人教新課標(biāo)小學(xué)五年級(jí)下冊(cè)語文教案：維也納生活圓舞曲-資料下載頁
2025-04-05 07:21本頁面
【正文】 預(yù)設(shè)五： （幻燈）“古老的維也納，很難找到一條筆直的路。車在這些彎彎曲曲又暢如流水的街道上跑著，兩邊的景物像是突然冒出來的?；蚴且蛔鶎庫o又精致的房舍，或是幾株像噴泉一樣開滿花朵的樹……” “冒”你能體會(huì)到什么？（驚喜的心情） 。讀出驚喜的語氣！ 預(yù)設(shè)六： ?。ɑ脽簦叭藗冏陂L長的粗木凳上，一邊飲著芳香四溢的葡萄酒，一邊咬著剛剛出爐、燙嘴、噴香而流油的烤豬排，忽然歡快的華爾茲舞曲在你耳邊響起?！薄 煟杭偃缡悄悖瞾淼竭@個(gè)酒館，你最想做的是什么？ 帶著歡快的語氣讀句子，邊讀邊讓自己也沉浸在這歡悅的氣氛當(dāng)中?！ ⌒〗Y(jié)朗讀優(yōu)美片段,感受維也納處處都充滿音樂的氣息. 四、享受維也納： ?。骸熬S也納的清晨是充滿音樂的，維也納的山，維也納的水，維也納的建筑，維也納的路，維也納的花，甚至維也納的空氣，維也納一切的一切都彌漫著音樂的氣息，沒有音樂就沒有維也納?！本S也納的人們每天都沉浸在悠揚(yáng)的樂曲聲中，真是幸福呀！ 師激情引讀： (舒緩地)正因?yàn)樵诰S也納，連小動(dòng)物都那么富有音樂的靈性，所以――“音樂，是撩動(dòng)人們心情的“神仙的手指”，是維也納靈魂之所在?！薄 ?溫馨地)正因?yàn)榫S也納是一座用音樂裝飾的城市，是音樂的搖籃，所以――“音樂，是撩動(dòng)人們心情的“神仙的手指”，是維也納靈魂之所在?！薄 ?激情地)正因?yàn)榫S也納的人們幾乎一天也離不開音樂，所以――“音樂，是撩動(dòng)人們心情的“神仙的手指”，是維也納靈魂之所在?！薄 ?.（指導(dǎo)朗讀）同學(xué)們，那就讓我們帶著清晨的喜悅，帶著對(duì)音樂的熱愛，帶著旅途中那份驚喜，帶著我們對(duì)維也納的向往，一起把課文有感情地朗讀一遍吧?。ㄅ錁纷x課文） ?。簩W(xué)到這里，大家心里有什么沖動(dòng)，有什么最想說的嗎？（結(jié)合板書：?。 ?.（幻燈）小練筆：我真想去維也納看一看！ 要求：圍繞一個(gè)意思，可以選取課文中的一兩個(gè)方面把自己想去的理由表達(dá)清楚?！ ∥濉诚刖S也納： 1．推薦閱讀《維也納生活圓舞曲》 2．老師和同學(xué)們合作開展《走進(jìn)維也納》綜合實(shí)踐活動(dòng)，進(jìn)一步認(rèn)識(shí)維也納。
醫(yī)療健康相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1