【總結(jié)】第一篇:初中美術(shù)的教學(xué)反思 初中美術(shù)課堂中,由于學(xué)科特點(diǎn)所致,教師常以臨摹講授為主,以教師為中心的教學(xué)相當(dāng)普遍,學(xué)生作為教學(xué)的對(duì)象和客體而存在,主體性展現(xiàn)受到諸多的限制。下面小編為大家整理了初中美術(shù)...
2025-10-05 00:54
【總結(jié)】第一篇:初中美術(shù)論文課的教學(xué)反思 初中美術(shù)課的教學(xué)反思 2012—2013學(xué)年度第一學(xué)期 這學(xué)期我擔(dān)任初 一、初二兩個(gè)年級(jí)美術(shù)課。上好美術(shù)課,是每個(gè)美術(shù)教師的追求,也是每個(gè)學(xué)生的期望。我一直在...
2025-10-05 01:11
【總結(jié)】第一篇:初中美術(shù)教學(xué)反思1 美術(shù)中素描教學(xué)反思 安達(dá)市老虎崗鎮(zhèn)第二中學(xué)呂國(guó)君 素描基礎(chǔ)教學(xué)最主要的最根本的是解決造型和結(jié)構(gòu),如果這個(gè)主要問(wèn)題解決不好,那么在以后的學(xué)習(xí)中將會(huì)舉步艱難,遇到幾乎是難...
2025-10-05 01:07
【總結(jié)】第一篇:色彩的對(duì)比構(gòu)成(高中美術(shù)教案) 色彩的對(duì)比構(gòu)成(高中美術(shù)教案) 色彩的對(duì)比構(gòu)成高三美術(shù)科 一、教學(xué)分析:教學(xué)對(duì)象:高三美術(shù)生課型: 繪畫(huà)知識(shí)課 教法:嘗試教學(xué)法、講授法教具準(zhǔn)備:各類(lèi)...
2024-11-04 12:32
【總結(jié)】 《美化生活的裝飾布》初中美術(shù)教案 教學(xué)目標(biāo) 1、了解裝飾布的特點(diǎn)及在生活中的應(yīng)用。 2、掌握裝飾紋樣的設(shè)計(jì)與平面構(gòu)成方法。 3、體會(huì)設(shè)計(jì)所傳遞的情感。學(xué)習(xí)用設(shè)計(jì)來(lái)表達(dá)自己的內(nèi)心,促進(jìn)情感交...
2025-04-03 05:25
【總結(jié)】一、初中美術(shù)教學(xué)中存在的主要問(wèn)題??1、問(wèn)題的提出美術(shù)教育在中小學(xué)中的地位,一直是一個(gè)爭(zhēng)而未決的問(wèn)題。盡管教育大綱有著明確規(guī)定:“中小學(xué)美術(shù)課是九年義務(wù)教育階段一門(mén)必修的藝術(shù)文化課程,是學(xué)校實(shí)施美育的重要途徑,它對(duì)于陶冶情操,提高美術(shù)文化素養(yǎng),培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美全面發(fā)展,具有重要作用?!钡菍?shí)際執(zhí)行,卻未能盡如人意,長(zhǎng)期以來(lái),美術(shù)
2025-03-27 01:24
【總結(jié)】下期初中美術(shù)課教學(xué)反思 經(jīng)常有不同學(xué)科的教師羨慕地跟我說(shuō),“你們的美術(shù)課最好上啦,學(xué)生上課積極性很高,上課輕松?!逼鋵?shí)是他們不了解,教改后的美術(shù)課被定為文化課,同時(shí)對(duì)教師提出了更高的...
2024-12-03 22:03
【總結(jié)】美術(shù)教育是藝術(shù)教育的重要領(lǐng)域,在促進(jìn)人的發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步的事業(yè)中具有獨(dú)特的價(jià)值和魅力, 初中美術(shù)設(shè)計(jì)·應(yīng)用課在美術(shù)教學(xué)中占有很重要的位置,這也是一個(gè)操作性很強(qiáng)的學(xué)習(xí)領(lǐng)域。下面為大家 整理的初中美術(shù)詩(shī)...
2025-08-24 19:43
【總結(jié)】本文格式為Word版,下載可任意編輯 初中美術(shù)教學(xué)反思(通用5篇) 初中美術(shù)教學(xué)反思(通用5篇) 作為一名到崗不久的老師,課堂教學(xué)是我們的工作之一,在寫(xiě)教學(xué)反思的時(shí)候可以反思自己的教學(xué)失誤,...
2025-04-15 01:12
【總結(jié)】第一篇:初中美術(shù)教學(xué)反思集 初中美術(shù)課要從單純的技能,技巧學(xué)習(xí)層面提高到美術(shù)文化學(xué)習(xí)的層面,教師要積極為學(xué)生創(chuàng)設(shè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境,營(yíng)造一定的文化情境,增加文化內(nèi)涵,使學(xué)生通過(guò)美術(shù)學(xué)習(xí)加深對(duì)文化和歷史的認(rèn)...
2025-10-05 00:47
【總結(jié)】走進(jìn)美妙的色彩世界神木二中姚萍在某工廠車(chē)間,在搬運(yùn)一批箱子時(shí),工人抱怨說(shuō)太沉,總經(jīng)理知道后,來(lái)到倉(cāng)庫(kù)視察,他發(fā)現(xiàn)箱子的顏色都是黑的,于是在當(dāng)天夜里請(qǐng)人把箱子都涂成了淡藍(lán)色,工人再搬運(yùn)時(shí),都說(shuō)箱子變輕了。走進(jìn)美妙的色彩世界色彩的感覺(jué)色彩的聯(lián)想色彩的感覺(jué)?你對(duì)色彩有哪些感覺(jué)呢??色彩的冷暖感
2024-11-22 01:53
【總結(jié)】第一篇:淺析高中美術(shù)教學(xué)中的生活化教學(xué) 淺析高中美術(shù)教學(xué)中的生活化教學(xué) 【摘要】素質(zhì)教育的不斷發(fā)展,使得高中美術(shù)在高中課堂教學(xué)中的地位發(fā)生了急劇的轉(zhuǎn)變。從傳統(tǒng)的被邊緣化被忽視的地位,逐漸過(guò)渡到被重...
2024-10-28 13:12
【總結(jié)】信息技術(shù)論文初中美術(shù)教學(xué)論文:在初中美術(shù)教學(xué)中整合信息技術(shù)的探究【摘要】美術(shù)新“課標(biāo)”的目標(biāo)和任務(wù)要求每一位美術(shù)教師在今后的教學(xué)中要做到:“改變課程中過(guò)于強(qiáng)調(diào)學(xué)科本位??,改變課程中內(nèi)容繁、難、偏、舊和偏
2024-10-30 09:34
【總結(jié)】正文:初中美術(shù)教案 初中美術(shù)教案 初中美術(shù)教案1 一、教材分析《觸摸美麗》 本課屬于“設(shè)計(jì)·應(yīng)用”類(lèi)型課,在整套教材中與八年級(jí)下冊(cè)《五角星》知識(shí)的內(nèi)在聯(lián)系最為密切,兩課共同組成了一個(gè)關(guān)于材料及...
2025-10-05 01:02
【總結(jié)】七年級(jí)上一,你、我、他教學(xué)理念新課程標(biāo)準(zhǔn)下的美術(shù),以學(xué)生學(xué)習(xí)活動(dòng)方式將美術(shù)學(xué)習(xí)分成四個(gè)領(lǐng)域,即“造型?表現(xiàn)”、“設(shè)計(jì)?應(yīng)用”、“欣賞?評(píng)述”、“綜合?探索”。而本課屬于“造型?表現(xiàn)”這一學(xué)習(xí)領(lǐng)域?!霸煨?表現(xiàn)”領(lǐng)域是指運(yùn)用多種材料和手段,體驗(yàn)造型樂(lè)趣,表達(dá)情感和思想的學(xué)習(xí)領(lǐng)域。在本教學(xué)方案中,我主要采用四個(gè)有別于傳統(tǒng)的教學(xué)內(nèi)容和方式進(jìn)行,使得美術(shù)教育的實(shí)際和所倡導(dǎo)的主
2025-05-11 23:56