【正文】 分泌也會減少”【解析】【詳解】本題考查辨析并修改語病的能力。（1）②處成分殘缺，應(yīng)改為“出現(xiàn)鼻塞、頭昏、四肢肌肉關(guān)節(jié)酸痛等癥狀”；（2）④處語序不當(dāng)，應(yīng)改為“‘空調(diào)皮膚病’的形成和皮膚屏障失衡有很大關(guān)系”；（3）⑤處結(jié)構(gòu)混亂，句式雜糅，應(yīng)改為“皮膚屏障失衡主要是因為室內(nèi)外溫差大” 或“皮膚屏障失衡主要是室內(nèi)外溫差大導(dǎo)致的”；（4）⑨處搭配不當(dāng)，應(yīng)改為“皮膚的皮脂分泌也會減少”。22. 請對下面這段新聞報道的文字進(jìn)行壓縮。要求保留關(guān)鍵信息，句子簡潔流暢，不超過60個字。2019年12月17日，經(jīng)中央軍委批準(zhǔn)，中國第一艘國產(chǎn)航母命名為“中國人民解放軍海軍山東艦”，舷號為“17”，正式入列中國海軍。與遼寧艦利用重型載機(jī)巡洋艦“瓦良格”號改裝的總體設(shè)計不同，山東艦按照航空母艦的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行的設(shè)計，結(jié)構(gòu)設(shè)計更適合艦載航空兵作戰(zhàn)需求，內(nèi)部也有更大空間來裝載艦載機(jī)。山東艦選擇安裝相控陣?yán)走_(dá)，可以彌補(bǔ)暫時沒有艦載預(yù)警機(jī)的短板，簡化雷達(dá)數(shù)量，相控陣?yán)走_(dá)作為重要的傳感器可以為航母編隊指揮提供更好的感知能力。【答案】①2019年12月17日②中國第一艘國產(chǎn)航母山東艦入列③其結(jié)構(gòu)設(shè)計更適合作戰(zhàn)需求④安裝相控陣?yán)走_(dá)，提供更好感知能力【解析】【詳解】本題考查學(xué)生壓縮語段的能力。概括材料的內(nèi)容要從題目所給的材料中找出有用的信息，并加以總結(jié)、分析，得出題中要回答的問題的答案。壓縮新聞稿語段，可根據(jù)新聞六要素來提取關(guān)鍵信息再整合成句。時間：“2019年12月17日”；地點暫無；陳述對象：“中國第一艘國產(chǎn)航母”；事件：“正式入列中國海軍”。字?jǐn)?shù)要求不超過60字，以上字?jǐn)?shù)偏少，可從后文再繼續(xù)篩選關(guān)鍵信息如對山東艦功能的介紹，“山東艦按照航空母艦的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行的設(shè)計，結(jié)構(gòu)設(shè)計更適合艦載航空兵作戰(zhàn)需求，內(nèi)部也有更大空間來裝載艦載機(jī)”，可概括為“結(jié)構(gòu)設(shè)計更適合作戰(zhàn)需求”；“山東艦選擇安裝相控陣?yán)走_(dá)，可以彌補(bǔ)暫時沒有艦載預(yù)警機(jī)的短板，簡化雷達(dá)數(shù)量，相控陣?yán)走_(dá)作為重要的傳感器可以為航母編隊指揮提供更好的感知能力”可概括為“安裝相控陣?yán)走_(dá)”“以為航母編隊指揮提供更好的感知能力”。提取完畢進(jìn)行整合，再根據(jù)字?jǐn)?shù)要求，適當(dāng)增刪字詞已達(dá)到要求即可?！军c睛】概括語段要點技巧點撥1．摘取連綴法。提取句子主干，把每個句子所表達(dá)的主要內(nèi)容摘出來，然后按照題干要求進(jìn)行連綴，此法適用于封閉性語段，以及字?jǐn)?shù)較少、內(nèi)容單一、要求寬泛的材料。2．分層概括法。這是壓縮語段時被廣泛采用的一種方法?？忌痤}時要有整體意識，不可疏漏或斷章取義。考生在通讀的基礎(chǔ)上，仔細(xì)分析語段的層次，概括層意，抓住重點；再將概括、歸納的信息進(jìn)行提煉、篩選，保留主要信息，刪除次要信息；最后根據(jù)題目要求，將提煉、篩選的主要信息用簡練、連貫的語句表達(dá)出來。此步驟可簡單概括為：劃分層次—概括層意—分清主次—去次存主—連綴語句。3．語意并取法。即根據(jù)語段之間關(guān)系進(jìn)行歸納的一種壓縮方法?？忌谧鲱}時可通過跳讀或瀏覽的方法閱讀全文，迅速把握材料的思路和整體結(jié)構(gòu)，找出內(nèi)容的要點和重點。四、寫作（60分）23. 閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。在拼圖游戲中，完成整幅拼圖需要一個個拼圖單片的恰當(dāng)拼接。而這些小小的拼圖單片，如果視自己為孤立的個體，就難以確認(rèn)自己的位置與價值；只有嵌在恰當(dāng)?shù)奈恢蒙?，它們才是不可替代的存在。其實，每一天，每個人，都應(yīng)成為某個宏大圖景中的一塊拼圖單片，既獨特又相融。當(dāng)然，一幅完美的宏大圖景，也會讓每一塊拼圖單片各得其所，各盡其能。我們正在創(chuàng)造中華民族復(fù)興的宏大圖景，你作為新時代的青年人，對此有怎樣的思考? 又應(yīng)該有怎樣的行動?要求：結(jié)合材料，聯(lián)系現(xiàn)實；自選角度、確定立意；自定文體，自擬標(biāo)題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個人信息；不少于800字?！敬鸢浮繀⒖挤段模盒聲r代新青年“為天下立心，為百姓立命，為往圣繼絕學(xué)，為萬事開太平?！蔽覀儜?yīng)當(dāng)思索，作為中國新時代的新青年，我們當(dāng)立何志向，有何理想。中國之崛起，中國之日強(qiáng)，亦代表著國民的自強(qiáng)，我們迎難而上的背影，我們手拉手頂起千斤巨石的力量，一切的一切，都在表現(xiàn)著：今日之中國正積贊著新鮮的血液，東方巨龍正在蓄勢騰飛。新時代的我們要敢拼搏。跳水名將伏明霞在位亞特蘭大奧運會做準(zhǔn)備時，大大小小的傷痛不斷發(fā)生。但是，頑強(qiáng)的拼搏精神驅(qū)使著她，堅強(qiáng)的斗志激勵著她，因此，她把一切傷痛拋諸腦后，帶傷上場。正是這種拼搏精神，才讓她走向了成功的彼岸。拼搏精神是成功的前提。拼搏精神是作為新青年的我們走在中國的富強(qiáng)之路上不可或缺的精神。新時代的我們要勇于創(chuàng)新。創(chuàng)新是追求、是信念、是無畏，是一種越過冷漠荒原后，看到綠洲的快樂。“雜家水稻之父”袁隆平先后用了六年時間，做了三千多個雜交組合，歷經(jīng)千次失敗，終于找到了他心中最滿意的成果。他憑借著這份執(zhí)著與追求，一次次挑戰(zhàn)奇跡，在連野草都無法正常生長的沙漠，養(yǎng)出了世界又一奇跡沙漠水稻。他開創(chuàng)了一次又一次震驚世界的綠色革命。習(xí)近平總書記說：“創(chuàng)新是一個國家的靈魂，沒有創(chuàng)新，社會就無法前進(jìn)沒有創(chuàng)新，國家也無法發(fā)展。”縱觀古今，凡有成者，無不具有創(chuàng)新精神，創(chuàng)新是民族振興、國家富強(qiáng)的動力。新時代的我們要善于發(fā)現(xiàn)。世上有三樣?xùn)|西是追不回來的：一是說出的話，而是潑出去的水，三是錯過的機(jī)遇。機(jī)會，往往是被善于發(fā)現(xiàn)的人抓住。2015年，屠呦呦獲得了諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎，諾獎委員會對屠呦呦的出高度評價:呦呦發(fā)現(xiàn)了青蒿素，能極大地降低瘧疾患者的死亡率，為人類提供了強(qiáng)有力的新武器，以對抗每年困擾著億萬人的疾病，這在提升人類健康和減輕患者痛苦方面的作用是不可估量的。屠呦呦是第一位獲得諾貝爾科學(xué)獎項的中國本土科學(xué)家、第一位獲得諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎的華人科學(xué)家。善于發(fā)現(xiàn)即在平靜中發(fā)現(xiàn)波瀾，在平凡中發(fā)現(xiàn)偉大。善于發(fā)現(xiàn)是建筑祖國高塔的材料。社會在向前發(fā)展，時代也在不斷進(jìn)步，各行各業(yè)的人們都在以行動展現(xiàn)新時代。在新的時代里，中學(xué)生要具備新的形象：勇于拼搏，勇于創(chuàng)新，善于發(fā)現(xiàn)。為新中國補(bǔ)一塊磚，天一片瓦。在新時代做與祖國同步發(fā)展的新青年?！窘馕觥俊驹斀狻繉忣}：本題考查學(xué)生的寫作能力。本題為任務(wù)驅(qū)動型作文。命題由三段話組成：（1）第一段從“拼圖游戲”切入，闡明一個事物的哲理：拼圖單片與完整拼圖的關(guān)系——既獨立（特征）又不可替代（價值），前提是“恰當(dāng)?shù)奈恢谩??？梢?，一個事物只有在恰當(dāng)?shù)奈恢蒙喜拍馨l(fā)揮其個體的價值，才能成為整體不可替代的一部分。關(guān)鍵詞是：孤立的個體、恰當(dāng)?shù)奈恢?、不可替代的存在。?）第二段談到“人”這一個體與“宏大圖景”的關(guān)系。人，個體個性獨立，但又與時代圖景緊密相連，只有成為“宏大圖景”中一塊“拼圖單片”，才能各得其所，各盡其能?？忌谇拔奈锢碓⒁獾幕A(chǔ)上，讀出本段的比喻含意，才能對命題含意有一個整體的把握，即：人是宏大圖景的一部分，只有與宏大圖景“相融”，才能發(fā)揮其個體的“獨特”作用，各得其所，各盡所能。關(guān)鍵詞：每個人、宏大圖景、獨特又相融，各得其所，各盡所能。（3）第三段對寫作意圖進(jìn)一步限制，即“宏大圖景”指向“中華民族復(fù)興”，人限制為“新時代的青年人”，并提出寫作指向：思考與行動。（4）綜合以上三段分析，可以得出以下結(jié)論：個體整體條件價值拼圖單片完整拼圖恰當(dāng)位置不可替代每個人時代圖景獨特又相融各得其所各盡所能新時代青年中華民族復(fù)興參考立意：從個體與整體的角度，可立意為“新時代青年的位置與價值”；從人才的品質(zhì)的角度，可立意為“時代青年需要獨立自由，又需要胸懷家國理想“；從人才的價值的角度，可立意為 “只有把自我放到國家發(fā)展的大背景中，才是讓自身的價值最大化”；從人才的意識的角度，可立意為“新時代青年要積極投身國家建設(shè)的時代洪流”；從人才的多元發(fā)展角度，可立意為“新時代青年要有獨立個性、自由思想、社會理想、國家情懷、世界視野”；素材積累：與國偕行，強(qiáng)國有我。青年興則國興。青年一代，有夢想，有本領(lǐng)，有擔(dān)當(dāng)，國家就有希望。前有投筆從戎的五四青年，后有投筆下基層的大學(xué)生村干部；前敢為人先高舉“科學(xué)、民主、進(jìn)步”大旗的青年，后有90、00后青年投身科研領(lǐng)域前沿；:前有為國流血犧性的五四青年，后有為國守邊疆的北大青年……新的時代，青年們與國同行，奮斗不止，復(fù)興祖國。青年有為，奮斗無悔。復(fù)興路猶長，奮斗正當(dāng)時。作為一名青年學(xué)生，奮斗是青春最美的顏色。無論是在廣闊東北黑土地上奔走的秦玥飛，還是在病床上堅持自主創(chuàng)新研發(fā)的鄒勇飛；無論是海南“最美”村干部張譯尹，還是壯烈犧牲的殲15飛行員張超，他們都以自己青春的奮斗姿態(tài)，在祖國的復(fù)興路上找到了自己的位置，與時代同心同向，為祖國的復(fù)興貢獻(xiàn)自己的力量。最高領(lǐng)導(dǎo)人說過，“廣大青年要堅定理想信念，志存高遠(yuǎn)，腳踏實地，勇做時代的弄潮兒，在實現(xiàn)中國夢的生動實踐中放飛青春夢想，在為人民利益的不懈奮斗中書寫人生華章！”青年科學(xué)家摘得學(xué)科“王冠上的明珠”，年輕的奧運冠軍能夠讓國歌響徹寰宇，技術(shù)工人可以鍛造分毫不差的“匠心”……每一個創(chuàng)新的成果，每一次目標(biāo)的實現(xiàn)，哪怕是跨越一個小小的障礙，都留下我們向上的印跡，煥發(fā)璀璨的光芒，給人以自信的力量，照亮前行的路程。層次分析：本文由張載名言引出話題：作為中國新時代的新青年，我們當(dāng)立何志向，有何理想。然后從三個角度進(jìn)行論證分析：第一，新時代的我們要敢拼搏；第二，新時代的我們要勇于創(chuàng)新；第三，新時代的我們要善于發(fā)現(xiàn)。最后總結(jié)全文。