20xx年高考作文指導(dǎo)：妙用古文作文出彩-資料下載頁
2025-04-05 06:34本頁面
【正文】 突然，近看那柳枝，卻不見一片綠葉，以為是迷了眼兒。再從遠(yuǎn)處看，那黃黃的，綠綠的，以彌漫在巷中。這奇觀兒曾惹得好多人來，看了就嘆，嘆了就折，巷中人就有了制度：君子動眼不動手。只有遠(yuǎn)道的客人難得來了，才折一枝二枝送去瓶插。瓶要磁瓶，水要凈水，在茶桌幾案上置了，一夜便皮兒全綠，一天便嫩芽暴綻，三天吐出幾片綠葉，一直可以長出五指長短，不肯脫落，娟秀如女人的長眉。(賈平凹的《五味巷》)” 這段對楊柳“柳色遙看近卻無”的絕妙描述無疑是韓愈詩句“草色遙看近卻無”的現(xiàn)代散文版?！ 范例5]清軍潰敗，非力不足，勢不眾，弊在技窮。技窮而力虧，潰敗之道也。或曰：“清室茍和，怨技窮耶?”曰：“茍和者源技窮也。蓋屢戰(zhàn)敗，不能僥存。故曰弊在技窮也。” 嗚呼!以奉英之地封天下之謀臣，以獻(xiàn)英之財(cái)興本國之科技，并力反帝，則吾恐英人枕之不得無憂也。悲夫!自詡老大帝國，物華天寶，乃不知老者常思既往，少者常思將來。惟思既往也故生留戀心，惟思將來也故生希望心。惟留戀也故保守，惟希望也故進(jìn)取。惟保守也故永舊，惟進(jìn)取也故日新。惟永舊也故技窮，惟日新也故藝高。噫，唯我獨(dú)尊終釀亡國大辱矣!(黃廣川《過清論》) 本文從形式到語言基本上都是模仿《六國論》，而標(biāo)題卻來源于《過秦論》，文末點(diǎn)題時(shí)又套用了《少年中國說》的議論風(fēng)格，很是別致，不禁令人拍手稱快。作者將鴉片戰(zhàn)爭的失敗歸為“技窮”，雖不完全準(zhǔn)確，但也部分地揭示了問題的本質(zhì)。作者對所學(xué)課文不僅有發(fā)現(xiàn)，而且更有發(fā)展，顯示了該生深厚的文言功底和駕馭語言的能力。
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