【正文】 “困難”。根據(jù)上文可知，海倫又聾又瞎，人生中必定有很多困難。overe difficulties固定短語，“克服困難”，故選D。 （16）考查動詞。句意：她天生就是個當(dāng)老師的料，夢想著把又聾又瞎的孩子變成有用的人。A. caring“關(guān)心”；B. thinking“認(rèn)為”； C. dreaming“夢想”；D. hoping“希望”。根據(jù)常識可以判出，老師都夢想著把人教育成有用的人。dream of doing ，夢想做某事。故選C。 （17）考查形容詞。句意：是老師讓海倫的世界變得不再無聲。A. silent“無聲的”；B. noisy“喧鬧的”；C. poor“貧窮的”；D. bright“明亮的”。根據(jù)下文“Through the teacher39。s hands and fingers, Helen heard the sounds ___18___ one can hear on a farm, the noises made by cows, horses, chickens and pigs.”可知，通過老師的手和手指，海倫聽到了聲音，是這個老師讓海倫的世界變得不再無聲。故選A。 （18）考查定語從句。句意：海倫聽到了農(nóng)場上可以聽到的聲音，牛、馬、雞和豬發(fā)出的聲音。此處是限制性定語從句，先行詞是the sound，關(guān)系詞在從句中做hear的賓語，用that或which。故選B。 （19）考查動詞。句意：回顧這些年，海倫曾經(jīng)說過，她被她的老師的智慧所打動，并且非常感激她的老師。A. Looking“看”；B. Watching“觀看”；C. Thinking“認(rèn)為”；D. Seeing“看到”。look back on固定短語，回顧。故選A。 （20）考查介詞。句意：回顧這些年，海倫曾經(jīng)說過，她被她的老師的智慧所打動，并且非常感激她的老師。A. for“因為”；B. on“在……上”；C. to“對于”；D. with“隨著”。be grateful to sb. for ，因某事而感激某人。故選C。 【點評】本題考點涉及介詞，動詞，名詞，形容詞，副詞，狀語從句，定語從句，固定短語等多個知識點的考查，是一篇故事類閱讀，要求考生在理解細(xì)節(jié)信息的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步根據(jù)上下文的邏輯關(guān)系，進(jìn)行分析推理，從而選出正確答案。5．完形填空 Recently I understood the true meaning of love. The 1 was Kane, my neighbor Joline39。s twoyearold son. Kane was born with a physical problem on his 2 . And I witnessed the 3 that Kane39。s physical shortings had on his family. I also witnessed much more than that. I saw a 4 family that embraced (擁抱) this special child. A family that wouldn39。t allow Kane to know he was 5 . Joline had constructed a small cart just a few inches off the floor for his son to 6 . Kane used his hands to move about, and the cart 7 him to go to any place just as everyone else was able to do. Kane was not just a member of the family, but the 8 of the family. With a wide smile, it was easy to see that even at the age of two, Kane liked to 9 with people very much. With wisdom of an individual, this boy even 10 the most plex of human emotions. Later I came to 11 that this child was sent to help some of us who weren39。t just getting what love was all about. Kane demanded attention, 12 not because of his mobility (移動能力) challenges or other apparent shortings. In his mind, he had no 13 or shortings. The 14 was that he received attention because he was alive and real and had so much to offer. Kane 15 me in a deep way. His ability to refuse to be different has 16 me. Kane was and is 17 lots of warm and powerful energy to me. From him and his family I learnt the 18 : love surpasses (超越) all things. I can only imagine that as the parent of a child like Kane one might be filled with 19 . But I believe that having a child like Kane is actually a(n) 20 . The parents of such special babies are angels too, just as the babies are.1. A. problemB. reasonC. matterD. pressure2. A. handsB. eyesC. legsD. arms3. A. effectB. mentC. demandD. look4. A. similarB. wonderfulC. practicalD. fair5. A. irregularB. difficultC. differentD. terrible6. A. go aheadB. speed upC. turn outD. get around7. A. invitedB. allowedC. advisedD. caused8. A. symbolB. signalC. centerD. mark9. A. municateB. pareC. agreeD. pete10. A. remindedB. understoodC. discoveredD. trusted11. A. recognizeB. experienceC. imagineD. realize12. A. andB. orC. butD. as13. A. challengesB. expectationsC. promisesD. chances14. A. goalB. resultC. possibilityD. truth15. A. touchedB. stoppedC. caughtD. kept16. A. puzzledB. shockedC. amusedD. inspired17. A. evenB. yetC. stillD. almost18. A. lessonB. subjectC. noticeD. skill19. A. excitementB. determinationC. angerD. anxiety20. A. abilityB. advantageC. problemD. exception【答案】 （1）B；（2）C；（3）A；（4）B；（5）C；（6）D；（7）B；（8）C；（9）A；（10）B；（11）D；（12）C；（13）A；（14）D；（15）A；（16）D；（17）C；（18）A；（19）D；（20）B； 【解析】【分析】本文是一篇記敘文，作者的鄰居的孩子Kane天生腿有毛病，但是家人缺對他細(xì)心照顧，不讓他感到與眾不同，Kane雖然有殘疾，但是卻很聰明，給周圍的人帶來很多快樂，這些都讓作者感受到：愛能戰(zhàn)勝一切。 （1）考查名詞。最近我理解了愛的意義。原因是因為凱恩，我鄰居喬琳兩歲的兒子?！皢栴}”；B. reason“理由，原因”；C. matter“問題”；D. pressure“壓力”。故選B。 （2） 考查名詞。“手”；B. eyes“眼睛”；C. legs“腿”；D. arms“手臂”。根據(jù)下文“Using his hands to move about”, 可知Kane天生的腿有毛病。故選C。 （3）考查名詞。句意：我目睹了 kane 的生理缺陷，對他家庭的影響。A. effect “影響”；“評價”；C. demand“要求”；D. look“看”。have an effect on sth 固定短語，“對......有影響”。故選A。 （4）考查形容詞。A. similar“相似的”；B. wonderful“很棒的”；C. practical“實踐的”；D. fair“公平的”。家長擁抱這個特殊的孩子，可推理前面應(yīng)該填一個褒義詞。故選B。 （5） 考查形容詞。A. irregular“不規(guī)律的”；B. difficult“困難的”；C. different“不同 的”；D. terrible“糟糕的”。作者見到一個了不起的家庭擁抱這個特殊的孩子，一個不愿意讓孩子知道他是不同的家庭。故選C。 （6） 考查動詞短語。A. go ahead“繼續(xù)，行”；B. speed up“加速”；C. turn out“出現(xiàn)”；D. get around“閑逛”。給他兒子造了一個車子讓他逛。故選D。 （7） 考查動詞。A. invited“邀請”；B. allowed“允許”；C. advised“建議”；D. caused“造成”。車子“允許”他去任何地方。故選B。 （8） 考查名詞。句意：Kane不僅僅是一個家庭成員，他是這個家庭的中心。A. symbol“標(biāo)志”；B. signal“信號”；C. center“中心”；D. mark“標(biāo)志”。故選C。 （9） 考查動詞。A. municate“交流”；“比較”；C. agree“同意？”；D. pete“競爭”。Kane兩歲的時候還很喜歡與人交流。故選A。 （10）考查動詞。A. reminded“提醒 ”；B. understood“理解”；C. discovered“發(fā)現(xiàn) ”；D. trusted“信任”。這個男孩子甚至理解了人們的復(fù)雜情感。故選B。 （11）考查動詞。句意：后來我逐漸意識到上帝派這個孩子來幫助我們中的一些不知道愛是什么的人。A. recognize“認(rèn)出”；B. experience“體驗”；“想象”；D. realize“意識到”。故選D。 （12）考查連詞。句意：Kane需要關(guān)注，但是不僅是因為他的行動困難和其他明顯的缺陷。這里表示轉(zhuǎn)折關(guān)系。故選C。 （13）考查名詞。挑戰(zhàn)”；“期待，期望”；“承諾”；“機會，可能“”?！备鶕?jù)上文“challenges or other apparent shortings”，可知選A。 （14）考查名詞。句意：事實是因為他或者真實存在而得到了大家的注意。A. goal“目標(biāo)”；B. result“結(jié)果”；C. possibility“可能性”；D. truth“事實”。故選D。 （15） 考查動詞。句意：Kane深深的觸動了我。“觸動” ；B. stopped“停止”；C. caught“抓”；D. kept“保持”。故選A。 （16）考查動詞。句意：他拒絕不同的能力激勵了我。A. puzzled“使困惑”；B. shocked“使 震驚”；C. amused“搞笑”；D. inspired“激勵”。故選D。 （17） 考查連詞。Kane過去是，現(xiàn)在仍然充滿了溫暖和強大的能量。A. even“甚至”；B. yet“但”；C. still“仍然”；D. almost“幾乎不”。故選C。 （18） 考查名詞。A. Lesson“教訓(xùn)，課程”；B. subject “主題”；C. notice“通知”；D. skill“技能”。根據(jù)下文“Love surpasses all things.”是作者學(xué)習(xí)的課程。故選A。 （19）考查名詞。句意：我能想象到，有像kane這樣的孩子的家長內(nèi)心肯定也充滿了焦慮。A. excitement“激動”；B. determination“決心”；C. anger“生氣”；D. anxiety“焦慮