【總結(jié)】第一篇:《教育是慢的藝術(shù)》讀后感 教育是慢的藝術(shù) ——《和優(yōu)秀的教師一起讀蘇霍姆林斯基》讀后感 三坊三組楊柳雪鎮(zhèn)實(shí)驗(yàn)小學(xué)李小惠 夏季悄悄來(lái)臨,向晚的微風(fēng)吹來(lái),小區(qū)里開(kāi)始寂靜下來(lái)。年輕的媽媽帶著...
2024-11-09 12:53
【總結(jié)】《這么慢,那么美》讀后感(大全)第一篇:《這么慢,那么美》讀后感(大全)《這么慢,那么美》讀后感讀完一本名著以后,相信你一定有很多值得分享的收獲,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感吧。那么如何寫(xiě)讀后感才能更有感染力呢?下面是精心整理的《這么慢,那么美》讀后感,希望對(duì)大家有所幫助?!哆@么慢,那么美》讀后感1這
2025-03-29 08:24
【總結(jié)】 第1頁(yè)共5頁(yè) 米蘭·昆德拉慢讀后感 米蘭·昆德拉《慢》讀后感 我可以停下來(lái)——米蘭·昆德拉《慢》小感 XX省新昌中學(xué)越新文學(xué)社張晗 在看昆德拉的《慢》之前就時(shí)常被告誡道。不可以停下來(lái)。 ...
2025-09-02 16:21
【總結(jié)】第一篇:《思考:快與慢》讀后感3000字 《思考:快與慢》讀后感3000字 張山鳳 “第一次拿到這本書(shū)時(shí),就被它白凈、簡(jiǎn)潔的封面吸引了,就像我所喜歡的為人處世的風(fēng)格一樣,簡(jiǎn)單、直接、大方、不作。...
2025-10-04 15:02
【總結(jié)】第一篇:教育是慢的藝術(shù)讀后感 張文質(zhì)“教育是慢的藝術(shù)”讀后感朋友,你有沒(méi)有面對(duì)學(xué)生課堂中隨意轉(zhuǎn)身找同學(xué)說(shuō)笑而生氣?有沒(méi)有面對(duì)學(xué)生馬虎的應(yīng)付作業(yè)而無(wú)奈?有沒(méi)有面對(duì)學(xué)生出格的行為而心情十分糟糕甚至發(fā)火?...
2024-11-09 22:13
【總結(jié)】 第1頁(yè)共5頁(yè) 米蘭·昆德拉《慢》讀后感 我可以停下來(lái)——米蘭·昆德拉《慢》小感 XX省新昌中學(xué)越新文學(xué)社張晗 在看昆德拉的《慢》之前就時(shí)常被告誡道。不可以停下來(lái)。 師說(shuō):一旦停下腳步,就...
2025-09-02 16:20
【總結(jié)】第一篇:《思考快與慢》讀后感 大多數(shù)情況下,人是懶惰的,思維也是懶惰的,我們更喜歡用直覺(jué)去思考問(wèn)題,曾經(jīng)自以為是,但是在涉及選擇方案的時(shí)候自認(rèn)為100%正確的正好是思考的陷阱。下面小編為你整理關(guān)于思...
2025-10-04 15:16
【總結(jié)】第一篇:《教育是慢的藝術(shù)》讀后感(推薦) 《教育是慢的藝術(shù)》讀后感 常熟海虞中學(xué)黃葵 張文質(zhì)先生在這本書(shū)中提到了一些非常好的教育觀點(diǎn):“教育的魅力在于激勵(lì)與喚醒”、“研究教育,最需要的是傾聽(tīng)、觀...
2025-10-11 20:53
【總結(jié)】 《快思慢想》讀后感1500字 《快思慢想》讀后感1500字 小湃閱讀 終于讀完了這本書(shū)。頭兩章是在4月8號(hào)之前兩周內(nèi)讀完的,然后,仿佛有兩個(gè)月的時(shí)間是被妖怪偷走了一樣,至少在這本書(shū)上完全沒(méi)有...
2025-09-18 09:42
【總結(jié)】第一篇:名著《教育是慢的藝術(shù)》讀后感 張老師在《教育是慢的藝術(shù)》中列舉了很多當(dāng)前在教育教學(xué)中出現(xiàn)的錯(cuò)誤。他以一種憂國(guó)憂民憂學(xué)生的心態(tài),以獨(dú)特的理性角度分析問(wèn)題的癥結(jié)所在,發(fā)表自己前衛(wèi)又符合人性發(fā)展的...
2025-10-11 22:43
【總結(jié)】正文:《思考,快與慢》讀后感 《思考,快與慢》讀后感1 今天再次聽(tīng)了一遍丹尼爾卡尼曼的《成長(zhǎng)的快與慢》,總結(jié)內(nèi)容如下: 人的思維里面存在著系統(tǒng)一和系統(tǒng)二,系統(tǒng)一是潛意識(shí)的具現(xiàn)化,它會(huì)根據(jù)直覺(jué)進(jìn)行...
2025-10-04 15:04
【總結(jié)】第一篇:《教育是慢的藝術(shù)》讀后感1800字 外出學(xué)習(xí),少不了去名校參觀,聽(tīng)“美女”做課,大凡做課的教師,也都是學(xué)校的“王牌”,不僅教學(xué)基本功扎實(shí),也鮮有“丑女”。 事有湊巧,一次外出學(xué)習(xí),上午下午...
2025-10-11 21:41
【總結(jié)】第一篇:《思考快與慢》讀后感 其實(shí)拿到這本書(shū)的時(shí)候就感覺(jué)挺厚重的,翻開(kāi)來(lái)便覺(jué)得他的話題更是厚重。我們從記事以來(lái)就開(kāi)始思考,并依賴著思考來(lái)分析、判斷以及決策,我們往往對(duì)自我的思考深信不疑,細(xì)細(xì)想來(lái),思...
2025-10-04 15:29
【總結(jié)】 《曾國(guó)藩,又笨又慢平天下》讀后感 《曾國(guó)藩,又笨又慢平天下》讀后感 僅從資質(zhì)論,曾國(guó)藩和歷史上的其他偉大人物無(wú)法相比。但以人生成就論,曾國(guó)藩不會(huì)遜色任何人,包括王陽(yáng)明。 曾國(guó)藩自幼讀書(shū)就用笨...
2025-09-18 09:36
【總結(jié)】第一篇:思考快與慢讀后感 導(dǎo)語(yǔ):“怎樣寫(xiě)讀后感”是一個(gè)需要慢慢體會(huì)并不斷練習(xí)的過(guò)程,希望同學(xué)們養(yǎng)成寫(xiě)讀后感的好習(xí)慣。下面和小編一起來(lái)看思考快與慢讀后感范文,希望有所幫助!思考快與慢讀后感 這本書(shū)是...
2025-10-01 19:07