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部編初中語文-現(xiàn)代文閱讀答題技巧及方法-資料下載頁

2025-04-05 03:58本頁面
  

【正文】 由現(xiàn)象到本質、由原因到結果、由個別到一般(或由一般到個別)、由抽象到具體、由整體到局部(或由局部到具體)等。說明建筑物、景點等通常按照空間順序說明。介紹事物各階段的特點或制作過程時,往往采用時間順序。介紹抽象事理時,則往往需要采用邏輯順序。近幾年說明文選段多為科技類說明文,此類說明文一般是事理說明文居多,故多用邏輯順序。段意概括:句式:說明了……介紹了……方法:找中心句;結合本段說明特征概括,摘要聯(lián)合,結合標點,尤其注意分號,認真提煉?!斑@樣”的指代義:指代上文距其最近的一句或幾句內容。段落語句順序:為什么不能調換段落順序?不能調換:原文采用由……到……的順序介紹事物,調換后不合邏輯。《向沙漠進軍》6段照應上文游擊戰(zhàn)、陣地戰(zhàn)順序??偡株P系中分說部分與前文總說部分順序相照應。《看云識天氣》語言準確性:類型加點字詞有何作用?抓住說明文語文準確這一特點答題?! Σ撸捍穑簻蚀_/生動形象/地說明了事物“……”的特征/事理。類型能否替換為另一個詞語?并說明理由?! Σ撸捍穑海?)不可以。(2)原詞的意思或內容。(3)所換詞語的意思或內容。(4)換了后意思有何改變,與不符合實際?! ☆愋拖拗菩栽~語能否刪去?  對策:答:(1)表態(tài)(刪還是不刪)。(2)定性。如:“比較”“幾乎”“相當”等詞表程度修辭;“大約”“可能”“左右”等表估計,“多”“有余”等表數(shù)量。(3)若刪去,原來什么樣的意思就變成了什么樣的意思了,不符合實際,太絕對了。(4)xx詞體現(xiàn)了語言的準確性、周密性、科學性?! ☆愋蛷奈恼轮姓页鲆粋€能體現(xiàn)說明文語言“準確”特點的詞句,并體會?! ☆愋?:指代——“這些條件”、“這種現(xiàn)象”“同樣道理”等在文中具體指代什么。對策:一般指的就是代詞前面的那句話,找最近的一句話。有時要注意可能不是整句話,而是其中的一部分?! ≌f明文的結構。說明文的結構常見的形式有:“總——分”式、“總——分——總”式、“分——總”式、并列式、遞進式等??疾槟芊駨拈喿x材料中捕捉重要信息,對段落的內容進行歸納;對全文要點進行概括。技法:認真仔細閱讀原文,一般都能從原文中找到答案。(例:“死海之變”中“死海已發(fā)生了哪些巨大的地質變化?答:(1)海水水體的分層結構消失(2)海水中的硫化氫消失(3)鹽的沉積增多。1發(fā)散創(chuàng)新:近幾年,開放性試題以它答案的多元性和不唯一性成為培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力的一種重要形式,在考試中所占的比例也越來越大。綜合各地開放型試題我們可以看出。這類試題大概從以下方面考查:(1)對說明內容進行創(chuàng)新性的表述。(2)對某種現(xiàn)象發(fā)表自己獨特的看法和見解。(3)結合實際對某個問題談自己的認識。(4)根據(jù)文章內容進行合理性的推斷和大膽想象。(5)由文章內容延伸到現(xiàn)實生活,對現(xiàn)實生活中相關現(xiàn)象進行解釋。(6)對人類關注的環(huán)境問題等提出解決的方法,擬寫警示性標語、建議、廣告等。這種題考查的是學生的綜合能力??疾榈氖菍W生對生活的關注情況。做好這類題首先要讓學生對所給材料有準確地把握,然后充分調動已有的知識和經(jīng)驗。再遷移到文段中來。開放性試題,雖然沒有規(guī)定唯一的答案,可以各抒己見。但在答題時要從三個角度作答:(1)是就材料回答問題。不一定按標準答案作答,意思答對就給滿分;(2)是閱讀材料后受到的啟示、感想。這樣的答案也是具有個性化的;(3)是從材料出發(fā),或提出自己不同的看法。或擴散聯(lián)想到其它方面。總之。這類試題在訓練理解能力的同時。訓練表達能力,對答案的表述不能只靠一個符號或一個詞語來完成,要寫成一句或一段完整的話。在答題的同時有助于增加學生主體參與意識,擴大學生獨立發(fā)表見解的余地,鼓勵學生的創(chuàng)新意識和探究精神。(三)對說明對象的把握。看題目、首括句、尾結句或提問式語句。如果是事物說明文,被說明的事物既是說明對象。如果是事理說明文,說明對象則是對象加特征,答案形成一個短語:介紹了……的……。如:《看云識天氣》,介紹了云和天氣的關系及怎樣看云識天氣??疾鞂φf明事物特征的把握。答題技巧:盡量從原文中找原句作答,若沒有,則注意段意、中心句。如《中國石拱橋》中關于它的三大特點:歷史悠久、形式優(yōu)美、結構堅固。(四)說明文寫法分析結合說明方法談規(guī)范性的答題模式如下:這篇文章主要運用了……的說明方法,說明了……(內容:事物特征或事理),使說明……(作用:參考前面說明方法,明確其作用)結合修辭手法談規(guī)范性的答題模式如下:這是一篇生動地說明文,大量地使用了各種修辭手法,說明了……(內容),使文章的說明形象生動。結合表達方式談記敘、描寫使說明更具體形象;抒情、議論使說明更有感情。那么,從這個角度分析說明文的寫法,答題的規(guī)范性格式如下:這篇文章綜合運用多種表達方式,除了說明外,還有……(從“記敘、描寫、說明、議論”根據(jù)內容選擇),如……(具體舉例),就是……(表達方式)的運用,使說明更具體形象/充滿感情。(五)說明語段的作用(1)結構、內容作用:引出下文、承上啟下、總結全文/前文。有時在文章在開頭,還起著引出說明對象/說明事理的作用。(2)結合說明方法談。通過……的說明方法,說明了……(事物特征或事理),使說明……(作用)。一、現(xiàn)代文閱讀1.現(xiàn)代文閱讀閱讀下面選文,完成小題。 蛋白蛋黃都要吃 ①蛋黃中膽固醇含量高,因而很多人不敢吃雞蛋黃,尤其是血脂和血壓異常的朋友,吃雞蛋往往把蛋黃丟棄,只吃蛋清。 ②事實上,蛋清與蛋黃相比,營養(yǎng)差遠了,丟棄蛋黃只吃蛋清是非常浪費的吃法。即使患有高血脂、高膽固醇的人也可以吃蛋黃,適量即可。 ③蛋黃是蛋類中維生素和礦物質的主要集中部位,并且富含磷脂和膽堿,其脂肪組成以單不飽和脂肪酸為主。蛋黃是雞蛋的精髓,對健康十分有益。蛋黃中還含有甜菜堿、葉黃素、葉酸等營養(yǎng)保健成分。適量食用蛋黃,與其他食物營養(yǎng)成分合理搭配,有利于降低心臟病的危險,預防老年人眼睛黃斑變性等病癥。 ④蛋黃有一個小優(yōu)點,不管用什么方法烹調,其營養(yǎng)成分變化都很小,能夠比較完好地保存。有人認為,蛋黃煎煮熟透會破壞其營養(yǎng)成分,這完全是多余的擔心。 ⑤蛋黃最受爭議的一點是其膽固醇含量比較高,經(jīng)檢測100克蛋黃的膽固醇含量有1510毫克左右。但是,科學證據(jù)表明適量攝入蛋黃不會明顯影響血清膽固醇水平,也不會成為引起心血管等疾病的危險因素;對于一般人群而言,每天吃1個雞蛋與心血管疾病的發(fā)病風險沒有關聯(lián)。 ⑥已經(jīng)確診患有高血脂、高膽固醇的人也可以吃雞蛋,包括蛋黃??紤]到風險因素,關鍵是要掌握好蛋黃的食用量,而不該完全舍棄吃雞蛋。蛋黃中含有豐富的卵磷脂,卵磷脂具有調節(jié)和控制血膽固醇的作用。就是說雞蛋黃雖然膽固醇含量高,但同時其自身具有一定的調節(jié)膽固醇效用。相比蛋黃,高膽固醇患者更應該控制的食物是豬腦、牛腦等食物。豬腦、牛腦中膽固醇含量是雞蛋黃的2倍。 ⑦膽固醇屬于脂類,人體各組織中皆含有膽固醇,它是許多生物膜的重要組成成分。膽固醇是體內合成維生素D及膽汁酸的前題,維生素D調節(jié)鈣磷代謝,膽汁酸是脂類和脂溶性維生素消化與吸收的必需條件。膽固醇在體內還可以轉變成多種激素。 ⑧人體內膽固醇主要有兩個來源:一種是內源性的,由人體肝臟自己產(chǎn)生,占人體膽固醇總量的70%—80%,是人體膽固醇的主要來源;另一種是外源性的,經(jīng)膳食攝入,占人體膽固醇總量的20%—30%。膳食膽固醇對血脂的影響因遺傳和代謝狀態(tài)等個人因素,存在很大的個體差異。因此,有人膽固醇攝入量高反而會抑制自身內源性膽固醇的生成,體內總膽固醇并不會升高;有人可能長期素食,膳食膽固醇攝入很低,但未必不出現(xiàn)高膽固醇的現(xiàn)象。當然,患有慢性病或高膽固醇、高血脂癥的人日常仍需注意膽固醇的膳食攝入量。 ⑨中國膳食居民指南推薦成人每周蛋類攝入量為280350克,吃雞蛋不要丟棄蛋黃。這個量平均到每天即每天攝入量為4050克,大約1個雞蛋。 ⑩對于健康成年人,建議大家每天吃1個完整雞蛋,這是非常合理和必要的。雞蛋對人體的營養(yǎng)貢獻,遠遠大于它“可能”帶來的“高膽固醇”風險。 ?患有高血脂、高膽固醇的人每周吃雞蛋不要超過3個,大約隔天吃一個比較合適,或者每天吃半個也不錯。對于患有高膽固醇的人,不吃雞蛋未必能降低膽固醇,吃雞蛋也未必一定加重癥狀。至今沒有任何科學研究表明,雞蛋中的膽固醇會對血清中的膽固醇造成明顯影響。(選文有改動)(1)請你根據(jù)選文的內容,選出下列說法正確的一項是( ) A.用煎、煮、蒸、炒等方式加工雞蛋,蛋黃營養(yǎng)成分差別不大。B.科學證明適量攝入蛋黃不會影響血清膽固醇水平。C.長期素食者,膳食膽固醇攝入很低,不會出現(xiàn)高膽固醇的現(xiàn)象。D.患有高血脂、高膽固醇的人可以放心吃雞蛋,包括蛋黃。(2)選文第⑥段畫線句子運用了哪兩種說明方法?有什么作用? (3)簡要說明選文第⑦段劃線詞語“必需”不能刪掉的原因。 (4)概括選文第⑩段的說明內容。 (5)蛋黃中膽固醇含量較高,但選文中仍建議高膽固醇患者適量攝入蛋黃,其理由除蛋黃營養(yǎng)豐富外還有哪些?請概括說明。 【答案】 (1)A(2)列數(shù)字、作比較;準確突出地說明豬腦、牛腦中膽固醇含量高;從而說明高膽固醇患者更應該控制的食物是豬腦、牛腦等食物。(3)“必需”起修飾限制作用;在句中強調膽汁酸作為脂類和脂溶性維生素消化與吸收的條件是不可缺少的,刪掉后表達不出這個意思:“必需”體現(xiàn)了說明文語言準確、嚴密的特點。(4)說明健康成年人每天攝入雞蛋的量及原因。(5)蛋黃中含有豐富的卵磷脂,卵磷脂具有調節(jié)和控制血膽固醇的作用;膽固醇對人體有重要作用;有人膽固醇攝入量高反而會抑制自身內源性膽固醇的生成;至今沒有任何科學研究表明,雞蛋中的膽固醇會對血清中的膽固醇造成明顯影響。 【解析】【分析】(1)B.有誤,原文是“科學證據(jù)表明適量攝入蛋黃不會明顯影響血清膽固醇水平”;C.有誤,原文是:有人可能長期素食,膳食膽固醇攝入很低,但未必不出現(xiàn)高膽固醇的現(xiàn)象;D.有誤,即使患有高血脂、高膽固醇的人也可以吃蛋黃,適量即可。故選:A。 (2)第六段劃線句用了準確的數(shù)字,還把豬腦、牛腦中的膽固醇含量與雞蛋黃的膽固醇含量比較,是列數(shù)字、作比較的說明方法,然后具體分析作用,按照說明方法的作用答題模式解答即可。 (3)本題考查說明文的語言,為了說明的更加準確,說明文中常用一些表示修飾和限制的詞語。這句話中的“必須”強調條件是不可缺少的,起修飾限制作用。如果去掉,則語意發(fā)生了變化,這個詞語體現(xiàn)了語言的準確性,所以不能去掉。 (4)本題考查段落內容的概括。閱讀第十段,可以看出本段主要介紹了健康成年人每天攝入雞蛋的量及原因。 (5)本題考查篩選信息和對文本內容的理解與掌握。根據(jù)第六段中的“蛋黃中含有豐富的卵磷脂,卵磷脂具有調節(jié)和控制血膽固醇的作用。就是說雞蛋黃雖然膽固醇含量高,但同時其自身具有一定的調節(jié)膽固醇效用。“第七段中的“膽固醇是體內合成維生素D及膽汁酸的前提,維生素D調節(jié)鈣磷代謝,膽汁酸是脂類和脂溶性維生素消化與吸收的必需條件。膽固醇在體內還可以轉變成多種激素。”,第八段“有人膽固醇攝入量高反而會抑制自身內源性膽固醇的生成,體內總膽固醇并不會升高?!笨勺鞔?。 故答案為:(1)A。(2)列數(shù)字、作比較;準確突出地說明豬腦、牛腦中膽固醇含量高;從而說明高膽固醇患者更應該控制的食物是豬腦、牛腦等食物。(3)“必需”起修飾限制作用;在句中強調膽汁酸作為脂類和脂溶性維生素消化與吸收的條件是不可缺少的,刪掉后表達不出這個意思:“必需”體現(xiàn)了說明文語言準確、嚴密的特點。(4)說明健康成年人每天攝入雞蛋的量及原因。(5)蛋黃中含有豐富的卵磷脂,卵磷脂具有調節(jié)和控制血膽固醇的作用;膽固醇對人體有重要作用;有人膽固醇攝入量高反而會抑制自身內源性膽固醇的生成;至今沒有任何科學研究表明,雞蛋中的膽固醇會對血清中的膽固醇造成明顯影響?!军c評】⑴考生對選文內容的理解,要捕捉文章的主要信息??忌鶕?jù)選項內容找準原文,對照原文解析比對、判斷其說法的正誤。 ⑵考生要掌握常用的說明方法,并且要理解其作用??忌紫纫袛?,然后根據(jù)具體的語境進行理解,考生要掌握有關說明方法的答題模式。 ⑶說明文的語言特點是準確、嚴密。在答題時先明確不能刪,在解釋詞義,然后結合語境進行理解其在句子中的作用,刪除后的句子表達的意思的變化,最后點明說明文詞義的特點。 ⑷考生對段的內容理解,要抓住關鍵句,從內容上進行概括,難度不大。 ⑸考生要熟讀文本,注意概括內容,語言要簡練。2.現(xiàn)代文閱讀閱讀下文,回答問題。 胸存大道自從容周鐵鈞 ①大道生萬物,百態(tài)出自然,天地人寰統(tǒng)歸大道?!抖Y記禮運》說:“大道之行也,天下為公。”大道不是小道,不是小我;大道是理想信念、天性尊嚴、國家社稷、百姓黎民。胸存大道,就會處變不驚,淡定從容,蘊含浩然正氣,盡展光風霽月。 ②“竹林七賢”之一的嵇康因人誣陷,被處極刑。在刑場上,他給來送行的太學生彈奏了古曲《廣陵散》。他面琴席坐,神色安詳,初起音律幽淡,逐漸沉郁悲憤。弦斷音止,嵇康仰天大笑,起身信步走向斷頭臺。他拒絕與司馬氏合作,憤世抗俗,用生命維護了高潔傲岸的尊嚴;他不卑不亢,激昂豪邁,用琴聲演繹了一曲大道從容的千古絕響。 ③蘇東坡密州治蝗,徐州抗洪,杭州修堤,為官一任,造福一方。雖屢遭貶謫,九死一生,他依然能在孤獨中不斷成熟,修得淡泊與寧靜。“莫聽穿林打葉聲,何妨吟嘯且徐行”,這是經(jīng)過了自省的沉淀、洗刷了偏激的淡定,是無須聲張的厚實、散發(fā)光輝的睿智。他于災難之后重生,寵辱不驚,一心為國家社稷,一心為黎民蒼生。 ④可見,胸存大道就是
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