【正文】 每年九月底十月初這段時(shí)間，對(duì)于家鄉(xiāng)的土地來說，是最特殊的日子，原來長滿莊稼的土地里，這時(shí)卻一棵莊稼也沒有，原生態(tài)地露出了黃土地的本色。目之所及，除了地頭田間這時(shí)顯得更加高大的楊樹、桐樹外，剩下的就只有光禿禿的土地了，它一覽無余地平鋪在你的眼前，近處的腳下是，遠(yuǎn)處的山腳也是。如果說莊稼是土地的衣服，那么此時(shí)的土地就是赤裸的，遠(yuǎn)處的山坡是她的頭顱，蜿蜒的河流是她的臂膀，枝葉繁茂的樹木是她的紋身，時(shí)隱時(shí)現(xiàn)的田埂是她的脈絡(luò)…… ②（甲）平時(shí)人們關(guān)注的是土地上的莊稼，而此時(shí)農(nóng)民更關(guān)注的是收獲后的土地。撒肥、深耕、耙碎、推平，然后就等待著播種。（乙）莊稼漢和莊稼地一樣實(shí)誠，不管是時(shí)間還是力氣，都耽誤不得。（丙）人們把當(dāng)年的莊稼拉回了家，算是對(duì)一年的總結(jié)，還要把土地拾掇好，為明年的豐收打下良好基礎(chǔ)。（?。┠切┨欤f稼漢們沒有一個(gè)在家里偷懶的，就是再忙再累也得咬著牙，像是背水一戰(zhàn)的勇士。他們把早已漚好的農(nóng)家肥用架子車一車車?yán)降乩?，一車一堆地先堆放起來。我記事起村里已有了犁地的拖拉機(jī)，剛開始只有一臺(tái)，機(jī)器晝夜不停，等輪到誰家犁地了，就全家上陣，把糞均勻地撒到地里。只等犁鏵波浪一樣，把土地深翻，把糞埋在下面，好了，這時(shí)的莊稼漢才會(huì)長出一口氣，明年的豐收心里總算有底了。 ③接下來就是耙了，為了把坷垃耙碎，人們還要在耙上放一塊兒石頭，幾個(gè)人用繩子拉著耙，一圈一圈地在地里奔走。剛開始泥土很虛，幾乎陷到人的腿肚子，莊稼漢們赤著腳，一步一步地往前邁著，弓著背，身形像蝦，力度則可比纖夫拉纖。秋天，中午前后天氣還很熱，抵得上三伏天，莊稼漢不但是能出力的漢子，更是能流汗的“汗子”；莊稼不但是用水澆灌的，更是用汗?jié)补嗟?。渴了，他們就抱起盛著涼白開的水罐一頓“牛飲”；累了，他們就躺在土坷垃越來越小的土地上舒展下四肢。藍(lán)天白云、厚土輕風(fēng)，這是他們最幸福的時(shí)候，因?yàn)檫@時(shí)，他們的心和泥土貼得最近。 ④為了便于澆灌，莊稼地還要有個(gè)坡度，原來有的，經(jīng)過一年的澆灌就平了，如果不再修成斜面，澆地就不可能順暢均勻，所以要在小麥播種之前先把地整好，這就要用到刮板了。這時(shí)，你不得不佩服先人的智慧，僅用將一塊三尺長、一尺寬的厚木板豎起來，下面釘上鐵齒，上面裝個(gè)扶手，前面釘兩個(gè)鐵環(huán)，拴上繩子，幾個(gè)人在前面拉，有經(jīng)驗(yàn)的男主人扶著在后面推，就能把兩邊的土推拉到中間水道的位置。這雖說比拉耙輕松一些，但也只是相對(duì)而言。可是不管怎樣，都只能忍著，畢竟推完刮板，就只剩下播種了…… ⑤播種是三秋大忙的最后一道工序，也是最輕松的一道工序，因?yàn)槔液屯乒伟宀恢磸?fù)多少次，而播種只要一次就夠了。但這又是最重要的一道工序，因?yàn)椴シN的深淺稀稠、麥壟的寬窄曲直都和麥子能否豐收有關(guān)。扶耬最需要有經(jīng)驗(yàn)的莊稼漢，于是，常常是幾家人聯(lián)合起來，由這幾家人最有經(jīng)驗(yàn)的老人扶耬，其他人拉繩。人拉著，耬搖著，耬上的銅鈴響著，“鐺鐺、鐺鐺”，那就是人們對(duì)土地最好的歌唱。 ⑥隨著時(shí)間的推移，麥苗長出來了，麥苗蓋住地面了，綠瑩瑩的，看不到赤裸的土地了，明年的豐收又開始蘊(yùn)育了！年復(fù)一年，生老病死，莊稼漢們一輩又一輩千百年；四季輪回，春夏秋冬，黃土地卻始終如一，以實(shí)實(shí)在在的品格養(yǎng)育著我們一代又一代人，不知疲倦……（1）下面的句子出自原文，它在文中的位置應(yīng)該是（ ） 人誤地一時(shí)，地誤人一年。A.（甲）B.（乙）C.（丙）D.（?。?）揣摩下面句子中劃線的詞語，品味其表達(dá)效果。 ①如果說莊家是土地的衣服，那么此時(shí)的土地就是赤裸的。②他們就抱起盛著涼白開的水罐一頓“牛飲”。（3）每年的九月底十月初，家鄉(xiāng)的莊稼漢們關(guān)注那片“赤裸的土地”時(shí)，有哪幾道工序？ 心馳神往急切盼望________心里壓抑著的靈性、柔軟和歡樂被喚醒________無比崇敬與留戀。（4）從描寫手法的角度，賞析第三段中的劃線句子。 （5）本文表達(dá)了作者怎樣的思想感情？ 【答案】 （1）B（2）①指莊稼已經(jīng)收割完,只剩下光禿禿的土地了,生動(dòng)形象地寫出了莊稼收割完后土地的樣子。②指像牛樣喝水,喝得多,表現(xiàn)出莊稼漢的辛苦和豪放。（3）撒肥,深耕；耙碎,推（整）平,播種。（4）運(yùn)用動(dòng)作描寫,生動(dòng)細(xì)致地寫出了莊稼漢們將坷垃耙碎時(shí)的辛苦與勞累。 （意思對(duì)即可）（5）表達(dá)了作者對(duì)家鄉(xiāng)土地的熱愛與贊美之情,對(duì)辛苦勞作的莊稼漢們的崇敬之情。 （意思對(duì)即可） 【解析】【分析】（1）所填句子要與上下文內(nèi)容契合，“人誤地一時(shí)，地誤人一年。”與下文“莊稼漢和莊稼地一樣實(shí)誠，不管是時(shí)間還是力氣，都耽誤不得。”這句話緊密相連，是對(duì)下文這句話的進(jìn)一步解釋，故放在【乙】處。故選B。 （2）本①如果說莊家是土地的衣服，那么此時(shí)的土地就是赤裸的。赤裸：原意1.（身體）裸露；。這句話運(yùn)用比喻的修辭手法，把土地上的莊家比作土地的衣服，那么莊稼收割就只剩下光禿禿的土地。“赤裸”在這里指土地上沒有了莊稼毫無遮掩，顯得光禿禿的樣子。②他們就抱起盛著涼白開的水罐一頓“牛飲”?！芭ｏ嫛? A俯身而飲。B泛指狂飲、豪飲。文章第三段莊稼漢不但是能出力的漢子，更是能流汗的“汗子”；莊稼不但是用水澆灌的，更是用汗?jié)补嗟?。這句話寫出了莊稼漢的辛苦，抱起涼白開水罐“牛飲”意思是莊稼漢們農(nóng)耕辛苦勞累，渴了，就像牛一樣喝水，喝的又多又快，寫出了莊稼漢的豪爽的性格。 （3）撒肥、深耕、耙碎、推平，然后就等待著播種。寫出了莊稼漢們關(guān)注那片“赤裸的土地”時(shí)，所需要的工序。 “莊稼漢們沒有一個(gè)在家里偷懶的，就是再忙再累也得咬著牙，他們把早已漚好的農(nóng)家肥用架子車一車車?yán)降乩?，一車一堆地先堆放起來。”，可見莊稼漢們心馳神往急切盼望去撒肥，深耕；（接下來就是耙了，為了把坷垃耙碎，寫了莊稼漢們?地，播種是三秋大忙的最后一道工序，也是最輕松的一道工序，因?yàn)槔液屯乒伟宀恢磸?fù)多少次，而播種只要一次就夠了。寫了莊稼漢們播種的情節(jié)。 （4）本題要求從描寫手法的角度，莊稼漢們赤著腳，一步一步地往前邁著，弓著背，身形像蝦，力度則可比纖夫拉纖?！俺嘀_、往前邁著、弓著背”三個(gè)動(dòng)詞運(yùn)用是對(duì)莊稼漢耙碎坷垃的動(dòng)作描寫，力度則可比纖夫拉纖，生動(dòng)形象的寫出了莊稼漢?地所用力氣之大，非常辛苦勞累。 （5）本篇文章圍繞題目“赤裸的土地”寫了莊稼漢們?yōu)橥恋厝龇省⑸罡?、耙碎、推平，然后就等待著播種這幾道工序，寫出了作者對(duì)土地的深沉的熱愛，文章最后年復(fù)一年，生老病死，莊稼漢們一輩又一輩千百年；四季輪回，春夏秋冬，黃土地卻始終如一，以實(shí)實(shí)在在的品格養(yǎng)育著我們一代又一代人，不知疲倦……又是對(duì)常年勞作在土地的莊稼漢的贊美和崇敬之情。 答案為：⑴B； ⑵①指莊稼已經(jīng)收割完,只剩下光禿禿的土地了,生動(dòng)形象地寫出了莊稼收割完后土地的樣子。②指像牛樣喝水,喝得多,表現(xiàn)出莊稼漢的辛苦和豪放； ⑶撒肥,深耕；耙碎,推（整）平,播種； ⑷運(yùn)用動(dòng)作描寫,生動(dòng)細(xì)致地寫出了莊稼漢們將坷垃耙碎時(shí)的辛苦與勞累。 （意思對(duì)即可）； ⑸表達(dá)了作者對(duì)家鄉(xiāng)土地的熱愛與贊美之情,對(duì)辛苦勞作的莊稼漢們的崇敬之情。 （意思對(duì)即可） 【點(diǎn)評(píng)】⑴本題考查對(duì)文章內(nèi)容的理解與分析，必須在理解文句，分析文章內(nèi)容，準(zhǔn)確把握文意的基礎(chǔ)上，層層篩選，剝離出有效信息； ⑵本題的考點(diǎn)是詞語的含義。解答思路：解詞+內(nèi)容+情感。方法：聯(lián)系詞語本義，結(jié)合語境分析詞語的含義，以及表達(dá)的感情。理解詞語一般先理解其表面義，然后要結(jié)合語境及課文內(nèi)容，具體理解出它的語境義及所包含的情感。務(wù)必遵循“詞不離句，句不離篇”的原則； ⑶本題是對(duì)內(nèi)容概括的考查，根據(jù)問題，找到相應(yīng)的段落，逐條總結(jié)即可，在總結(jié)的時(shí)候?qū)ふ颐慷蔚闹行木浜臀恼碌闹行木洌?⑷本題考查詞語的賞析。解答此題關(guān)鍵要選擇好賞析的角度，語句賞析的角度一般有：修辭（比喻、擬人、夸張、反問、設(shè)問、排比等）、詞語（動(dòng)詞、形容詞、副詞、疊詞等）、描寫方法（語言、動(dòng)作、心理、神態(tài)）句式、手法、內(nèi)容、情感等和記憶； ⑸本題考查對(duì)作者思想感情的理解。要結(jié)合字里行間和文章的中心思想來理解作者思想感情。10．閱讀下文，回答問題。 春 盼望著，盼望著，東風(fēng)來了，春天的腳步近了。 一切都像剛睡醒的樣子，欣欣然張開了眼。山朗潤起來了，水漲起來了，太陽的臉紅起來了。 小草偷偷地從土里鉆出來，嫩嫩的，綠綠的。園子里，田野里，瞧去，一大片一大片滿是的。坐著，趟著，打兩個(gè)滾，踢幾腳球，賽幾趟跑，捉幾回迷藏。風(fēng)輕悄悄的，草軟綿綿的。 桃樹、杏樹、梨樹，你不讓我，我不讓你，都開滿了花趕趟兒。紅的像火，粉的像霞，白的像雪。花里帶著甜味兒；閉了眼，樹上仿佛已經(jīng)滿是桃兒、杏兒、梨兒。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地鬧著，大小的蝴蝶飛來飛去。野花遍地是：雜樣兒，有名字的，沒名字的，散在草叢里像眼睛，像星星，還眨呀眨的。 “吹面不寒楊柳風(fēng)”，不錯(cuò)的，像母親的手撫摸著你。風(fēng)里帶來些新翻的泥土氣息，混著青草味兒，還有各種花的香，都在微微潤濕的空氣里醞釀。鳥兒將窠巢安在繁花嫩葉當(dāng)中，高興起來了，呼朋引伴地賣弄清脆的喉嚨，唱出宛轉(zhuǎn)的曲子，與輕風(fēng)流水應(yīng)和著。牛背上牧童的短笛，這時(shí)候也成天在嘹亮地響。 雨是最尋常的，一下就是兩三天?？蓜e惱?？?，像牛毛，像花針，像細(xì)絲，密密地斜織著，人家屋頂上全籠著一層薄煙。樹葉子卻綠得發(fā)亮，小草也青得逼你的眼。傍晚時(shí)候，上燈了，一點(diǎn)點(diǎn)黃暈的光，烘托出一片安靜而和平的夜。鄉(xiāng)下去，小路上，石橋邊，有撐起傘慢慢走著的人；還有地里工作的農(nóng)夫，披著蓑，戴著笠的。他們的草屋，稀稀疏疏的，在雨里靜默著。 天上風(fēng)箏漸漸多了，地上孩子也多了。城里鄉(xiāng)下，家家戶戶，老老小小，他們也趕趟兒似的，一個(gè)個(gè)都出來了。舒活舒活筋骨，抖擻攔擻精神，各做各的一份事去?！耙荒曛?jì)在于春”，剛起頭兒，有的是工夫，有的是希望。 春天像剛落地的娃娃，從頭到腳都是新的，他生長著。 春天像小姑娘，花枝招展的，笑著，走著。 春天像健壯的青年，有鐵一般的胳膊和腰腳，他領(lǐng)著我們上前去。（1）文章是從哪些方面來描寫春天的？請(qǐng)簡要概括。 （2）任選一句，品味語言，說說句子的妙處。 ①桃樹、杏樹、梨樹，你不讓我，我不讓你，都開滿了花趕趟兒。②“吹面不寒楊柳風(fēng)”，不錯(cuò)的，像母親的手撫摸著你。（3）下列對(duì)文章有關(guān)內(nèi)容的理解，不正確的一項(xiàng)是（ ） A.本文是一篇寫景抒情散文，描繪了春回大地、生機(jī)勃勃的動(dòng)人景象，贊美了春天給人帶來的活力、希望和力量。B.本文引用的“吹面不寒楊柳風(fēng)”選自南宋志南和尚的《絕句》。這句詩的意思是吹到臉上的風(fēng)，使楊樹、柳樹不感到寒冷。C.第四段采用虛實(shí)結(jié)合的手法，表現(xiàn)了春花的生機(jī)和美麗。D.文章最后三個(gè)段落是按照喻體的成長順序排列的，形象地點(diǎn)明了春天成長的過程?！敬鸢浮?（1）文章分別從春草、春花、春風(fēng)、春雨、人迎春等方面來描寫春天的。（2）①本句運(yùn)用擬人的修辭手法，將桃樹、杏樹、梨樹人格化，形象具體地寫出了春花的數(shù)量之多，表達(dá)了對(duì)春花的喜愛之情。②本句運(yùn)用引用和比喻的修辭手法，將春風(fēng)比喻成母親的手，形象生動(dòng)地寫出了春風(fēng)柔和、溫暖的特點(diǎn)，表達(dá)了對(duì)春風(fēng)喜愛之情。（3）B 【解析】【分析】（1）通過閱讀文章可知，這篇文章從第三段到第七段從幾個(gè)方面描寫春天，第三段描寫春花，第四段描寫春草，第五段寫春風(fēng)，第六段寫春雨，第七段寫人迎春。據(jù)此答題即可。 （2）①從“你不讓我，我不讓你”可以看出，這句話運(yùn)用擬人的修辭手法，作者把桃樹、杏樹、梨樹人格化，從而形象具體地寫出了春花競相開放的情景，表達(dá)了對(duì)春花的喜愛之情。②“吹面不寒楊柳風(fēng)”是選自南宋志南和尚的《絕句》，屬于引用的修辭手法，“像母親的手”是把春風(fēng)比作母親的手，結(jié)合語境分析，這里運(yùn)用引用和比喻的修辭手法， 把春風(fēng)柔和、溫暖的特點(diǎn)形象生動(dòng)地寫出了，表達(dá)了對(duì)春風(fēng)喜愛之情。 （3）ACD理解正確。B“楊柳風(fēng)”指春風(fēng)，這句話的意思是春風(fēng)吹到人的臉上不覺得寒冷。 故答案為：⑴ 文章分別從春草、春花、春風(fēng)、春雨、人迎春等方面來描寫春天的。 ⑵ ①本句運(yùn)用擬人的修辭手法，將桃樹、杏樹、梨樹人格化，形象具體地寫出了春花的數(shù)量之多，表達(dá)了對(duì)春花的喜愛之情。②本句運(yùn)用引用和比喻的修辭手法，將春風(fēng)比喻成母親的手，形象生動(dòng)地寫出了春風(fēng)柔和、溫暖的特點(diǎn)，表達(dá)了對(duì)春風(fēng)喜愛之情。 ⑶ B【點(diǎn)評(píng)】⑴此題考查的是對(duì)文章內(nèi)容的理解概括能力。要在通讀全文的基礎(chǔ)上，抓住文章的主要信息，提取關(guān)鍵語句，整合語言，做出概括回答。 ⑵本題考查賞析語言的能力。解答此類題，一定要遵循“詞不離句，句不離段，段不離篇”的答題原則，在理解文章內(nèi)容和主旨的基礎(chǔ)上，根據(jù)題目要求的賞析角度，結(jié)合具體語境分析詞句的表達(dá)效果。 ⑶本題考查理解文章內(nèi)容的能力。答題時(shí)首先要在整體理解文章內(nèi)容和主旨，然后再據(jù)此分析每個(gè)選項(xiàng)考查的側(cè)重點(diǎn)并結(jié)合文章內(nèi)容和主旨進(jìn)行分析判斷。