【總結】你喜歡剛才的小樹林嗎?你覺得小樹林漂亮嗎?人類的破壞樹冠樹干1、可以用什么材料做?2、我們怎樣讓小樹站起來?廢舊的掛歷紙、彩紙等樹干做成圓柱、圓錐等立體形狀,或者在底下折出一塊站立。3、怎樣讓小樹變得漂亮呢?各種形狀的樹冠、樹葉,可以折、用剪刀剪、撕、粘等。在樹葉和樹冠上涂上漂
2025-08-05 09:46
【總結】一年級上冊品德教學計劃葉苑婷一、指導思想:根據教學大綱對低年級的最基本要求和初入學兒童的年齡特點,堅持“以人為本”的教學理念,以全面推進素質教育為目標,以實施課程改革和提高學生整體素質為重點,引導兒童熱愛生活,學習做人,使他們健康、安全地生活,愉快、積極地生活,負責任、有愛心地生活,動腦筋、有創(chuàng)意地生活。二、學生情況分析:對于剛上
2025-07-23 13:10
【總結】小學一年級思想品德教案5篇 教學目標: 知識與技能:知道并初步掌握正確的“坐、立、走”姿勢。知道坐立走的姿勢可以表現出人的精神面貌,正確的姿勢有利于健康。 行為與習慣:初...
2024-12-07 00:58
【總結】八年級下冊思想品德課件(5篇) 教學目標: 1、了解目前大自然所面臨的主要威脅。 2、認識人與大自然和諧相處的重要性。 3、激發(fā)保護大自然的熱情。 教學重...
2024-12-06 05:07
【總結】第一篇:思想品德課教學論文思想品德課論文 創(chuàng)造優(yōu)良課堂教學環(huán)境之我談 驛城區(qū)胡廟一中 宋祎 一個教師要想提高課堂教學效果,就必須要重視課堂教學環(huán)境的作用,應創(chuàng)造良好的積極的課堂教學環(huán)境,使之成...
2025-09-27 03:48
【總結】小學思想品德課件(5篇) 教學目標: 1、感受春天的美,體驗春天到來的舒暢和親近大自然的樂趣。 2、察春天的主要特征,探究春天大自然的各種變化。 3、了解春...
2024-12-07 03:52
【總結】插秧播種的季節(jié)春天是個種植(zhí)的好季節(jié),看看人們都種些什么?播種植樹種植小實驗1、怎樣種植便于植物成活?2、每天誰來管理、怎么管理?誰來記錄、怎樣記錄?3、是否需要聘請輔導員?請誰合適?分種植小組討論:播種澆水澆水
2024-11-29 04:06
【總結】第一篇:九年級思想品德課教學反思 九年級思想品德課教學反思 周莊中學沙勤剛 思想品德課不同于其它課的是:它以“知”為開端,以“行”為結果,沿著由“知”到“行”的順序發(fā)展;思想品德課的學科特點決定...
2025-09-24 17:20
【總結】第一篇:一年級下冊思想品德教學計劃 一年級下冊思想品德教材分析 《品德與生活》課程的性質是以兒童的生活為基礎,以培養(yǎng)品德良好、樂于探究、熱愛生活的兒童為目標的生活型綜合課程。具有以下基本特征(1)...
2025-11-06 12:16
【總結】第一篇:九年級思想品德課教學心得 九年級思想品德課教學心得朱明鄉(xiāng)初級中學陳琳 九年級思想品德課的內容理論性較強,比較抽象,如何讓學生更好理解,調動學生的積極性和提高教學質量,我們總結了以下方法。 ...
2025-10-12 06:27
【總結】小學一年級上冊思想品德教案《上學路上》 【篇一】 一、《上學路上》這個話題與學生的生活緊密相連,對學生每天的生活具有指導意義。于是,在設計本課時,我主要以活動貫穿課堂,把生活引入課堂,使課堂...
2024-12-04 03:44
【總結】第一篇:九年級思想品德課教學反思 九年級思想品德課教學反思 政治組 針對人教版初中7-9年級思想政治整合后的新教材特點,活動即學習,每個觀點介紹和形成都借助活動,創(chuàng)設問題情境,貼進學生生活,體現...
2025-11-06 01:19
【總結】小樹快快長教學目標:,在欣賞中嘗試理解美。,培養(yǎng)學生的審美創(chuàng)造能力及動手能力。從撕、拼、貼的過程中,培養(yǎng)想象力,創(chuàng)造力,養(yǎng)成認真作業(yè),細心工作的作風。,激發(fā)學生熱愛樹木,保護樹木的情感。教學重點:如何運用各種基本圖形組織畫面。教學難點:指導學生注意畫面整體效果。如構圖的美觀,色彩的和諧。課時安排:1課時教學準備:
2024-12-11 09:28
【總結】《小苗快快長》教案師:同學們請認真觀察──課件出示兩幅畫面:張開笑臉的太陽娃娃慢慢升起來,陽光明媚,鮮花綠草。春雨落在田野中的麥苗、油菜花上,雨珠晶瑩,麥苗青青,長勢茂盛。春天來了,可愛的太陽娃娃高興地爬上山頭,把自己溫暖的陽光灑向大地,小草綠了,花兒笑了,多美呀!春雨蒙蒙地下,小小雨點沙沙落在田野上,樂得小苗爭著往上長,快樂地歡笑著。(學生非常驚訝,不時發(fā)出“啊……啊……”的贊嘆聲,有的學
2025-05-12 01:17
【總結】 第1頁共4頁 如何使思想品德課充滿活力思想品德課 新課程改革后,思想品德教材與生活聯系越來越密切了,增 加了實踐活動課等內容,使其更加符合當前青少年身心發(fā)展特點 和當今社會的人才培養(yǎng)目標。...
2025-09-02 21:02