生物人教版必修2教學教案：第六章第1節(jié)-雜交育種與誘變育種-【含答案】-資料下載頁
2025-04-05 05:37本頁面
【正文】 的優(yōu)點，聯(lián)系基因突變的特點，談談誘變育種的局限性。以及要想克服這些局限性，可以采取什么辦法？學生自主分析所給的案例，并觀看短片，給出問題的結(jié)論，教師補充完善，構(gòu)建誘變育種的知識體系。（四）、課堂小結(jié)、知識整合回憶學過的單倍體育種和多倍體育種知識，師生以表格的形式共同總結(jié)四種育種方法在原理、方法、優(yōu)點、缺點、實例等方面的區(qū)別。（五）、鞏固練習、夯實基礎(chǔ)通過四個典例檢測學生目標達成情況，實現(xiàn)當堂回歸。（六）、拓展提高一道綜合性比較強的習題留作學生課后作業(yè)，增加學生思考的深度。八、 教學反思由于很多內(nèi)容學生已經(jīng)學習過如基因的自由組合定律、基因突變，所以采用溫故知新的方法來講授新知識。本節(jié)課的設(shè)計能把理論與實踐充分地結(jié)合在一起。注意承上啟下，設(shè)計緊湊，思路清晰。但本節(jié)課也有不足之處，沒有留給學生充分的思考時間，學生沒有被充分的調(diào)動起來。
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