20xx幼兒園端午節(jié)活動(dòng)教案大全-資料下載頁(yè)
2025-04-05 06:26本頁(yè)面
【正文】 能進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng)，并用完整的語(yǔ)言表達(dá)自己的意見(jiàn)?！ “l(fā)展幼兒手部動(dòng)作的靈活性?！ ≡O(shè)計(jì)意圖： 現(xiàn)在的孩子大多是獨(dú)生子女，他們條件優(yōu)越，擁有幾代人的關(guān)愛(ài)，習(xí)慣以自我為中心，不太懂得關(guān)愛(ài)他人，分享意識(shí)較弱，情感比較缺失，因此，我就在大班開(kāi)展了語(yǔ)言活動(dòng)《粽子里的故事》，活動(dòng)中，我以粽子為核心，運(yùn)用有趣的語(yǔ)言游戲—聽(tīng)、說(shuō)、接龍、悄悄話等，培養(yǎng)孩子良好的傾聽(tīng)習(xí)慣，鼓勵(lì)孩子大膽的表現(xiàn)表達(dá)、樹(shù)立自信、體驗(yàn)快樂(lè)、學(xué)會(huì)分享并獲得更多的情感。 教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn) 通過(guò)看、聽(tīng)、說(shuō)將圖片內(nèi)容能用語(yǔ)言清楚連貫的表達(dá)?！ 』顒?dòng)準(zhǔn)備 PPT課件、“粽子”、字卡、圖片及各種彩色紙條?！ 』顒?dòng)過(guò)程 一、導(dǎo)入課題《粽子里的故事》 觀看PPT，鼓勵(lì)孩子們大膽猜測(cè)故事內(nèi)容及名字?！ 〗Y(jié)合孩子們的生活常識(shí)，切入有關(guān)粽子的話題進(jìn)行討論?！ 銈兂赃^(guò)粽子嗎？什么時(shí)候吃的？喜歡吃什么味道的？ 小結(jié)：每一年的五月初五就是端午節(jié)，端午節(jié)是我們中國(guó)人的節(jié)日，這一天人們就會(huì)吃各種美味的粽子。 二、觀看PPT，欣賞故事前半部分 ——老奶奶會(huì)請(qǐng)誰(shuí)吃粽子講故事呢？孩子們，你想請(qǐng)誰(shuí)來(lái)吃粽子講故事？ ——小動(dòng)物雖然吃了粽子，但它們不會(huì)講話，講不出故事，怎么辦呀？你們有什么好辦法嗎？ 小結(jié)：因?yàn)閯?dòng)物不會(huì)講話，講不出故事，只有我們?nèi)瞬趴梢灾v故事?！ ∪?、以“吃粽子講故事”的形式，開(kāi)展語(yǔ)言游戲 奶奶的粽子里有故事，蔣老師的粽子里也有故事，來(lái)吃吃蔣老師的粽子，看看羅老師的粽子里有什么故事？ 出示粽子(一)：聽(tīng)（“吃吧、吃吧、吃了粽子講故事”。) ——聽(tīng)“小鳥”講的故事?！ 〕鍪爵兆?二)：說(shuō)（“吃吧、吃吧、吃了粽子講故事”。) ——看圖片講小猴、小松鼠、小兔心中的故事 出示粽子(三)：接龍（“吃吧、吃吧、吃了粽子講故事”。) ——詞語(yǔ)接龍 出示粽子(四)：悄悄話（“吃吧、吃吧、吃了粽子講故事”。） ——悄悄話怎么講？（輕輕講，用心聽(tīng)） 如果我講的悄悄話要讓最后一個(gè)小朋友知道，可以怎么做呢？（從第一個(gè)開(kāi)始，一個(gè)一個(gè)往下傳，然后，讓最后一個(gè)小朋友告訴大家我說(shuō)的是什么？） 四、繼續(xù)觀看大家分享PPT，欣賞故事后半部分 師：到底是誰(shuí)去奶奶家吃了粽子講故事呢？我們繼續(xù)來(lái)聽(tīng)聽(tīng)看...... 五、活動(dòng)延伸：包粽子 孩子們，你們會(huì)包粽子嗎？把你的故事包在粽子里，送給你想送的人吧。篇十：一起過(guò)端午節(jié) 一、活動(dòng)目標(biāo) 讓幼兒初步了解端午節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，并了解端午節(jié)的風(fēng)俗和來(lái)歷?！ ∮變和ㄟ^(guò)參加體驗(yàn)和端午節(jié)相關(guān)的知識(shí)競(jìng)賽、趣味游戲、品嘗美食等活動(dòng)。 幼兒進(jìn)一步豐富對(duì)端午節(jié)的理解認(rèn)識(shí)，掌握端午節(jié)的相關(guān)傳統(tǒng)活動(dòng)和習(xí)俗?！ ∫龑?dǎo)中班幼兒與小班幼兒的感情，中班孩子主動(dòng)關(guān)心弟弟妹妹，彼此間建立良好的情感，與弟弟妹妹一起感受體驗(yàn)，快快樂(lè)樂(lè)過(guò)端午節(jié)?！ 《⒒顒?dòng)準(zhǔn)備 師幼共同搜集端午節(jié)的資料并布置環(huán)境 師幼共同準(zhǔn)備端午知識(shí)競(jìng)答題、龍舟拼圖、端午食品頭飾等 師幼共同準(zhǔn)備才藝展示節(jié)目 端午美食 三、活動(dòng)建議 教師將中班孩子和小班孩子先匯合一起，教師先出示粽子，引出端午節(jié)的話題?！ 。?）大班、小班幼兒混合編成以端午食品命名的5～6組，交代活動(dòng)規(guī)則和要求?！ 。?）你們知道什么是端午節(jié)嗎？在端午節(jié)我們都要做什么？
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