【總結(jié)】小學(xué)二年級教學(xué)反思范文 【篇一】小學(xué)二年級教學(xué)反思范文 隨著時間的流逝,轉(zhuǎn)眼一學(xué)期又過去了?;叵脒@學(xué)期以來的教學(xué)工作,感覺雖累,但收獲不少。 本學(xué)期以來,我按照期初制定的課改方案有條不紊...
2024-12-07 01:00
【總結(jié)】小學(xué)二年級音樂教學(xué)反思 這學(xué)期我講的公開課是二年級的音樂中的第十課,《過新年》,教學(xué)目的是讓學(xué)生在音樂中體驗新年的熱烈氣氛,懂得今天的幸福生活的來之不易,珍惜現(xiàn)在美好的生活。教學(xué)手段...
2025-04-05 12:51
【總結(jié)】第一篇:二年級語文上冊教學(xué)反思 二年級語文上冊教學(xué)反思2014——2015第一學(xué)期 宋永超 冀教版二年級語文上冊包括八個單元,每一單元內(nèi)容融會貫通,來源于生活,貼近兒童的現(xiàn)實情況,祖國山河、哲理...
2024-10-08 20:54
【總結(jié)】第一篇:二年級語文上冊教學(xué)反思 識字一 本課中,我利用課文插圖,引導(dǎo)學(xué)生觀察,學(xué)生感受不深,如果利用課件展示秋天的不同美景,讓學(xué)生觀察,效果一定更好。 在識字環(huán)節(jié)中,為使學(xué)生的興趣得以保持,我采...
2024-10-21 06:36
【總結(jié)】二年級語文上冊單元教學(xué)反思第一單元成功之處:在教學(xué)時,我注重采用多種方法復(fù)習(xí)生字,引導(dǎo)學(xué)生自主識字,合作學(xué)習(xí);引導(dǎo)學(xué)生反復(fù)朗讀,在熟讀成誦的基礎(chǔ)上,聯(lián)系生活實際,邊讀邊想象畫面,了解詞語的意思。不足之處:1、沒有達到我預(yù)期的效果,很多的詞語還是一知半解,上課不認(rèn)真聽,字跡比較潦草,沒有人積極回答問題。2、在教學(xué)中沒有注意拓展學(xué)生的思維,只是按照課本中的內(nèi)容進行教學(xué)。如我在
2025-08-04 23:14
【總結(jié)】二年級語文上冊識字教學(xué)反思 二年級語文上冊識字教學(xué)反思1開學(xué)第一天,我的語文課正有條不紊地進行著…… “我們剛才進行了‘分組讀字詞,開火車讀詞語’活動?,F(xiàn)在我們來欣賞幾幅從網(wǎng)上下載的圖...
2024-12-06 03:36
【總結(jié)】第一篇:小學(xué)語文二年級上冊識字3教學(xué)反思 小學(xué)語文二年級上冊識字3教學(xué)反思 《識字3》是一篇識字課文,類似三字經(jīng),三字一句,讀起來朗朗上口。這篇課文雖然只有短短的48個字,但容量非常大,祖國的山川...
2024-11-14 13:54
【總結(jié)】本文格式為Word版,下載可任意編輯 小學(xué)二年級數(shù)學(xué)上冊教學(xué)反思 小學(xué)二年級數(shù)學(xué)上冊教學(xué)反思 作為一位到崗不久的教師,教學(xué)是重要的任務(wù)之一,通過教學(xué)反思能很快的發(fā)現(xiàn)自己的講課缺點,教學(xué)反思應(yīng)...
2025-04-05 21:43
【總結(jié)】第一篇:小學(xué)二年級數(shù)學(xué)上冊教學(xué)反思 小學(xué)二年級數(shù)學(xué)上冊教學(xué)反思(4篇) 文沖完小 108班王彬彬 一、《角的初步認(rèn)識》教學(xué)反思 學(xué)習(xí)《角的初步認(rèn)識》,是學(xué)生已經(jīng)初步認(rèn)識長方形、正方形、三角形...
2024-10-17 22:42
【總結(jié)】第一篇:小學(xué)二年級語文上冊全冊-教學(xué)反思 《秋天的圖畫》教學(xué)反思 本課的教學(xué)設(shè)計我著力突出了以下三個要點: 1.強調(diào)以學(xué)生為主體的理念,引導(dǎo)學(xué)生主動探究。上課伊始,通過帖畫的出示,引出給畫面配音...
2024-10-25 08:59
【總結(jié)】第一篇:小學(xué)語文二年級上冊識字3教學(xué)反思 小學(xué)語文二年級上冊《識字3》教學(xué)反思 《識字3》是一篇識字課文,類似三字經(jīng),三字一句,讀起來朗朗上口。這篇課文雖然只有短短的48個字,但容量非常大,祖國的...
2024-11-02 13:56
2024-11-07 22:00
【總結(jié)】第一篇:人教版小學(xué)語文二年級上冊《假如》教學(xué)反思 《假如》教后反思 《假如》是一首充滿童趣、情趣、理趣的詩歌,語言清新活潑,充滿兒童的想象力、創(chuàng)造力。這首兒童詩,借助“馬良的神筆”表達了對小樹、小...
2024-10-21 05:40
【總結(jié)】第一篇:浙美版小學(xué)美術(shù)二年級上冊教學(xué)反思 浙美版小學(xué)美術(shù)二年級上冊教學(xué)反思 6、《動漫寶寶》教學(xué)反思 教學(xué)本課,我擬定了以下三個教學(xué)目標(biāo): 1、初步了解動漫的夸張、擬人等特點,加強對動漫的認(rèn)識...
2024-11-04 12:12
【總結(jié)】第一篇:人教版小學(xué)二年級語文上冊《假如》教學(xué)反思 人教版小學(xué)二年級語文上冊《假如》教學(xué)反思 本案例力圖體現(xiàn)“重在自主學(xué)習(xí)、重在探究”的教學(xué)理念。筆者認(rèn)為值得肯定的地方有: 1、注重創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境,...
2024-10-21 06:23