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會計學特色專業(yè)建設思考-資料下載頁

2025-04-05 12:08本頁面

　　

【正文】會計相關專業(yè)教師的數(shù)量，同時加強對中青年教師的培訓，真正做到聘用與培養(yǎng)并舉，建設一支適應特色專業(yè)建設的教師隊伍。 4結論高等教育競爭日趨激烈，同時同質(zhì)化辦學情況嚴重，對于新升本科院校而言，情況尤為嚴重，同類院校中，以會計學專業(yè)為例，無論從人才培養(yǎng)模式、課程設置、教學方法，還是實驗內(nèi)容等等大同小異。如何克服同質(zhì)化傾向，通過專業(yè)建設辦出自己的特色是這些院校普遍面臨的問題。因此，新升本科院校一定要通過特色專業(yè)建設辦出自己的特色，才能在激烈的競爭中脫穎而出，實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的目標。本文作者：顏艷旭工作單位：山東女子學院

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