貓教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁
2025-04-05 12:05本頁面
【正文】 ……枝折花落。(最可愛的你認(rèn)為是哪兩個(gè)詞語?) 指導(dǎo)朗讀 講得都不錯(cuò)，不知道能不能有感情的讀出來，使我們?cè)谀愕睦首x中體會(huì)到小貓的可愛。先練讀。 你有把握讀哪一句就讀哪一句，讀出小貓的可愛?！ ≡趺床拍茏x好?交流心得。(讀的時(shí)候眼前重現(xiàn)小貓玩的情景邊讀邊想象) 你從字里行間還體會(huì)到什么?(老舍對(duì)小貓的愛)哪里體會(huì)到? 你見了絕不會(huì)責(zé)打它們，它們是那么生氣勃勃，天真可愛。(加個(gè)關(guān)聯(lián)詞) 是呀滿月的小貓?jiān)诶仙岬难劾锞拖褚蝗汉⒆?，他們淘氣、天真、生氣勃勃，?shí)在太可愛了。哪里舍得責(zé)打它們。即使弄壞了老舍心愛的花草?！ ≡賻е鴮?duì)小貓的喜愛之情讀讀?！ ‖F(xiàn)在你能體會(huì)到老舍的語言魅力了吧，確實(shí)，帶給讀者很大的精神享受?！ ?jù)你觀察，小貓還有哪些可愛之處?老舍沒有寫到的 小結(jié) 為什么說不好，有的說不出來?那老舍為什么寫得這樣棒?(用心觀察，投入感情) 四、延伸作業(yè) 你也投入自己對(duì)小貓的喜愛之情，用心去觀察，寫寫那可愛的小貓，可以接著老舍的文章再寫，也可以另外寫一個(gè)片斷，到時(shí)候我們比比誰寫得更棒! 閱讀老舍先生的其它文章，感受語言大師的語言魅力!第 5 頁 共 5 頁
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