四年級(jí)小學(xué)的語文復(fù)習(xí)要點(diǎn)總結(jié)大全-資料下載頁(yè)
2025-04-05 12:11本頁(yè)面
【正文】 稱)數(shù)shǔ(不可計(jì)數(shù))sh249。(數(shù)學(xué)) 模m(模樣)m243。(模型)空k242。nɡ(空隙)kōnɡ(空間) 重ch243。nɡ(重疊)zh242。nɡ(重要)喝hē(喝水)h232。(喝彩) 折sh233。(枝折花落)zhē(折騰)zh233。(打折) 差chā(差別)ch224。(差不多)chāi(出差)cī(參差不齊) 強(qiáng)qi225。nɡ(強(qiáng)大)ji224。nɡ(倔強(qiáng))qiǎnɡ(勉強(qiáng)) 三、小常識(shí)： 《爬山虎的腳》作者是葉圣陶?！扼暗淖≌纷髡呤欠▏?guó)的著名的昆蟲家法布爾，創(chuàng)作了著名的《昆蟲記》?！栋座Z》的作者是豐子愷?！敦垺泛汀赌鸽u》的作者是老舍。《那片綠綠的爬山虎》的作者是肖復(fù)興?！ 陡窳滞挕肥窃谌嗣袢罕娭锌陬^流傳，后經(jīng)德國(guó)的格林兄弟搜集整理的，共有210篇，其中有《灰姑娘》、《小紅帽》、《白雪公主》等?！ 〗刂?003年7月，我國(guó)已有29處景觀被列入《世界遺產(chǎn)名錄》，其中長(zhǎng)城、頤和園以及兵馬俑都屬于文化遺產(chǎn)?！ 稅鄣慕逃肥且徊咳沼涹w兒童小說，原名《心》。書中以小學(xué)生的口吻，記述了發(fā)生在四年級(jí)學(xué)生中的一百個(gè)動(dòng)人的故事。故事的主人公主要是學(xué)生，還有老師以及學(xué)生的父母親等平凡的人?！ ∷?、積累?運(yùn)用 (一)對(duì)聯(lián)(有關(guān)自然景觀的對(duì)聯(lián)) 霧鎖山頭山鎖霧天連水尾水連天 綠水本無憂因風(fēng)皺面青山原不老為雪白頭 山山水水處處明明秀秀晴晴雨雨時(shí)時(shí)好好奇奇 重重疊疊山曲曲環(huán)環(huán)路丁丁冬冬泉高高下下樹 (二)花名歌謠 正月梅花香又香，二月蘭花盆里裝，三月桃花連十里，四月薔薇靠短墻， 五月石榴紅似火，六月荷花滿池塘，七月梔子頭上戴，八月丹桂滿枝黃， 九月菊花初開放，十月芙蓉正上妝，十一月水仙供上案，十二月臘梅雪里藏。 (三)成語故事 胸有成竹——也說“成竹在胸”，畫竹子時(shí)心里已經(jīng)有竹子的形象，比喻做事之前已經(jīng)有通盤的考慮。(該成語講的是北宋畫家文于可的故事) 杏林春滿——也說“譽(yù)滿杏林”，來贊揚(yáng)醫(yī)生的高明醫(yī)術(shù)和高尚醫(yī)德。其中“杏林”稱頌醫(yī)生。(該成語講的是三國(guó)時(shí)期，吳國(guó)醫(yī)生董奉的故事) (四)詩(shī)《雨中的樹林》 雨中的樹林 雨中的’樹林是個(gè)童話世界，走進(jìn)去你就會(huì)變成一個(gè)小精靈。 每棵樹都會(huì)送給你很多喜悅，你還會(huì)發(fā)現(xiàn)很多新奇的事情?！ 【К摰挠曛闈L動(dòng)在葉面上，蜘蛛吐絲給你串一串項(xiàng)鏈?！ ÷浠ㄤ伋傻牡靥河周浻窒?，還有青蛙擊鼓跳舞為你表演。 鳥兒在雨中也愿一展歌喉，聽歌的松鼠搖著毛茸茸的尾巴。 細(xì)雨淋過的漿果酸甜可口，刺猬扎滿一身運(yùn)回了家?！ ∵B那些小雨點(diǎn)兒都會(huì)變魔術(shù)，落在地上立刻就變成了蘑菇?！ ?五)關(guān)于動(dòng)物的成語 望子成龍來龍去脈群龍無首龍飛鳳舞如虎添翼調(diào)虎離山 騎虎難下照貓畫虎天馬行空汗馬功勞馬到成功老馬識(shí)途牛刀小試笨鳥先飛 呆若木雞膽小如鼠 (六)風(fēng)景名勝區(qū)對(duì)聯(lián) 一徑竹陰云滿地半簾花影月籠紗(北京頤和園月波樓) 樹紅樹碧高低影煙淡煙濃遠(yuǎn)近秋(四川青城山真武殿) 四面荷花三面柳一城山色半城湖(山東濟(jì)南大明湖) 清風(fēng)明月本無價(jià)近水遙山皆有情(江蘇蘇州滄浪亭) (七)古詩(shī) 過故人莊孟浩然(唐) 古人具雞黍，邀我至田家。綠樹村邊合，青山郭外斜。 開軒面場(chǎng)圃，把酒話桑麻。待到重陽日，還來就菊花?！ ?該詩(shī)描寫了山村風(fēng)光，以及朋友的歡聚場(chǎng)面，表現(xiàn)了詩(shī)人恬淡閑適的心境和在農(nóng)村生活的情趣。) 題西林壁蘇軾(宋) 橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同。不識(shí)廬山真面目，只緣身在此山中?！ ?該詩(shī)不僅贊美了廬山雄奇壯觀、千姿百態(tài)的景象，而且還蘊(yùn)含著人生的哲理，即要想對(duì)某個(gè)事物有全面的、符合實(shí)際的認(rèn)識(shí)，就必須站在客觀的立場(chǎng)上，正如俗語所說：當(dāng)局者迷，旁觀者清。) 游山西村陸游(宋) 莫笑農(nóng)家臘酒渾，豐年留客足雞豚。山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村?！ ?該詩(shī)生動(dòng)地描繪了豐收之年農(nóng)村歡悅一片的氣象和鄉(xiāng)間的風(fēng)光習(xí)俗，刻畫了農(nóng)民淳樸、好客的品性，表現(xiàn)了詩(shī)人對(duì)農(nóng)村生活的真摯感情。) 黃鶴樓送孟浩然之廣陵李白(唐) 故人西辭黃鶴樓，煙花三月下?lián)P州。孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，唯見長(zhǎng)江天際流?！ ?該詩(shī)表達(dá)了詩(shī)人送別友人時(shí)無限依戀的感情，也寫出了祖國(guó)河山的壯麗美好。) 送元二使安西王維(唐) 渭城朝雨浥輕塵，客舍青青柳色新。勸君更盡一杯酒，西出陽關(guān)無故人?！ ?該詩(shī)借分手在即時(shí)的勸酒，表達(dá)出對(duì)友人的留戀、關(guān)切與祝福，使人不難想到這對(duì)好友頻頻祝酒、殷殷話別的情景。) 大江歌罷掉頭東，邃密群科濟(jì)世窮。面壁十年圖破壁，難酬蹈海亦英雄?！ ?
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