小班手工活動給動物物穿衣服-資料下載頁
2025-10-01 12:01本頁面
【正文】 這節(jié)課要給小朋友上什么課嗎？（繪本課）哎呀，我們的小朋友太聰明了。瞧，葉老師給小朋友帶來了什么？（配樂繪本播放：定格在大衛(wèi)不穿衣服的畫面）教師：這是誰呀？大衛(wèi)怎么啦？（沒穿衣服）為什么人要穿衣服呢？（不穿衣服會羞死人呀）人要穿衣服，那么動物應(yīng)該穿衣服嗎？（二）閱讀繪本《動物絕對不可以穿衣服》到底該不該穿衣服呢？來，讓我們看看美國繪本作家茱蒂．巴瑞特，他是怎么說的。讀繪本（2）幼兒進(jìn)行個體閱讀討論、分享對問題的理解教師：還記得在這本書里有哪些動物？教師：在書里，這些動物都穿上了衣服，你覺動物應(yīng)該穿衣服嗎？你從書里的什么地方看出來的？根據(jù)幼兒的回答點擊畫面，鼓勵幼兒大膽表達(dá)自己的想法。完整閱讀圖畫書，進(jìn)一步感受、理解文本的內(nèi)容教師和幼兒共同閱讀電子圖書，并通過討論、表演、猜測等方式理解內(nèi)容，體驗文本的詼諧與幽默。反思，再次對問題進(jìn)行討論（1）教師：故事說完了嗎？你發(fā)現(xiàn)有什么問題嗎？……動物到底應(yīng)不應(yīng)該穿衣服呢？小結(jié)：動物最好的衣服就是它們自己的皮毛，但是，在一些特殊的時候和場合動物也可以穿上適合它們需要的衣服。（2）請幼兒給圖畫書重新起名字
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