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正文內(nèi)容

部編人教版九年級語文下冊20曹劌論戰(zhàn)-資料下載頁

2025-04-05 03:10本頁面
  

【正文】 約車安全上鎖。作文素材:,作為普通用戶來說網(wǎng)約車有什么優(yōu)點和缺點呢?首先網(wǎng)約車作為新興服務(wù)項目,他的優(yōu)點非常明顯,就是用戶在打車地點有可控性,如果司機履歷沒有造假的情況下,網(wǎng)約車相對安全許多,一個人去外地基本不怕司機繞道,因為有地圖軌跡在雙方軟件里顯示,按著導(dǎo)航走都不會太離譜,而且用戶等待時間因為有地圖軌跡也不會有深夜怕打不到車的焦慮感,只要不是特別偏僻不好找的地方,你都可以隨時隨地的打車,不用自己在馬路上焦急的等待出租車,尤其是深夜,單身女性完全可以等到網(wǎng)約車到來后再出門,也不怕路上等車過程中碰到壞人,很方便獨自出門的女性朋友和出差的工作者和旅行者。而且還是必須在APP里打表,費用透明,不像出租車漫天要價,還可能隨時繞路,或者就干脆告訴你我不打表,就要你多少錢,愛坐不坐,也不能及時投訴出租車。,再說說缺點,網(wǎng)約車最大的缺點就是有黃牛承接各種業(yè)務(wù),據(jù)說滴滴這個網(wǎng)約車品牌里還有內(nèi)部黃牛,只要你出錢幫你搞定一切業(yè)務(wù),不管你的車是否合規(guī),都會給你套成合規(guī)的品牌,我清楚地知道我的一位朋友想跑網(wǎng)約車,但是他的車非常便宜,達(dá)不到滴滴的標(biāo)準(zhǔn),然后從網(wǎng)上找了黃牛販子,直接把他的車提高了一個檔次,雖然還是原來的牌照,認(rèn)證卻變成了合規(guī)的網(wǎng)約車,車不合規(guī)還不算事,人家畢竟老老實實的跑車,賺個辛苦錢。關(guān)鍵很多人不合規(guī),身上曾經(jīng)有違法亂紀(jì)的前科,經(jīng)過黃牛的包裝,也可以合規(guī)的經(jīng)營網(wǎng)約車。如果這人痛改前非不再做壞事也算謀到了一條出路,可是做過壞事的人大多忍不住還會做壞事,所以今年就集中爆發(fā)了很多滴滴司機的安全事件,造成了一個個悲劇?!翱招幕薄>W(wǎng)約車的監(jiān)管要落到實處。市民對出行的三大需求:安全、舒適、實惠,僅僅靠網(wǎng)約車平臺的自我監(jiān)督是那以實現(xiàn)的。出租車行業(yè)市場潛力非常大,入駐的企業(yè)也越來越多,運營出現(xiàn)的問題也是很難避免。正度和企業(yè)應(yīng)當(dāng)聯(lián)手解決問題,而不能為私利暗斗,讓小問題變成大問題。網(wǎng)約車平臺的商業(yè)模式,決定了需要吸引膽量的司機提供服務(wù),提高自己的運營利潤。在不斷的擴張業(yè)務(wù)的同時,也必須承擔(dān)隨之而來的管理成本。多地出租車市場仍處于混戰(zhàn)后的休整期。無論是從業(yè)穩(wěn)定還是城市發(fā)展角度來看,網(wǎng)約車都需要建立規(guī)范,避免空心化監(jiān)管。【點睛】對于材料作文題,要注重關(guān)聯(lián)材料,明示立意源起,體現(xiàn)思維過程。所謂“關(guān)聯(lián)材料”是指扣住原材料,即從這個寓言故事出發(fā),展開論述;“明示立意源起”是指材料中有兩個人物,兩個觀點,均可作為立意的源起?!绑w現(xiàn)思維過程”是指議論文寫作,要求搭建框架,理清思路:①引:簡引材料,提出論點;②闡:闡釋立場,辨而有理;③議:議論說理,適而有度;④聯(lián):關(guān)聯(lián)現(xiàn)實,回扣論點;⑤結(jié):卒章顯志,引人深思。45.閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作?! ∶總€身影,同陽光奔跑;我們揮灑汗水,回眸微笑;一起努力,爭做春天的驕傲;懂得了夢想,越追越有味道,我們都是追夢人。千山萬水,奔向天地跑道;你追我趕,風(fēng)起云涌春潮;海闊天空,敞開溫暖懷抱,我們都是追夢人。在今天,勇敢向未來報到;當(dāng)明天,幸福向我們問好;最美的風(fēng)景是擁抱……2019年央視春晚歌曲《我們都是追夢人》觸發(fā)了你怎樣的聯(lián)想和思考?請據(jù)此寫一篇文章。要求:選好角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題,不要套作,不得抄襲,不得泄露個人信息;不少于800字?!敬鸢浮课覀兌际亲穳羧恕  叭擞斜瘹g離合,月有陰晴圓缺”,人生在世,沒有樣樣順心和事事如意的;但只憑轉(zhuǎn)發(fā)錦鯉絕不意味著就能夠擁有好運氣!要想好運連連,心有所想和事有所成,那就要明白“若言琴上有琴聲,放在匣中何不鳴?若言聲在指頭上,何不于君指上聽?”——雖有客觀條件,若無主觀努力,終不能成就。現(xiàn)在可以說是“天時地利人和”:“潮平兩岸闊,風(fēng)正一帆懸”,世界的和平與發(fā)展,中國的現(xiàn)代化強國建設(shè)和民族的偉大復(fù)興,信息技術(shù)和人工智能的觸手可及。人人都有“有所為有作為”的愿景,都有“士不可以不弘毅,任重而道遠(yuǎn)”的意識,只要“咬定青山不放松,立根原在破巖中”,“躲進(jìn)小樓成一統(tǒng),管他春夏與秋冬”,“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”,方可“驀然回首,那人卻在燈火闌珊處”!幸福都是奮斗出來的,機會總是青睞于有頭腦的人,幸運只是有實力者把握住了當(dāng)時有利的客觀條件,運氣也只是主觀努力者的影子。只有擁有實力并能契合時機,轉(zhuǎn)發(fā)錦鯉,才能展示立竿見影或順?biāo)浦鄣男疫\彩頭;否則,不是制造垃圾騷擾別人,就有非奸即盜的獻(xiàn)殷勤之嫌了! “天行健,君子以自強不息”,別在最該努力的年紀(jì)只選擇了轉(zhuǎn)發(fā)錦鯉——一種祝福吉言和心理安慰,理應(yīng)借其吉言,勇敢地而今邁步從頭越,來成吾事——我的夢中國夢!【解析】【詳解】此題考查學(xué)生把握材料作文的能力。這類題,要求學(xué)生首先要讀懂作文材料,繼而進(jìn)行立意分析,列出幾則立意,最后結(jié)合題目要求及自身積累,選擇適合自己寫作的最佳角度進(jìn)行寫作。從材料中提煉最重要的觀點,同時這個觀點可以運用到各個方面?!緦忣}】本題的材料,雖說的是“錦鯉”,最后的問題是,作為中學(xué)生,你的人生“錦鯉”是什么,你又要怎樣獲得自己的人生“錦鯉”呢?根據(jù)前面的材料,這里所謂的“錦鯉”,指的是人生的機會??梢詮摹叭绾巫プC遇、把握機遇”角度進(jìn)行立意。立意角度:?,不能迷信錦鯉。,努力拼搏,實現(xiàn)夢想。,奮斗才能永恒?!板\鯉”實可喜,但人生不能全靠幸運。,靠幸運只能走向浮華。素材準(zhǔn)備:1. 機遇只偏愛那種有準(zhǔn)備的頭腦。這就是說,機遇不會給每個人提供機會,它只降臨于有思想準(zhǔn)備、知識準(zhǔn)備、能力準(zhǔn)備的人。拿破侖在土倫戰(zhàn)爭以前雖然是個尉級軍官,但他很早就著手研究各種軍事戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù),尤其是對大炮這種剛發(fā)明不久的新型武器進(jìn)行了研究,并且創(chuàng)造了一系列炮兵作戰(zhàn)方案。所以,一旦機遇降臨(讓他擔(dān)任指揮官),他便能胸有成竹地擺開炮陣,運用大炮的平射威力還擊敵軍。打退了敵人一次又一次如潮水般的瘋狂進(jìn)攻。2. 巴爾扎克說過:“機會來的時候像閃電一樣,全靠你不假思索的利用?!边@一名言在丹麥著名物理學(xué)家奧斯特身上有很好的體現(xiàn)。一天,正當(dāng)奧斯特在大學(xué)里講課時。無意中,奧斯特發(fā)現(xiàn)當(dāng)通電導(dǎo)線放在指南針附近時,指南針竟然奇跡般地發(fā)生了偏轉(zhuǎn)。奧斯特當(dāng)然沒有錯過這個偶然的機遇,并且利用他的這一發(fā)現(xiàn),最終總結(jié)出了導(dǎo)線中電流方向與指南針偏轉(zhuǎn)方向之間的關(guān)系。3. 機遇偏愛有預(yù)備的頭腦。德國化學(xué)家凱庫勒是個勤學(xué)的人。有一天,他在緊張的工作之后,感到非常倦怠,坐在一輛馬車?yán)锘杌枞胨?。這些天來,他聚精會神地研究苯分子的結(jié)構(gòu),大腦極度疲乏。進(jìn)入睡眠狀態(tài)后,他的大腦的許多神經(jīng)經(jīng)過暫時的休息,便不由自主地興奮起來,他似乎覺得碳分子都活了,在他眼前翩翩起舞,結(jié)成了一條長鏈。長鏈像蛇一樣扭動著,忽然一口咬住自己的尾巴,盤成了一個圓圈。這時,凱庫勒從夢中驚醒,忽有所悟地喊一聲:“我找到答案了,苯分子是一環(huán)狀結(jié)構(gòu)。”假如凱庫勒是一個懶漢,是不可能有這一發(fā)現(xiàn)的。4. 機遇加才能等于成功。世界聞名喜劇大師卓別林5歲時初次登臺亮相,就顯現(xiàn)了他卓越的藝術(shù)才能。那次,他母親在演出時嗓子忽然啞了,她只得離開舞臺。這時場內(nèi)一片混亂,舞臺總監(jiān)靈機一動,想到卓別林曾當(dāng)著母親和朋友們的面進(jìn)行過表演,就建議卓別林代替母親上臺表演。小小的卓別林毫不怯場,面對著滿場的觀眾,鎮(zhèn)靜自若、毫不拘束地唱了一首歌,接著他又是唱又是舞,表演了幾個節(jié)目,非凡是他模擬母親唱那首《愛爾蘭進(jìn)行曲》時沙啞著嗓音唱,模擬得惟妙惟肖,贏得了熱烈的掌聲。正是由于他把握住了這次偶然的機會,以后才能走上藝術(shù)道路,最終成為家喻戶曉的世界喜劇大師。5. 從細(xì)節(jié)中找機遇。梁思成是我國著名的建筑學(xué)家和建筑教育家。他畢生從事古代建筑的研究和建筑教育事業(yè)。他曾系統(tǒng)地調(diào)查、整理和研究了古代建筑的歷史和理論,是這一學(xué)科的開拓者和奠基者。他在尋找中國鄉(xiāng)野中散落的眾多無價的古建筑時,一次偶然的機會,聽到了一曲河北小調(diào)《小放?!?。歌詞中有一句:趙縣的橋,應(yīng)縣的塔。梁思成當(dāng)時就想,既然有趙縣的橋,那應(yīng)縣的塔也應(yīng)該是有的,自己應(yīng)該去應(yīng)縣尋塔。經(jīng)過實地考察,他最后找到了應(yīng)縣的塔,也就是后來被譽為中國第一塔的山西應(yīng)縣木塔。6. 好花盛開,就該盡先摘,慎莫待美景難再,否則一瞬間,它就要凋零萎謝,落在塵埃。(莎士比亞) 人不能創(chuàng)造時機,但是他可以抓住那些已經(jīng)出現(xiàn)的時機。(雪萊) 弱者坐待良機,強者制造時機。(居里夫人) 機不可失,時不再來。(張九齡)結(jié)構(gòu)設(shè)想:本題適合于寫成議論文。根據(jù)本題的多種立意,確定一種立意,擬寫一個鮮明的文章標(biāo)題,如“成為‘錦鯉’實可喜,但人生不能全靠幸運”。文章開頭可以從材料中引出論題,提出觀點。接著圍繞觀點,進(jìn)行說理。選擇論據(jù)注意的典型性和覆蓋面,可以綜合使用事實論據(jù)和道理論據(jù)。文章結(jié)構(gòu)可以按照總分總的結(jié)構(gòu)模式。也可以是“提出觀點——分析觀點——強化觀點”。文章中一個重要環(huán)節(jié)就是聯(lián)系自身實際和時代特點,談自己對如何把握機遇的看法。最后總結(jié)全文,強化觀點,展望未來?!军c睛】材料作文的寫作誤區(qū):擴寫后的記敘文原貌依舊,手法單調(diào),敘事枯燥,僅僅只是增加了若干字節(jié)而已。改寫后的記敘文或由于套用而與原文意思相去甚遠(yuǎn),或添加的細(xì)節(jié)違背生活常理。議論文在引述材料之后就拋開材料“另起爐灶”,材料沒有得到利用或運用。由于重視了材料而淡漠了文題中的關(guān)鍵詞,寫出來的文章偏離了所要求表達(dá)的中心。由于對材料的理解不深而提煉不出精粹的要點,文章立意過偏、過淺。60.閱讀下面材料,按要求作文?! ∪涨?,貴州興義民族師范學(xué)院的一則招聘啟事,耿直地自我描述:“學(xué)校一般,交通一般,待遇一般?!苯又P鋒一轉(zhuǎn),介紹了學(xué)校的優(yōu)勢:評職稱容易、壓力不大、牛肉便宜,等等。這則招聘啟事被贊為“史上最真誠的高校招聘啟事”。然而,該校宣傳部負(fù)責(zé)人次日卻對媒體表示,此招聘系一名雷姓院長發(fā)布,未經(jīng)審核,學(xué)校正介入調(diào)查,進(jìn)行約談。隨后,學(xué)院網(wǎng)站換上了范文式的新版招聘啟事?! √招兄壬鷦?chuàng)辦曉莊師范學(xué)校時,“征集一百萬位同志,改造一百萬個鄉(xiāng)村”,并提出招生要求:“少爺、小姐、小名士、書呆子、文憑迷最好不要來?!北藭r,街頭巷尾,人們看著這份另類的招生廣告,覺得特別新鮮、有趣。一時間,名師高徒紛至沓來,曉莊師范學(xué)校成為當(dāng)時“教育界關(guān)注的中心”。對此,你有什么看法?要求:綜合材料的內(nèi)容及含意,選好角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題;不得套作,不得抄襲?!敬鸢浮恐袊兜恼衅妇蛻?yīng)該體現(xiàn)“活力”  一個民族有自己的“民族范兒”,一個國家有自己的“國家范兒”。我華夏泱泱大國,五千年的傳承,有哪些自己獨一無二的“范兒”呢? 雷姓院長獨特的招聘廣告不就是顯示出充足的活力和個性么,我們又為何要責(zé)之怪之呢。中國在文藝、氣度、創(chuàng)新上歷來就是不落入俗套的。  中華文明中,最值得一提的,莫過于我中華的“文藝范兒”。從春秋時期的《詩經(jīng)》,到唐詩,再到宋詞。流傳下來的都是音韻優(yōu)美,朗朗上口的精品。如《詩經(jīng)》中的“關(guān)關(guān)雎鳩,在河之洲”,如李白的“床前明月光,疑是地上霜”,如蘇軾的“但愿人長久,千里共嬋娟”。細(xì)細(xì)品讀,品味無窮,耐人尋味。除了詩詞,古琴曲中一曲“鳳求凰”迷倒萬千少女的心。棋藝中圍棋、象棋所蘊含的智慧和思想更是讓人傾服。王羲之《蘭亭集序》誰與爭鋒,張擇端《清明上河圖》,誰人不服。陸羽研究茶經(jīng),茶香沁人心脾,余韻千年不絕。中華文明的璀璨瑰寶,訴說著穿越時空的“文藝范兒”?! 】鬃犹岢龅摹昂蜑橘F”,一直是我國傳統(tǒng)文化的主要內(nèi)容,從漢唐直至當(dāng)代,彰顯著大國氣度。昭君出賽,維系著漢匈50年的友好相處。唐太宗被尊稱為“天可汗”??箲?zhàn)勝利后,我們大度地拒絕了戰(zhàn)爭賠款,只是希望可以銘記歷史,不要讓悲劇重演。這些都是我中華的氣度。著名的航海家、探險家達(dá)伽馬,在到達(dá)非洲大陸時樹起了旗幟,標(biāo)示葡萄牙王室的主權(quán)。然而他不知道,早在一百多年前,一位叫鄭和的人早已到達(dá)了非洲。鄭和并沒有樹立標(biāo)示大明主權(quán)的旗幟,而是樹立了一座豐碑,一座友好而和平的豐碑。拒絕侵略,傳遞友好,這就是我中華的氣度,我們的“大國范兒”?!罢妗钡墓适?,有著關(guān)于“真”的情感和認(rèn)識。要寫出自己的真實體會和感悟。參考立意:①要做就做一個真實而敢于求真的人②“真”是立身于世的最基本的條件,不可違背“真”③“真”金不怕火煉,有“真”才有永恒④“真”是可貴的,一切“真理”“真相”都離不開艱苦的探索和努力可用素材:①偽裝的自我,雖然可以一時騙過別人,但自己的心其實很累。 我年輕的時候,因為總想表現(xiàn)得比自己真實的狀態(tài)更好一些,便不由自主地要作假。明明不快樂,怕被人看出,以為是思想問題,就表現(xiàn)出歡天喜地的興奮。在會議上有不同意見,因為判斷出自己是少數(shù),就放棄主見隨大流,默不作聲……凡此種種,以為是老練的舉措,都讓我做人辛苦,不勝其煩?! 》N種歷練,終于明白了,要以自己的真實面目示人。這樣做了以后,我本以為機會一定要少很多,因為抱定了破釜沉舟的決心,只求這一生做一個真實的自我,付出代價也認(rèn)了。不想,卻多了朋友,多了機緣。思來想去,原來大家都更喜歡真實的東西?! ∪绻阌X得真實的自我還不夠完善,那么最好的方法,是讓自己漸漸變得完善起來,而不是敷衍、遮蓋或欺騙。 ——畢淑敏《對自己誠實一點》②真理的發(fā)現(xiàn)需要勇氣。西紅柿原來長在秘魯?shù)纳掷铮凶隼翘?。由于它鮮麗誘人,人們都怕它有毒,只欣賞其美而不敢吃。16 世紀(jì),英國公爵俄羅達(dá)格里從南美洲帶回一株 西紅柿,獻(xiàn)給他的情人女皇伊麗沙白,從此落土歐洲, 世代相傳,但仍然沒有人敢吃它一口。過了差不多300 年,法國的一位畫家冒著風(fēng)險嘗了一下,感到美味可口,并未中毒。后經(jīng)分析鑒定,發(fā)現(xiàn)西紅柿含有多種維生素,營養(yǎng)豐富。由此,西紅柿傳向世界各國,成為人們喜愛的食品。③在人類歷史的長河中, 真理因為像黃金一樣重,總是沉于河底而很難被人發(fā) 現(xiàn),相反地,那些牛糞一樣輕的謬誤倒漂浮在上面到處泛濫。——李大釗④惟有真理,才是我該誓死捍衛(wèi)的?!?培根層次分析:本文題目即觀點,全文由概述材料出發(fā),引出中心論點,以“美”是什么引入具體分析,從要做一個真實的人和勇于求真的人兩個方面,進(jìn)行論述,最后排比申說“真”的意義,回應(yīng)開頭和題目結(jié)尾。結(jié)構(gòu)完整,層次清楚,語言流暢。61.閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章?! 〗衲晔俏覈母镩_放40周年,黨中央決定表彰一批為改革開放作出杰出貢獻(xiàn)的個人。根據(jù)評選表彰工作部署,在各地區(qū)各部門反復(fù)比選、組織考察、集體研究提出推薦人選的基礎(chǔ)上,經(jīng)歸口評審、統(tǒng)籌考慮,產(chǎn)生了100名改革開放杰出貢獻(xiàn)擬表彰對象。孔繁森、鄒碧華、楊善洲、郭明義等多名優(yōu)秀模范共產(chǎn)黨員入選,馬云、馬化騰、李彥宏、柳傳志等多位企業(yè)家上榜,袁隆平、厲以寧、
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