戴什么形狀的帽子呢？ 幼兒舉手回答。 ?。?）師：這些樓房沒有窗戶，房間里一定很暗，你們想想看畫什么樣的窗戶好看？還有其他樣子的窗戶嗎？ 師：那是一棟房子裝一種窗戶好看，還是一個(gè)窗戶一個(gè)樣子好看？ ?。?）師：它們戴的帽子可以用什么線條或圖案來裝飾會(huì)更漂亮呢？ 師：想一想你們平時(shí)看到的樓房外面還有什么呢？ 幼兒舉手回答。 幼兒動(dòng)手畫畫，教師引導(dǎo)。 ?。?）畫樓房的一家要包括爸爸、媽媽、寶寶或其他親人，鼓勵(lì)幼兒設(shè)計(jì)不同的樓房外形。 ?。?）鼓勵(lì)幼兒大膽地用不同的線條、圖案進(jìn)行裝飾。 ?。?）提醒幼兒在裝飾樓房時(shí)，既要有線條又要有面。 展示幼兒作品，互相欣賞，引導(dǎo)幼兒進(jìn)行評(píng)價(jià) 師：你們最喜歡哪幅畫？什么地方畫得好？為什么？ 幼兒自由討論，請(qǐng)個(gè)別幼兒回答。 五、教學(xué)延伸： 將幼兒作品掛在美工區(qū)。 第 5 頁 共 5 頁
環(huán)評(píng)公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1