20xx屆-新高考-一輪復(fù)習(xí)-人教版-dna是主要的遺傳物質(zhì)-教案-資料下載頁
2025-04-05 05:08本頁面
【正文】 ，蛋白質(zhì)也能使部分R型細(xì)菌轉(zhuǎn)化成S型細(xì)菌且可實現(xiàn)穩(wěn)定遺傳D．艾弗里的肺炎鏈球菌轉(zhuǎn)化實驗中，經(jīng)DNA酶處理的S型細(xì)菌提取物不能使R型細(xì)菌轉(zhuǎn)化成S型細(xì)菌答案 D解析 格里菲思的肺炎鏈球菌轉(zhuǎn)化實驗中，由R型細(xì)菌轉(zhuǎn)化成的S型細(xì)菌能穩(wěn)定遺傳，A項錯誤；格里菲思的肺炎鏈球菌轉(zhuǎn)化實驗中，S型細(xì)菌的DNA使R型細(xì)菌轉(zhuǎn)化成有莢膜的S型細(xì)菌，B項錯誤；艾弗里的肺炎鏈球菌轉(zhuǎn)化實驗中，蛋白質(zhì)不能使R型細(xì)菌轉(zhuǎn)化成S型細(xì)菌，C項錯誤；艾弗里的肺炎鏈球菌轉(zhuǎn)化實驗中，經(jīng)DNA酶處理的S型細(xì)菌提取物中的DNA被水解，因此其不能使R型細(xì)菌轉(zhuǎn)化成S型細(xì)菌，D項正確。3．(2020浙江1月選考)某研究小組用放射性同位素32P、35S分別標(biāo)記T2噬菌體，然后將大腸桿菌和被標(biāo)記的噬菌體置于培養(yǎng)液中培養(yǎng)，如圖所示。一段時間后，分別進(jìn)行攪拌、離心，并檢測沉淀物和上清液中的放射性。下列分析錯誤的是( )A．甲組的上清液含極少量32P標(biāo)記的噬菌體DNA，但不產(chǎn)生含32P的子代噬菌體B．甲組被感染的細(xì)菌內(nèi)含有32P標(biāo)記的噬菌體DNA，也可產(chǎn)生不含32P的子代噬菌體C．乙組的上清液含極少量35S標(biāo)記的噬菌體蛋白質(zhì)，也可產(chǎn)生含35S的子代噬菌體D．乙組被感染的細(xì)菌內(nèi)不含35S標(biāo)記的噬菌體蛋白質(zhì)，也不產(chǎn)生含35S的子代噬菌體答案 C解析 由于噬菌體的蛋白質(zhì)外殼不會進(jìn)入大腸桿菌，所以乙組的上清液含較多35S標(biāo)記的噬菌體蛋白質(zhì)，不會產(chǎn)生含35S的子代噬菌體，C錯誤。4．(2019海南，21)下列實驗及結(jié)果中，能作為直接證據(jù)說明“核糖核酸是遺傳物質(zhì)”的是( )A．紅花植株與白花植株雜交，F(xiàn)1為紅花，F(xiàn)2中紅花∶白花＝3∶1B．病毒甲的RNA與病毒乙的蛋白質(zhì)混合后感染煙草只能得到病毒甲C．加熱致死的S型肺炎鏈球菌與R型活細(xì)菌混合培養(yǎng)后可分離出S型活細(xì)菌D．用放射性同位素標(biāo)記T2噬菌體外殼蛋白，在子代噬菌體中檢測不到放射性答案 B解析 紅花植株與白花植株雜交，F(xiàn)1為紅花，F(xiàn)2中紅花∶白花＝3∶1，這是性狀分離現(xiàn)象，不能說明RNA是遺傳物質(zhì)，A錯誤；病毒甲的RNA與病毒乙的蛋白質(zhì)混合后感染煙草只能得到病毒甲，說明病毒甲的RNA是遺傳物質(zhì)，B正確；加熱致死的S型肺炎鏈球菌與R型活細(xì)菌混合培養(yǎng)后可分離出S型活細(xì)菌，只能說明加熱致死的S型細(xì)菌存在轉(zhuǎn)化因子，不能說明RNA是遺傳物質(zhì)，C錯誤；用放射性同位素標(biāo)記T2噬菌體外殼蛋白，在子代噬菌體中檢測不到放射性，說明蛋白質(zhì)未進(jìn)入大腸桿菌，不能證明RNA是遺傳物質(zhì)，D錯誤。5．(2019江蘇，3)赫爾希和蔡斯的T2噬菌體侵染大腸桿菌實驗證實了DNA是遺傳物質(zhì)，下列關(guān)于該實驗的敘述正確的是( )A．實驗中可用15N代替32P標(biāo)記DNAB．噬菌體外殼蛋白是大腸桿菌編碼的C．噬菌體DNA的合成原料來自大腸桿菌D．實驗證明了大腸桿菌的遺傳物質(zhì)是DNA答案 C解析 蛋白質(zhì)和DNA都含有N元素，所以不能用15N代替32P標(biāo)記DNA，A錯誤；噬菌體外殼蛋白是由T2噬菌體的DNA控制合成的，B錯誤；噬菌體侵染大腸桿菌后，以自身DNA為模板，以大腸桿菌中的4種脫氧核苷酸為原料，合成子代DNA，C正確；該實驗證明了T2噬菌體的遺傳物質(zhì)是DNA，D錯誤。6．(2017全國Ⅰ，29)根據(jù)遺傳物質(zhì)的化學(xué)組成，可將病毒分為RNA病毒和DNA病毒兩種類型，有些病毒對人類健康會造成很大危害，通常，一種新病毒出現(xiàn)后需要確定該病毒的類型。假設(shè)在宿主細(xì)胞內(nèi)不發(fā)生堿基之間的相互轉(zhuǎn)換，請利用放射性同位素標(biāo)記的方法，以體外培養(yǎng)的宿主細(xì)胞等為材料，設(shè)計實驗以確定一種新病毒的類型，簡要寫出(1)實驗思路，(2)預(yù)期實驗結(jié)果及結(jié)論即可。(要求：實驗包含可相互印證的甲、乙兩個組)答案 (1)實驗思路：甲組：將宿主細(xì)胞培養(yǎng)在含有放射性標(biāo)記尿嘧啶的培養(yǎng)基中，之后接種新病毒，培養(yǎng)一段時間后收集病毒并檢測其放射性。乙組：將宿主細(xì)胞培養(yǎng)在含有放射性標(biāo)記胸腺嘧啶的培養(yǎng)基中，之后接種新病毒，培養(yǎng)一段時間后收集病毒并檢測其放射性。(2)結(jié)果及結(jié)論：若甲組收集的病毒有放射性，乙組無，即為RNA病毒；反之為DNA病毒。解析 (1)DNA和RNA的化學(xué)組成存在差異，如DNA特有的堿基是T，而RNA特有的堿基是U，因此可用放射性同位素分別標(biāo)記堿基T和堿基U，通過檢測子代的放射性可知該病毒的類型。核酸
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