【總結(jié)】萬有引力定律的應(yīng)用一、重力和萬有引力的關(guān)系二、萬有引力定律的應(yīng)用1、星球表面物體的重力2、一個天體繞另一個天體做勻速圓周運動一、重力和萬有引力的關(guān)系o?F引F向GN1、不考慮地球自轉(zhuǎn)的條件下,地球表面的物體2MmmgGR?2、重力則隨緯度升高而增大赤道22Mmmg
2024-11-22 00:43
【總結(jié)】《萬有引力定律》的說課稿 一、教材分析: 萬有引力定律是宇宙這章的第一節(jié),是本章的核心,是17世紀(jì)自然科學(xué)最偉大的成果之一,它為研究天體運動提供了理論依據(jù),徹底使人們對宇宙的探索從被動描述走向主動...
2024-12-03 00:54
【總結(jié)】第4講 萬有引力定律及應(yīng)用一、開普勒三定律的內(nèi)容、公式定律內(nèi)容圖示或公式開普勒第一定律(軌道定律)所有行星繞太陽運動的軌道都是橢圓,太陽處在橢圓的一個焦點上開普勒第二定律(面積定律)對任意一個行星來說,它與太陽的連線在相等的時間內(nèi)掃過的面積相等開普勒第三定律(周期定律)所有行星的軌道的半長軸的三次方跟它的公轉(zhuǎn)周期的二次方的比值都相等=k,k
2025-08-05 01:31
【總結(jié)】萬有引力定律教學(xué)設(shè)計 萬有引力定律教學(xué)設(shè)計1 ?。ㄒ唬┲R與技能 1、了解萬有引力定律在天文學(xué)上的重要應(yīng)用。 2、會用萬有引力定律計算天體質(zhì)量。 3、理解并運用萬有引力...
2024-12-06 02:15
【總結(jié)】1.天體運動的分析方法2.中心天體質(zhì)量和密度的估算(1)已知天體表面的重力加速度g和天體半徑RG=mg?(2)已知衛(wèi)星繞天體做圓周運動的周期T和軌道半徑r1.火星和木星沿各自的橢圓軌道繞太陽運行,根據(jù)開普勒行星運動定律可知( )A.太陽位于木星運行軌道的中心B.火星和木星繞太陽運行速度的大小始終相等C.火星與木星公轉(zhuǎn)周期之比的平方等于它們軌道半長
2025-03-24 05:39
【總結(jié)】萬有引力定律及其應(yīng)用第二課時萬有引力定律的應(yīng)用在中學(xué)階段,一般把天體的橢圓運動近似為勻速圓周運動。據(jù)此,無論是比例題(常以選擇題、填空題出現(xiàn))還是計算題,均可用“萬有引力提供向心力”的動力學(xué)方程來解決。22222(2))2(mvmmrfrTr
2024-11-18 10:14
【總結(jié)】第六章萬有引力定律第一節(jié)行星的運動[教學(xué)要求]1、了解日心說和地心說的內(nèi)容和歷史之爭。2、能再現(xiàn)開普勒天文三定律的內(nèi)容,并能寫出第三定律的代數(shù)式。[重點難點]掌握天體運動的演變過程熟記開普勒三定律[正文]:認為地球是宇宙中心,任何星球都圍繞地球旋轉(zhuǎn)。該學(xué)說最初由古希臘學(xué)者歐多克斯提出,后經(jīng)亞里士多德、托
2024-11-11 03:26
【總結(jié)】?萬有引力定律的應(yīng)用教學(xué)設(shè)計思路:秉承關(guān)注全體學(xué)生的發(fā)展、“有層次無淘汰”的教育理念.我不斷在思考:課怎樣備?怎樣上?學(xué)生怎樣學(xué)?本節(jié)課主要采取啟發(fā)引導(dǎo)和學(xué)生自主思考討論的教學(xué)方式,使學(xué)生在問題思考、討論交流中,了解太陽系各大行星的發(fā)現(xiàn)過程,體會科學(xué)定律對人類探索未知世界的作用.尋找中央天體的計算方法過程中,不僅要加深學(xué)生對萬有引力定律的理解,還要使學(xué)生
2025-06-07 13:46
【總結(jié)】動能和動能定理【學(xué)業(yè)達標(biāo)訓(xùn)練】、合外力做功和動能變化的關(guān)系,正確的是(),那么合外力對物體做的功一定為零,則合外力一定為零線運動,則動能在一段過程中變化量一定不為零,物體所受合外力一定是零【解析】選,A項對B項錯;豎直上拋運動是一種勻變速直線運動,其在上升和下降階段經(jīng)過同一位置時動能相等,故C項錯;動能不
2024-11-29 23:03
【總結(jié)】第三章第2節(jié)萬有引力定律教學(xué)目標(biāo)知識與技能。。。。。過程與方法“地心說”與“日心說”爭論的評述,提高交流、合作能力。,了解牛頓是怎樣發(fā)現(xiàn)萬有引力定律的。情感、態(tài)度與價值觀,培養(yǎng)學(xué)生尊重客觀事實,實事求是的科學(xué)態(tài)度。
2024-11-20 03:28
【總結(jié)】高一物理晚練8(第八周)班級姓名一、選擇題(每題8分)1.一個物體在地球表面所受的重力為G,則在距地面高度為地球半徑的2倍時,所受引力為()A.2GB.3GC.4GD.9G2.將物體由赤道向兩極移動()
2024-12-05 11:18
【總結(jié)】第七章機械能守恒定律第三節(jié)功率(1)功率是表示力對物體做功快慢的物理量。(2)公式:WPt?比值法定義(3)功率也是標(biāo)量(4)功率的單位瓦特(W)1W1/Nms??1/Js?3110kWW?一、功率平均功率、瞬時功率即使
2024-11-18 14:22
【總結(jié)】萬有引力定律與天文學(xué)的發(fā)現(xiàn)【學(xué)業(yè)達標(biāo)訓(xùn)練】(),其原因是天王星受到軌道外的行星的引力作用,由此,人們發(fā)現(xiàn)了海王星【解析】選知,天王星并不是根據(jù)萬有引力定律計算出軌道而發(fā)現(xiàn)的;海王星不是通過觀測發(fā)現(xiàn),也不是直接由萬有引力定律計算出軌道而發(fā)現(xiàn)的,而是人們發(fā)現(xiàn)天王星的實際軌道與理論軌道存在偏差,然后運用萬有引力
2024-12-03 12:11
【總結(jié)】◇2020—2020學(xué)年度高一物理導(dǎo)學(xué)案◇班級姓名§太陽與行星間的引力◇課前預(yù)習(xí)◇1.根據(jù)力和運動的關(guān)系,已知力的作用規(guī)律,可以確定物體的運動規(guī)律;反過來,已知物體的運動規(guī)律,能不能推測力的作用規(guī)律?2.勻速圓周運動的向心力線速度表達式為Fn=。
2024-11-18 17:20
【總結(jié)】總課題機械能守恒定律總課時第23課時課題動能和動能定理課型習(xí)題課教學(xué)目標(biāo)知識與技能1.使學(xué)生進一步理解動能的概念,掌握動能的計算式.2.理解動能定理的確切含義,應(yīng)用動能定理解決實際問題.過程與方法理論聯(lián)系實際,學(xué)習(xí)運用動能定理分析解決問題的方法.情感、態(tài)度與價
2024-11-18 17:18