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正文內(nèi)容

高三語文下學期高考語文圖文轉(zhuǎn)換單元-易錯題難題質(zhì)量專項訓練-資料下載頁

2025-04-05 04:52本頁面
  

【正文】 很少;從效果來看,借助工作運動和父母成功排遣的占大多數(shù)(或“均超半數(shù)”,或“都約占六成”);求助朋友的,面談效果遠超網(wǎng)聊。 【解析】【分析】從“排遣煩惱”向上分析,排遣煩惱的方式分“自我承受、工作運動、父母談心、朋友交流”四類。按照比例再分析,占比比較多的是“通過自我承受、工作運動排遣”,占比比較少的“依靠父母、朋友的很少”;再往上分析效果,從占比例來看“工作運動和父母成功排遣的占大多數(shù)”“求助朋友的,面談效果遠超網(wǎng)聊”。注意限制條件,不要出現(xiàn)具體的阿拉伯數(shù)字,不超過110個字。 故答案為:排遣煩惱的方式分自我承受、工作運動、父母談心、朋友交流四類。其中絕大部分人通過自我承受、工作運動排遣,依靠父母、朋友的很少;從效果來看,借助工作運動和父母成功排遣的占大多數(shù)(或“均超半數(shù)”,或“都約占六成”);求助朋友的,面談效果遠超網(wǎng)聊。 【點評】本題考查圖文轉(zhuǎn)換能力,也考查語言表達的能力。圖文轉(zhuǎn)換題是一種綜合性、技巧性強,具有創(chuàng)新特色的新題型,要求考生根據(jù)圖或表中的有關(guān)內(nèi)容,分析有關(guān)材料,辨別或挖掘某些隱含的信息,對材料進行綜合性評價或推斷。解答此題時,一要觀察清楚圖表上的內(nèi)容,二要讀清楚題目的要求。這類題目解答時用語一定要簡潔、連貫、準確。17. 這是一幅題為“應付”的漫畫,漫畫左邊是沒有井蓋的污水井,右邊兩個工作人員正在豎一塊牌子,牌子上寫著“來往行人注意安全”。這幅漫畫諷刺了不解決實際問題,只做表面文章的現(xiàn)象。 【解析】【分析】概括畫面注意“沒有井蓋的污水井”“兩個工作人員正在豎一塊牌子”“來往行人注意安全”等要素,然后注意分析其諷刺意義“不解決實際問題,只做表面文章”的現(xiàn)象。故答案為:這是一幅題為“應付”的漫畫,漫畫左邊是沒有井蓋的污水井,右邊兩個工作人員正在豎一塊牌子,牌子上寫著“來往行人注意安全”。這幅漫畫諷刺了不解決實際問題,只做表面文章的現(xiàn)象。 【點評】本題考查鑒賞漫畫的能力。答題時要聯(lián)系生活、社會實際,把握對象或行為。描述畫面的內(nèi)容時注意按照一定的順序介紹,畫面中有什么信息,不能遺漏。18. (1)90后、00后中學生,平均身高、體重都較80后增加了,但身體機能綜合素質(zhì)卻下降了。(2)生活條件好了(營養(yǎng)好了),但身體鍛煉少了。 【解析】【分析】(1)本題為圖表題,做題時審清題干,比較各項數(shù)據(jù),得出答案。比較的對象是不同時段的中學生的身高、體重、綜合素質(zhì),由圖可看出80到00后前兩者遞增,而后一項遞減。表述出來即可。 (2)分析原因,結(jié)合現(xiàn)實,身高體重都沒問題,身體機能綜合素質(zhì)卻下降,很明顯是缺乏鍛煉所致。 故答案為:⑴90后、00后中學生,平均身高、體重都較80后增加了,但身體機能綜合素質(zhì)卻下降了。 ⑵生活條件好了(營養(yǎng)好了),但身體鍛煉少了?!军c評】⑴該題考查圖文轉(zhuǎn)換。做這類考題,應當對圖表資料有一個整體的了解,把握資料的主題或方向。通過整體閱讀,搜索有效信息。同時要注意圖表細節(jié),留意方位,按照順序,采用恰當?shù)谋磉_方式。 ⑵圖文轉(zhuǎn)換題就是要求考生將圖表中的信息轉(zhuǎn)換成語言文字信息,但一般不需要也不允許我們進行想象甚至虛構(gòu)。從近幾年的考題情況看,有時只需將圖表所包含的一般信息用文字表述出來即可,有時則需要將圖表中所蘊涵的內(nèi)在信息用語言表述出來,且往往表現(xiàn)為一些觀點型或結(jié)論型的句子。由此可見,這種題型對考生敏銳捕捉信息,精確分析信息和準確精煉概括的能力有著較高的要求。19. 密切接觸、疑似患者,需要接受醫(yī)學觀察,排除感染的患者,會解除觀察,確診患者進入治療階段。確診患者病情存在非重癥與重癥、重癥與危重癥互相轉(zhuǎn)化的可能,危重癥患者存在死亡的危險,非重癥患者經(jīng)過治療,有望康復。 【解析】【分析】本題考查圖文轉(zhuǎn)換的能力。首先要讀清圖示的標題注釋,看清楚題目要求,明確陳述對象是什么。找出圖示中每一個重點環(huán)節(jié),方框里的詞語屬于關(guān)鍵概念,是句子的“主干”;帶箭頭的橫線展示著事件發(fā)展的趨勢或動作行為的走向。按照箭頭方向用文字轉(zhuǎn)述出來。注意,這類題目解答時用詞一定要簡潔、通順、準確。從“密切接觸、疑似患者”開始,都要“接受醫(yī)學觀察”;醫(yī)學觀察之后,分為兩種情況,一種“排除感染的患者,會解除觀察”,一種“確診患者進入治療階段”;確診患者分為三種情況“非重癥與重癥、重癥與危重癥”,他們之間存在互相轉(zhuǎn)化情況;確診患者經(jīng)過治療之后分為兩種情況,一種死亡,一種出院。注意字數(shù)要求。 故答案為:密切接觸、疑似患者,需要接受醫(yī)學觀察,排除感染的患者,會解除觀察,確診患者進入治療階段。確診患者病情存在非重癥與重癥、重癥與危重癥互相轉(zhuǎn)化的可能,危重癥患者存在死亡的危險,非重癥患者經(jīng)過治療,有望康復?!军c評】圖文轉(zhuǎn)換題是一種綜合性、技巧性強,具有創(chuàng)新特色的新題型,要求考生根據(jù)圖或表中的有關(guān)內(nèi)容,分析有關(guān)材料,辨別或挖掘某些隱含的信息,對材料進行綜合性評價或推斷。解答此題時,一要觀察清楚圖表上的內(nèi)容,二要讀清楚題目的要求。這類題目解答時用語一定要簡潔、連貫、準確。20. ①活動標識以數(shù)字“70”和代表國家形象的國徽五星及天安門作為設(shè)計核心元素,緊扣中華人民共和國成立70周年慶典活動主題。②活動標識中,“70”設(shè)計成翻開歷史新的一頁的視覺效果,“7”的造型又像節(jié)日的彩帶,其飄動的效果與醒目的金色立體國徽五星及天安門所在的圓形構(gòu)成了一動一靜的互動關(guān)系,既體現(xiàn)了歷史的厚重感,又蘊含了重大節(jié)日的歡慶氣氛。 【解析】【分析】本題構(gòu)圖要素包括數(shù)字符號“70”表示中華人民共和國建國70周年,“1949—2019”表示建國時間和今年的時間,“7”的造型又像節(jié)日的彩帶,其飄動的效果與醒目的金色立體國徽五星及天安門所在的圓形構(gòu)成了一動一靜的互動關(guān)系,既體現(xiàn)了歷史的厚重感,又蘊含了重大節(jié)日的歡慶氣氛。整個圖案呈鮮紅色,既與國旗的顏色一致,也增加了喜慶色彩。寓意結(jié)合各個要素的含義綜合思考。意思對即可。故答案為:①活動標識以數(shù)字“70”和代表國家形象的國徽五星及天安門作為設(shè)計核心元素,緊扣中華人民共和國成立70周年慶典活動主題。②活動標識中,“70”設(shè)計成翻開歷史新的一頁的視覺效果,“7”的造型又像節(jié)日的彩帶,其飄動的效果與醒目的金色立體國徽五星及天安門所在的圓形構(gòu)成了一動一靜的互動關(guān)系,既體現(xiàn)了歷史的厚重感,又蘊含了重大節(jié)日的歡慶氣氛。 【點評】此題考查把握圖文轉(zhuǎn)換的能力。圖文轉(zhuǎn)換題是一種綜合性、技巧性強,具有創(chuàng)新特色的新題型,要求考生根據(jù)圖或表中的有關(guān)內(nèi)容,分析有關(guān)材料,辨別或挖掘某些隱含的信息,對材料進行綜合性評價或推斷。解答此題時,一要觀察清楚圖表上的內(nèi)容,二要讀清楚題目的要求
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