【總結(jié)】 2020-2021學(xué)年魯科版(2019)選擇性必修第二冊 隨堂檢測(含解析) ,若通以由西向東的電流,則此導(dǎo)體棒所受安培力的方向?yàn)?) ,它受到安培力的作用,則() ,同時一...
2025-04-05 05:34
【總結(jié)】 2020-2021學(xué)年魯科版(2019)選擇性必修第三冊 :氣體壓強(qiáng)與體積的關(guān)系隨堂檢測(含解析) () ℃,即熱力學(xué)溫度10K K大于攝氏溫度升高1℃ K小于攝氏溫度升高1℃ K...
2025-04-05 06:15
【總結(jié)】 2020-2021學(xué)年魯科版(2019)選擇性必修第二冊 隨堂檢測(含解析) ,下列說法中正確的是() ,線圈中產(chǎn)生的感應(yīng)電動勢一定越大 ,線圈中產(chǎn)生的感應(yīng)電動勢一定越大 ,線圈中產(chǎn)...
2025-04-05 05:47
【總結(jié)】 2020-2021學(xué)年魯科版(2019)選擇性必修第二冊 隨堂檢測(含解析) ,不能把粒子的速度無限制地增大,其原因是() ,不能提供足夠大的能量 ,粒子運(yùn)行的周期與交變電壓不...
2025-04-05 05:17
【總結(jié)】 2020-2021學(xué)年魯科版(2019)選擇性必修第二冊 隨堂檢測(含解析) ,應(yīng)用溫度傳感器的是() “傳感器”,猶如大腦的“控制器”,以及可以行走的“執(zhí)行器”,在它碰到...
2025-04-05 05:44
【總結(jié)】 2020-2021學(xué)年魯科版(2019)選擇性必修第二冊 、傳播和接收隨堂檢測(含解析) 、對講機(jī)信息的接收和發(fā)射都靠電磁波,則關(guān)于手機(jī)和對講機(jī)發(fā)射的兩列電磁波,下列敘述正確的是(??) ...
【總結(jié)】感應(yīng)電流的方向[課時安排]1課時[教學(xué)目標(biāo)]:(一)知識與技能(1).通過教師的演示,讓學(xué)生探索出感應(yīng)電流方向的規(guī)律;(2).培養(yǎng)學(xué)生實(shí)驗(yàn)?zāi)芰透鶕?jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)進(jìn)行分析、歸納、總結(jié)的能力;(二)過程與方法(1)用實(shí)驗(yàn)的方法得到楞次定律的內(nèi)容。(2)通過典型題目的練習(xí),讓學(xué)生自己在練習(xí)過程中學(xué)會如何應(yīng)用楞次定律,進(jìn)
2024-11-19 17:02
【總結(jié)】感應(yīng)電流的方向知識目標(biāo):知道楞次定律的內(nèi)容初步了解判斷感應(yīng)電流方向的四個步驟能力目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生探究意識和實(shí)驗(yàn)的能力。培養(yǎng)學(xué)生觀察、分析問題的能力和歸納總結(jié)等思維能力情感目標(biāo):使學(xué)生在實(shí)踐和研究的學(xué)習(xí)過程中感悟物理現(xiàn)象中蘊(yùn)涵著的內(nèi)在規(guī)律,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)物理的興趣。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):理
2024-11-19 22:25
【總結(jié)】第二節(jié)探究感應(yīng)電流的產(chǎn)生條件一、選擇題1.在電磁學(xué)發(fā)展過程中,許多科學(xué)家做出了貢獻(xiàn),下列說法正確的是( )A.奧斯特發(fā)現(xiàn)了電流磁效應(yīng);法拉第發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)現(xiàn)象B.麥克斯韋預(yù)言了電磁感應(yīng)現(xiàn)象,奧斯特發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)現(xiàn)象C.庫侖發(fā)現(xiàn)了點(diǎn)電荷的相互作用規(guī)律;密立根通過油滴實(shí)驗(yàn)測定了元電荷的數(shù)值D.安培發(fā)現(xiàn)了磁場對運(yùn)動電荷的作用規(guī)律;洛倫茲發(fā)現(xiàn)了磁場對電流的作用規(guī)律2.
2025-01-13 17:00
【總結(jié)】高中物理·選修3-2·滬科版第1章電磁感應(yīng)與現(xiàn)代生活學(xué)案2探究感應(yīng)電流的方向?qū)W習(xí)目標(biāo)知識儲備學(xué)習(xí)探究典例精析課堂小結(jié)自我檢測12正確理解楞次定律的內(nèi)容及其本質(zhì).掌握右手定則,并理解右手定則實(shí)際上為楞次定律的一種具體表現(xiàn)形式.能夠熟練運(yùn)用楞次定律和右手定則判斷感應(yīng)
2024-11-19 16:45
【總結(jié)】高中物理考題精選(58)——楞次定律—感應(yīng)電流的方向1、如圖所示,閉合線圈上方有一豎直放置的條形磁鐵,磁鐵的N極朝下。當(dāng)磁鐵向下運(yùn)動(但未插入線圈內(nèi)部)時,下列判斷正確的是()A.線圈中感應(yīng)電流的方向與圖中箭頭方向相同,磁鐵與線圈相互吸引B.線圈中感應(yīng)電流的方向與圖中箭頭方向相同,磁鐵與線圈相互排斥C.線圈中感應(yīng)電流的方向與圖中箭頭方向相反,
2025-06-20 07:11
【總結(jié)】辛銳中學(xué)六助教學(xué)法實(shí)施教案課題科學(xué)探究:怎樣產(chǎn)生感應(yīng)電流課型新授第1課時備課補(bǔ)充材料教學(xué)目標(biāo):產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件及發(fā)電機(jī)工作重點(diǎn):電磁感應(yīng)難點(diǎn):電磁感應(yīng)產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件教學(xué)方法:六助教學(xué)法(備助、自助、求助、互助、補(bǔ)助、讀助)教學(xué)過程:導(dǎo)課:(實(shí)用、新穎、簡潔)發(fā)電機(jī)為什么
2024-11-28 03:07
【總結(jié)】復(fù)習(xí)引入:在電磁感應(yīng)實(shí)驗(yàn)中我們看到:電流表的指針時而左偏,時而右偏這說明不同實(shí)驗(yàn)條件下產(chǎn)生的感應(yīng)電流方向不同。如何判定感應(yīng)電流的方向呢?左進(jìn)左偏右進(jìn)右偏+G探究感應(yīng)電流的方向探究感應(yīng)電流的方向+GNS仔細(xì)觀察螺線管上漆包線的繞向探究感應(yīng)電流的方向完成以下4
2024-11-18 10:45
【總結(jié)】第二節(jié)科學(xué)探究:怎樣產(chǎn)生感應(yīng)電流一二一、探究怎樣產(chǎn)生感應(yīng)電流1.發(fā)電機(jī)模型的結(jié)構(gòu):有一個可以產(chǎn)生磁場的(),一個可以在磁場中轉(zhuǎn)動的()。2.猜想:線圈在磁場中轉(zhuǎn)動時產(chǎn)生電流,可能與有關(guān)。3.探究結(jié)論:導(dǎo)
2025-06-14 12:06
【總結(jié)】+G如何判定感應(yīng)電流的方向呢?NS+G左進(jìn)左偏右進(jìn)右偏實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備NS+G電流計(jì)右偏螺線管中電流(俯視)逆時針電流計(jì)左偏螺線管中電流(俯視)順時針NS+G操作方法填寫內(nèi)容N