【精】二年級(jí)上冊(cè)美術(shù)教學(xué)設(shè)計(jì)-15-大樹(shù)的故事-人美版(含教學(xué)反思)-資料下載頁(yè)
2025-04-05 06:06本頁(yè)面
【正文】 學(xué)生闡述了保護(hù)樹(shù)木的道理，穿插了孩子們的德育教育。樹(shù)也有許多不同的種類，我先請(qǐng)學(xué)生認(rèn)一認(rèn)身邊的樹(shù)，并選擇一棵自己喜歡的樹(shù)，說(shuō)一說(shuō)它的特點(diǎn)及顏色。然后我又請(qǐng)同學(xué)們說(shuō)一說(shuō)大樹(shù)的作用，進(jìn)而滲透了德育教育，引導(dǎo)他們進(jìn)行綠色環(huán)境保護(hù)。之后我請(qǐng)同學(xué)們分析大樹(shù)的結(jié)構(gòu)。為之后做大樹(shù)做準(zhǔn)備。在師生共同制作大樹(shù)和引導(dǎo)構(gòu)思環(huán)節(jié)，我采用了講故事的方式，以小鳥(niǎo)找家為主線，整個(gè)課堂氣氛活躍，學(xué)生的積極性較高。使其將“玩”和“學(xué)”融為一體。同時(shí)，讓每位學(xué)生體驗(yàn)到學(xué)習(xí)的快樂(lè)。運(yùn)用激勵(lì)的方式，（如：你們真聰明、你真行?。┑刃问揭赃_(dá)到樹(shù)立學(xué)生的自信心，激發(fā)他們探究學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)的積極性，讓每個(gè)學(xué)生走向成功，這是新課程的基本理念。在展示環(huán)節(jié)，我以講故事、師生表演的形式來(lái)呈現(xiàn)。最后我請(qǐng)同學(xué)們觀看一幅小動(dòng)物們保護(hù)大樹(shù)的圖片。并提問(wèn)：“假如你是這些小動(dòng)物，你會(huì)對(duì)這些人們說(shuō)些什么？”進(jìn)而滲透了德育教育引導(dǎo)他們進(jìn)行綠色環(huán)境保護(hù)，培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)生活，愛(ài)護(hù)大自然的情感。整節(jié)課在故事中自然生成，孩子們輕松愉快，活躍的課堂氣氛也讓我極為輕松。
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