【總結(jié)】 做智慧的教師讀書心得 做智慧的教師讀書心得篇1 《做有智慧的教師》是從由廈門外國語學(xué)校的七位骨干教師組威的葉曉龍博客團隊這個知名教育博客上收集的近百篇優(yōu)秀博文編成的。這七位優(yōu)秀教師...
2025-04-05 07:06
【總結(jié)】 做最好的教師讀書心得 做最好的教師讀書心得篇1 教育者是否擁有一顆童心,對教育至關(guān)重要。樂于保持一顆童心,善于在某種意義上把自己變成一個兒童,這不但是教師最基本的素質(zhì)之一,而且是教...
2025-04-05 07:10
【總結(jié)】讀《做卓越的教師》心得體會 讀《做卓越的教師》心得體會1 我踏上講臺馬上就20年了,我一直認(rèn)為作為一名教師只要做到:愛崗敬業(yè)、為人師表、工作務(wù)實、業(yè)務(wù)扎實等幾個方面就可以了。但通過五天的暑...
2025-04-05 12:15
【總結(jié)】第一篇:做卓越的教師 學(xué)習(xí)《做卓越的教師》心得體會 通過學(xué)習(xí)《做卓越的教師》,我對師德體會如下: 一、要熱愛教育事業(yè),要對教學(xué)工作有鞠躬盡瘁的決心。 既然我們選擇了教育事業(yè),就要對自己的選擇無...
2025-10-05 01:44
【總結(jié)】第一篇:做卓越的教師心得體會 讀《做卓越的教師》有感 前段時間我在閑暇之余觀看了彭興順老師所著的《做卓越的教師》,頗有感觸,文章內(nèi)容豐富,文筆清晰,構(gòu)思精巧。正如書中所說,“教育是打造靈魂的事業(yè)!...
2025-10-05 02:02
【總結(jié)】第一篇:如何成為卓越的大學(xué)教師讀書心得 如何成為卓越的大學(xué)教師 ——“卓越” 翻開第一章,‘林恩的課就像“通向歷史偉人和歷史運動的神奇旅行”、“,不停地教育一代又一代新人,一想到,我就對未來充滿...
2024-11-16 00:02
【總結(jié)】第一篇:《如何成為卓越的大學(xué)教師》讀書心得 《如何成為卓越的大學(xué)教師》讀書心得 作為一名年輕的大學(xué)教師,必須不斷為自己充電,使自己更快的進(jìn)步。基于此,學(xué)校下發(fā)的《如何成為卓越的大學(xué)教師》一書,正是...
2024-11-16 03:15
【總結(jié)】第一篇:做卓越的教師的心得體會 讀做卓越的教師的心得體會 寶山小學(xué):羅朝平 隨著“科教興國”戰(zhàn)略在我區(qū)的深入貫徹實施,教育事業(yè)的發(fā)展正日益受到全社會的廣泛關(guān)注。面對新世紀(jì)教育工作肩負(fù)的使命,在加...
2025-10-05 01:59
【總結(jié)】卓越教師心得體會6篇_做卓越的教師心得體會 追求卓越是老師專業(yè)成長的最高境界,而要走向卓越,教育永無止境,教師的成長更是永無止境。 教師的成長需要一步一個腳印,下面是帶來的卓越教師心得體會,歡迎閱...
2025-09-07 18:46
【總結(jié)】 做智慧的教師讀書心得范文 做智慧的教師讀書心得范文篇1 廈門外國語學(xué)校附屬小學(xué)7位教師正式出版了他們共同的著作《做有智慧的教師》,7位教師組成了葉曉龍博客團隊,并使這個博客成為廈門...
2025-04-05 06:53
【總結(jié)】第一篇:做卓越的教師有感 讀《做卓越的教師》有感 內(nèi)容摘要:我們只有不停地讀書,才能擁有源頭活水,滋潤學(xué)生求知若渴的心田;只有不停地讀書,才能打下深厚的精神底蘊,讓每一個學(xué)生都渴望事業(yè)的成功、渴求...
2025-10-05 02:05
【總結(jié)】第一篇:做卓越的教師一 《做卓越的教師 (一)》培訓(xùn)心得 有幸聽了彭興順老師《做卓越的老師》培訓(xùn),非常受益,在培訓(xùn)中,彭老師以鮮活的事例、警醒風(fēng)趣的語言、充滿文采的詩句將研究性教師的成長之路詮釋...
2025-10-05 01:56
【總結(jié)】第一篇:做卓越的教師[范文] 讀《做卓越的教師》心得體會 讀得一本好書,如同結(jié)交一位摯友,給予勇氣和信心;認(rèn)知一位智者,猶如荒漠渴飲甘泉,獲得力量和希望。我讀了彭興順老師所著的《做卓越的教師》,其...
【總結(jié)】第一篇:做卓越的教師心得體會(推薦) 當(dāng)教師要不斷學(xué)習(xí)-《做卓越的教師》心得體會 課改是壓力也是機遇:新課改除了需要理念的更新外,開設(shè)選修課對教師而言也是一個全新的挑戰(zhàn)。這種新內(nèi)容,看似是高中教師...
2025-10-05 01:48
【總結(jié)】此資料由網(wǎng)絡(luò)收集而來,如有侵權(quán)請告知上傳者立即刪除。資料共分享,我們負(fù)責(zé)傳遞知識。 《做不抱怨的教師》讀書心得|教師讀書 假期利用空閑的時間讀了《做不抱怨的教師》這套叢書的一部分,我心里感觸頗...
2025-01-17 03:06