【總結(jié)】《熱力學(xué)第二定律的微觀解釋》第十章《熱力學(xué)定律》教學(xué)目標(biāo)?知識與技能?,宏觀態(tài)和微觀態(tài)的概念。?。?,知道熵是反映系統(tǒng)無序程度的物理量。?,熵是變化的。?過程與方法?1.學(xué)會通過現(xiàn)象總結(jié)規(guī)律的科學(xué)方法?,知道任何自然過程中一個孤立系統(tǒng)的總熵不會減少?情感態(tài)度和價值觀
2024-11-17 19:34
【總結(jié)】熱力學(xué)定律一、物體內(nèi)能的改變物體內(nèi)所有分子動能和分子勢能的總和叫內(nèi)能.改變內(nèi)能有兩種方式:做功和熱傳遞,內(nèi)能的改變量可用做功的數(shù)值來量度.如果一個物體與外界間只存在做功關(guān)系(不包括機(jī)械能的改變部分),而無熱交換,則做功的多少與內(nèi)能的改變量相等.,內(nèi)能轉(zhuǎn)移量用熱量來量度.(1)熱量從高溫物體傳遞到低溫物體,或從物體的高溫部分傳遞到低溫部分,叫做熱傳遞。(
2025-08-04 08:39
【總結(jié)】第十章熱力學(xué)定律(時間:90分鐘滿分:100分)一、選擇題(本題共10小題,每小題5分,共50分)1.下列關(guān)于物體內(nèi)能變化的說法,正確的是()A.一定質(zhì)量的晶體在熔化過程中內(nèi)能保持不變B.一定質(zhì)量的氣體在體積膨脹過程中內(nèi)能一定增加C.一定質(zhì)量的物體在熱膨脹過程中內(nèi)能不一定增加D.一定質(zhì)量的物體在體積保持不變的
2024-11-16 03:53
【總結(jié)】第4講熱力學(xué)第二定律[目標(biāo)定位],了解熱力學(xué)第二定律.2.了解熱力學(xué)第二定律的兩種不同表述,以及兩種表述的物理實質(zhì).第二類永動機(jī),知道為什么它不能制成.一、熱力學(xué)第二定律1.一切與熱現(xiàn)象有關(guān)的宏觀自然過程都是不可逆的.如物體間的傳熱,氣體的膨脹、擴(kuò)散??都有特定的方向性.2.反映宏觀自然過程方向性的定律就是
2024-11-19 07:37
【總結(jié)】高中物理新人教版選修3-3系列課件《熱力學(xué)第二定律的微觀解釋》第十章《熱力學(xué)定律》教學(xué)目標(biāo)?知識與技能?,宏觀態(tài)和微觀態(tài)的概念。?。?,知道熵是反映系統(tǒng)無序程度的物理量。?,熵是變化的。?過程與方法?1.學(xué)會通過現(xiàn)象總結(jié)規(guī)律的科學(xué)方法?,知道任何自然過程
【總結(jié)】熱力學(xué)第二定律的微觀解釋?不可逆過程的統(tǒng)計性質(zhì)(以氣體自由膨脹為例)下面從統(tǒng)計觀點探討過程的不可逆性微觀意義,并由此深入認(rèn)識第二定律的本質(zhì)。熱力學(xué)第二定律的微觀意義:一切自然過程總是沿著無序性增大的方向進(jìn)行。在熱力學(xué)中,序:區(qū)分度。對于一個熱力學(xué)系統(tǒng),如果處于非平衡態(tài),我們認(rèn)為它處于有序的狀態(tài),如果處于平衡態(tài),我
2024-11-19 16:28
【總結(jié)】復(fù)習(xí)1、熱力學(xué)第一定律2、能量守恒定律思考:根據(jù)能量守恒定律,在自然界發(fā)生的一切過程中能量都是守恒的。那么符合能量守恒的宏觀過程是否都能發(fā)生呢?將一塊燒紅的鐵塊投入冷水中,會發(fā)生什么現(xiàn)象?鐵塊的溫度降低
2024-11-17 22:43
【總結(jié)】第22點熱力學(xué)第二定律1.用于分析宏觀過程的方向性“自動地”和“不引起其他變化”是理解熱力學(xué)第二定律的關(guān)鍵.第二定律的每一種表述,都揭示了自然界中涉及熱現(xiàn)象的宏觀過程都具有方向性.2.分析永動機(jī)不可能制成的原因第一類永動機(jī)違背了能量守恒定律,不可能制成.第二類永動機(jī)也是不可能制成的,它雖然不違背能量
2024-12-03 13:00
【總結(jié)】熱力學(xué)第二定律【教材分析】本節(jié)介紹熱力學(xué)第二定律,該定律與熱力學(xué)第一定律是構(gòu)成熱力學(xué)知識的理論基礎(chǔ),熱力學(xué)第一定律對自然過程沒有任何限制,只指出在任何熱力學(xué)過程中能量不會有任何增加或損失,熱力學(xué)第二定律解決哪些過程可以發(fā)生,教學(xué)時要注意講清二者的關(guān)系。對于熱力學(xué)第二定律,教材先從學(xué)生比較熟悉的熱傳導(dǎo)過程的方向性入手,研究與分子熱運動有關(guān)的過程的方
2024-11-20 02:46
【總結(jié)】熱力學(xué)第二定律【教材分析】本節(jié)介紹熱力學(xué)第二定律,該定律與熱力學(xué)第一定律是構(gòu)成熱力學(xué)知識的理論基礎(chǔ),熱力學(xué)第一定律對自然過程沒有任何限制,只指出在任何熱力學(xué)過程中能量不會有任何增加或損失,熱力學(xué)第二定律解決哪些過程可以發(fā)生,教學(xué)時要注意講清二者的關(guān)系。對于熱力學(xué)第二定律,教材先從學(xué)生比較熟悉的熱傳導(dǎo)過程的方向性入手,研究與分子熱運動有關(guān)的過程的方向
2024-12-08 22:25
【總結(jié)】第一篇:熱力學(xué)第二定律的微觀解釋 【高中理科資源網(wǎng)【高中理科資源網(wǎng)1【高中理科資源網(wǎng)14【高中理科資源網(wǎng)【高中理科資源網(wǎng)【高中理科資源網(wǎng) 第二篇:《熱力學(xué)第二定律的微觀解釋》教案(新人教版選修3-...
2024-10-13 21:30
【總結(jié)】熱力學(xué)第二定律?一、學(xué)習(xí)目標(biāo):?二、重點和難點:?三、教學(xué)過程:?。?,為什么第二類永動機(jī)不可能制成。?,以及這兩種表述的物理實質(zhì)。?。?二、重點和難點:?重點:熱力學(xué)第二定律的物理實質(zhì)和兩種常見的表述.?難點:兩類永動機(jī)的區(qū)別,第二類永動機(jī)不可能制成的原因
2024-11-18 10:53
2024-11-17 19:25
【總結(jié)】一.選擇題:(每題4分,計56分),當(dāng)快速下壓活塞時,由于被壓縮的空氣驟然變熱,溫度升高,達(dá)到乙醚的燃點,使浸有乙醚的棉花燃燒起來,此實驗的目的是要說明()()定律機(jī)違反了熱力學(xué)第二定律(),同時物體放熱,物體的溫度不變,
2024-11-28 20:04
【總結(jié)】成才之路·物理路漫漫其修遠(yuǎn)兮吾將上下而求索人教版·選修3-3熱力學(xué)定律第十章第四節(jié)熱力學(xué)第二定律第五節(jié)熱力學(xué)第二定律的微觀解釋第十章學(xué)習(xí)目標(biāo)定位1課堂情景切入2知識自主梳理3重點難點突破4考點題型設(shè)計5課時作業(yè)7
2024-11-18 08:05