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正文內(nèi)容

部編人教版七年級(jí)-上冊(cè)語(yǔ)文-課外閱讀理解訓(xùn)練試題及解析-資料下載頁(yè)

2025-04-05 02:54本頁(yè)面
  

【正文】 感。 ⑷本題考查考生對(duì)選文與渴望的比較閱讀,要求考生讀懂文章,理解文章的內(nèi)容,結(jié)合學(xué)過(guò)的文章進(jìn)行比較,找準(zhǔn)比較點(diǎn),進(jìn)行分析理解。9.閱讀下面的文章,回答問(wèn)題。父愛的尊嚴(yán)是一種痛 ①同學(xué)從家鄉(xiāng)的縣城來(lái)看我,我差點(diǎn)兒認(rèn)不出他。幾年不見,頭發(fā)已經(jīng)白了一半。對(duì)他來(lái)說(shuō),這是滄桑生活的見證。他從貧苦的農(nóng)村家庭走出來(lái),中專畢業(yè),娶了個(gè)多病的妻子,妻子病剛好,又要為隨之而來(lái)的孩子操心。等家庭的一切都有了好轉(zhuǎn)的跡象,自己卻下崗了,一切又得從頭開始。 ②終于,同學(xué)想辦法擺了一個(gè)地?cái)?,賣兒童玩具、零食之類的小雜貨,誠(chéng)實(shí)和熱情,為他贏得了很好的生意。他很高興,我們也替他高興??墒乾F(xiàn)在我猜不出他的生活究竟又發(fā)生了什么變化。 ③同學(xué)苦笑了一下,才說(shuō)出了原因。原來(lái),不知不覺(jué)他兒子已到了入學(xué)的年齡,小學(xué)就在他擺攤的500米外。一開始倒沒(méi)有什么,后來(lái)班里的同學(xué)都知道了兒子的父親是個(gè)擺地?cái)偟娜耍烷_始嘲笑他。頭兒次,兒子忍住了,后幾次,他就忍不住偷偷地哭。經(jīng)多次追問(wèn),兒子道出了實(shí)情。 ④為此,他每天走很多路,繞開小學(xué)的門口,推著小車沿街叫賣,生意已大不如前。他極力躲閃著放學(xué)的孩子,躲閃著兒子和兒子的同學(xué)。 ⑤這又是何苦呢?我試探著說(shuō),你可以和兒子說(shuō)清楚,他會(huì)理解的。同學(xué)說(shuō),他希望兒子不理解,兒子若是理解了,就過(guò)早地承受了一份本不屬于他這個(gè)年齡的生活壓力。為什么要用生活的沉重來(lái)代替他童年的無(wú)憂無(wú)慮呢?我無(wú)話可說(shuō),只是想著他推著車子串街走巷的樣子,有點(diǎn)兒崇高,也有點(diǎn)兒悲愴。生活的困頓,不該剝奪做父親的尊嚴(yán),這是他精神的最后一塊領(lǐng)地,凜然不可侵犯。 ⑥我想,可能這世上任何矮小的男人都是高大的父親。父親的尊嚴(yán)是男人精神的高度,是榮譽(yù)、權(quán)威、自尊、傲岸的代名詞,它賜予任何一個(gè)普通男人被尊重、被崇拜的陶醉和滿足。然而,為了捍衛(wèi)這種神圣的高度,卻需要一個(gè)男人付出辛酸的代價(jià)。 ⑦我想起我在讀大學(xué)時(shí)遇到的一名校園清潔工。他負(fù)責(zé)打掃學(xué)生公寓的樓道和廁所。50歲的模樣,頭發(fā)花白,臉像松樹皮一樣黝黑且皴裂開來(lái)。他每天的活兒又臟又累,而且被世俗的眼光所輕視。但奇怪的是,每次下班后他都精心地打扮自己。抹些自來(lái)水,用梳子將花白的頭發(fā)梳得平平整整,一絲不茍,換上潔白、干凈的襯衫,而且還會(huì)扣上封領(lǐng)扣,并滑稽地戴上一副眼鏡。這時(shí)的表情慈愛而莊嚴(yán),與平時(shí)判若兩人。后來(lái)他覺(jué)察出我們的好奇,就解釋說(shuō),他有個(gè)女兒在初中讀書,他每天下班后都去接她回家,女兒只知道他在大學(xué)工作,而不知道他具體干什么…… ⑧所以,在見到女兒的一剎那,他要把自己打扮得接近于教授:山一般偉岸的身軀,海一般淵博的學(xué)識(shí),沉默如幽谷博大深沉,言辭如江河滔滔不絕,嘴角表露著自信、仁慈、悲憫的微笑,眼神流露出太陽(yáng)神阿波羅般智慧的光芒。這是天下兒女心目中理想的父親形象。 ⑨我的一位朋友跟我很痛心地談到這樣一件事。他一直崇拜他的父親,他父親對(duì)此也了然于心。在父親生命的晚期,病痛折磨得他不堪其苦??墒?,他每次回家,父親總裝著若無(wú)其事的樣子,對(duì)他報(bào)以頑強(qiáng)的笑容。這時(shí)他便肅然起敬地欣賞父親。有一次父親伸手去拿一只茶杯,茶杯卻中途落到了地上。父親離去了,那只半空中顫抖的手卻一直凝固在他的記憶中。他覺(jué)得這便是他對(duì)父親最大的錯(cuò)處 , 正是他崇拜的眼神慫恿了父親對(duì)病痛的忍耐,讓生命最后時(shí)刻的父親,也不能自然地、人性地通過(guò)呻吟來(lái)宣泄痛苦…… ⑩看來(lái),對(duì)父親形象的光輝歌頌,只能慫恿男人在生活中做魚死網(wǎng)破的掙扎。讓父親做一個(gè)很平常、很自然的男人吧!他既有可能是大漠孤煙長(zhǎng)河落日的雄渾;也有可能是輕舟淡月小橋流水的纖細(xì)。真正愛父親就要學(xué)會(huì)接納父親的卑微和渺小。(1)結(jié)合文章內(nèi)容說(shuō)說(shuō)什么是“父親的尊嚴(yán)”。 (2)文中一共寫了哪三位父親?他們?yōu)榱恕案赣H的尊嚴(yán)”分別做了什么事情? (3)文章第⑥段,作者為什么說(shuō)“這世上任何矮小的男人都是高大的父親”? (4)文中第⑨段畫線句“他對(duì)父親最大的錯(cuò)處”指的是什么? 【答案】 (1)父親的尊嚴(yán)是男人精神的高度,是榮譽(yù)、權(quán)威、自尊、傲岸的代名詞,它賜予任何一個(gè)普通男人被尊重、被崇拜的陶醉和滿足。(2)第一位是“我”擺地?cái)偟耐瑢W(xué),他為了兒子的面子,推著小車沿街叫賣,躲閃著兒子和兒子的同學(xué)。第二位是“我”在讀大學(xué)時(shí)遇到的一名校園清潔工,他為了維護(hù)在女兒心目中理想的父親形象,總要把自己打扮得接近于教授,去接自己讀初中的女兒放學(xué)。第三位是“我”的一位朋友的父親,在生命的晚期,當(dāng)病痛折磨得他不堪其苦時(shí),他卻總裝著若無(wú)其事的樣子,對(duì)兒子報(bào)以頑強(qiáng)的笑容。(3)“矮小”說(shuō)的是外形,“高大”指的是精神的高度,因?yàn)楦赣H為了捍衛(wèi)自己的尊嚴(yán),甘心為兒女忍受屈辱,付出了常人所不能付出的代價(jià),所以說(shuō)“這世上任何矮小的男人都是高大的父親”。(4)是他崇拜的眼神慫恿了父親對(duì)病痛的忍耐,讓生命最后時(shí)刻的父親,也不能自然地、人性地通過(guò)呻吟來(lái)宣泄痛苦。 【解析】【分析】(1)此題考查的是對(duì)重點(diǎn)句子的理解,解答此類型的題目時(shí),要結(jié)合文章的上下文和主旨來(lái)回答。根據(jù)第六段“父親的尊嚴(yán)是男人精神的高度,是榮譽(yù)、權(quán)威、自尊、傲岸的代名詞,它賜予任何一個(gè)普通男人被尊重、被崇拜的陶醉和滿足?!奔纯山獯鸫祟}。(2)此題考查梳理文章故事情節(jié)。首先要整體感知文章內(nèi)容,并從前向后精讀各部分文章,根據(jù)故事情節(jié)的發(fā)概括出切題的答案。第一至五段寫的是“我”擺地?cái)偟耐瑢W(xué),他為了兒子的面子,推著小車沿街叫賣,躲閃著兒子和兒子的同學(xué)。第七、八段寫的是“我”在讀大學(xué)時(shí)遇到的一名校園清潔工,他為了維護(hù)在女兒心目中理想的父親形象,總要把自己打扮得接近于教授,去接自己讀初中的女兒放學(xué)。第九段寫的是“我”的一位朋友的父親,在生命的晚期,當(dāng)病痛折磨得他不堪其苦時(shí),他卻總裝著若無(wú)其事的樣子,對(duì)兒子報(bào)以頑強(qiáng)的笑容。(3)本題考查句子含義的理解。句子深層含義的把握,應(yīng)從探究作者的寫作目的入手,結(jié)合中心思想來(lái)分析?!鞍 闭f(shuō)的是外形,“高大”指的是精神的高度,因?yàn)楦赣H為了捍衛(wèi)自己的尊嚴(yán),甘心為兒女忍受屈辱,付出了常人所不能付出的代價(jià),所以說(shuō)“這世上任何矮小的男人都是高大的父親”。(4)此題考查的是對(duì)重點(diǎn)句子的理解,解答此類型的題目時(shí),要結(jié)合文章的上下文和主旨來(lái)回答。根據(jù)第九段“他覺(jué)得這便是他對(duì)父親最大的錯(cuò)處,正是他崇拜的眼神慫恿了父親對(duì)病痛的忍耐,讓生命最后時(shí)刻的父親,也不能自然地、人性地通過(guò)呻吟來(lái)宣泄痛苦”,即可解答此題。故答案為:(1)父親的尊嚴(yán)是男人精神的高度,是榮譽(yù)、權(quán)威、自尊、傲岸的代名詞,它賜予任何一個(gè)普通男人被尊重、被崇拜的陶醉和滿足。(2)第一位是“我”擺地?cái)偟耐瑢W(xué),他為了兒子的面子,推著小車沿街叫賣,躲閃著兒子和兒子的同學(xué)。第二位是“我”在讀大學(xué)時(shí)遇到的一名校園清潔工,他為了維護(hù)在女兒心目中理想的父親形象,總要把自己打扮得接近于教授,去接自己讀初中的女兒放學(xué)。第三位是“我”的一位朋友的父親,在生命的晚期,當(dāng)病痛折磨得他不堪其苦時(shí),他卻總裝著若無(wú)其事的樣子,對(duì)兒子報(bào)以頑強(qiáng)的笑容。(3)“矮小”說(shuō)的是外形,“高大”指的是精神的高度,因?yàn)楦赣H為了捍衛(wèi)自己的尊嚴(yán),甘心為兒女忍受屈辱,付出了常人所不能付出的代價(jià),所以說(shuō)“這世上任何矮小的男人都是高大的父親”。(4)是他崇拜的眼神慫恿了父親對(duì)病痛的忍耐,讓生命最后時(shí)刻的父親,也不能自然地、人性地通過(guò)呻吟來(lái)宣泄痛苦?!军c(diǎn)評(píng)】理解文章的內(nèi)容,要求學(xué)生能讀懂文意,能找準(zhǔn)主干句子,并用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括總結(jié)。10.閱讀下文,完成后面小題。 高手中村 一條黃土小道時(shí)隱時(shí)現(xiàn)在荒山野嶺之上。 荒山野嶺上驕陽(yáng)似火,蟬鳴陣陣,灌木茅草瘋長(zhǎng)正盛。惟獨(dú)不見人影。此語(yǔ)自然夸張,說(shuō)時(shí)就有兩人沿著黃土小道去來(lái),一東一西,相向而行。都是剛爬上了一面大坡,氣喘吁吁,汗水滲滲,于是都不約而同地到路邊一棵大樹的濃蔭下歇憩。 荒山野嶺上僅有的兩個(gè)行路人就這樣在荒山野嶺上相遇了。 向東去的一個(gè)看上去身材瘦小,肩著一付剃頭挑子。 向西去的是一個(gè)彪形大漢,背著一個(gè)沉甸甸的包裹。 既同在一棵樹下歇涼,就不能不搭話。大漢剜了剃頭匠幾眼,問(wèn)道:“老兄,剃頭的?” 剃頭匠瞇眼微微一笑:“這還用說(shuō)么?” 大漢語(yǔ)塞。半晌,沒(méi)話找話:“你能猜出我是干什么的嗎?” 剃頭匠仍舊瞇眼一笑:“我知道?!?大漢再問(wèn):“干什么的?” “你哪,”剃頭匠道,“既不是種莊稼的,也不是當(dāng)官的,更不是做生意的。但你本事不小,掙錢不費(fèi)力氣。干你這行多在夜半三更之時(shí),動(dòng)若脫兔,靜似貓行,跑跳騰挪,來(lái)去如風(fēng)。只是得先把腦袋卸下掛在褲腰帶上……” 大漢臉色陡變:“嚯,看不出你還真行!” 剃頭匠坐在剃頭挑子上,笑而不答。 大漢摸摸自己叢生的頭發(fā)胡髭,里面蘊(yùn)藏著粒粒熱汗:“既然老兄知道我是干什么的,就請(qǐng)給我剃個(gè)頭吧?”大漢拍拍屁股下的包裹說(shuō),“我照價(jià)付錢,敢不敢?” 剃頭匠站起來(lái),依舊是那一副笑模樣:“剃頭匠以剃頭為天職,沒(méi)有不敢剃的頭,也沒(méi)有什么頭不敢剃?!?“嗬!來(lái)吧?!贝鬂h笑了。 “留發(fā),還是剃光?”剃頭匠問(wèn)。 “剃光,”大漢叫道,“熱死球了,剃光爽快!” 剃頭匠到不遠(yuǎn)處的凹坑里汲了水,用石頭支起燒鍋把水燒熱了。將大漢的頭摁入盆中,燙透,洗凈,取出,用毛巾揉吸了水份。爾后,讓大漢坐在用繩子網(wǎng)成的躺椅中,圍了白圍布,把剃刀在那塊被人油污垢漆得烏黑閃亮的刀布上啪啪地篦了幾個(gè)來(lái)回,就正式給大漢剃頭。 喳喳喳喳!大漢叢生的毛發(fā)像黑雪一樣紛紛飄落。 剃完頭,刮胡。 剃頭匠將躺椅支開放平,讓大漢全躺在躺椅上。剃頭匠刮得仔細(xì),從嘴邊到腮旁,然后轉(zhuǎn)到脖子上。大漢感到剃頭匠冰冷的刀鋒在他的脖子上疾速飛走,旋來(lái)繞去,嗖嗖生風(fēng)。刀刃接觸皮膚,若即若離的游走所產(chǎn)生的那種微癢,確實(shí)使他感到愜意。他舒服地閉上了眼睛。 許久,剃完了頭。剃頭匠拿出鏡子給大漢照照:“咋樣?” 大漢看到平日那個(gè)須發(fā)叢生的自己不見了,鏡子里出現(xiàn)了一個(gè)連自己都不認(rèn)識(shí)的光亮光亮的白葫蘆。 “嗬嗬,”大漢摸著舒服的光頭,連贊:“不賴,不賴,看不出老兄手還真高,多錢?” “二十五塊大洋?!?“什么?”大漢驚了一跳,“二十五塊大洋!?你不是在開玩笑吧?” 剃頭匠仍是那副笑瞇瞇的模樣兒:“多嗎?不多?!?大漢叫道:“怎么不多?剃一個(gè)頭最多兩吊錢,就算我這頭難剃,加倍,也不過(guò)四吊錢。你敢要二十五塊大洋?” “不多,真的不多?!?“即使我給你10倍的價(jià)錢,也不過(guò)兩塊大洋,你敢要二十五塊,還說(shuō)不多?” 剃頭匠將手中的剃刀往上一拋,剃刀在空中像風(fēng)輪一樣呼呼轉(zhuǎn)了半天,落下時(shí)又輕輕接著。大漢看到那刀刃在陽(yáng)光下閃閃發(fā)亮。 “你仔細(xì)想想看多不多吧?老弟?!碧觐^匠把玩著剃刀,側(cè)臉笑瞇瞇地看著他。 大漢猛然幡醒。剃頭匠已經(jīng)知道了他的身份,也知道了他包裹里是什么東西。剛才剃頭匠刮胡時(shí),刀鋒在自己的脖子上繞來(lái)繞去,如果剃頭匠處心不良,只曉在脖子上輕輕那么劃拉一下,自己就會(huì)一命嗚呼,那自己包裹里那幾百塊大洋還不全是他的?在這杳無(wú)人煙的荒山野嶺之上,剃頭匠想殺他真是易如反掌。 大漢只覺(jué)得從腳底里冒出一股冷氣,這冷氣從脊梁直達(dá)腦門。大漢手腳冰涼。 二十五塊大洋買一條命? 大漢渾身哆嗦著嚅嚅道:“不多,是不多。” 大漢從包袱里摸出了二十五塊大洋交給了剃頭匠。剃頭匠收了錢,微微一笑:“老弟,好走?!北慵缙鹛糇酉驏|走去。 走了一陣,忽聽背后大漢在喊:“老兄,慢!” 剃頭匠止步,扭轉(zhuǎn)身。見大漢氣喘喘追來(lái),到他跟前,撲通一聲跪倒,磕了一個(gè)響頭:“大哥,你是高手。” 剃頭匠還是那么微微一笑,并不多言。扭轉(zhuǎn)身輕飄而去,倏忽不見。 只留下一顆锃亮锃亮的白瓢夢(mèng)一樣呆在荒山野嶺之上。(《名家名篇社會(huì)問(wèn)題小小說(shuō)欣賞之中村卷》)(1)仔細(xì)研讀小說(shuō),根據(jù)表格中的提示把表格補(bǔ)充完整。 人物互猜身份剃頭過(guò)程討價(jià)還價(jià)結(jié)局剃頭匠瞇眼一笑②________玩著剃刀,笑瞇瞇倏忽不見大漢①________愜意、連贊③________④________(2)請(qǐng)分析文中畫線的句子主要運(yùn)用了什么描寫方法?結(jié)合語(yǔ)境談?wù)勊淖饔谩? (3)小說(shuō)中到底誰(shuí)才是真正的高手?結(jié)合文章內(nèi)容談?wù)勀愕睦斫狻? 【答案】 (1)臉色陡變;嗖嗖生風(fēng);手腳冰涼或腳底冒冷氣;跪倒磕頭(2)運(yùn)用動(dòng)作描寫、語(yǔ)言描寫和神態(tài)描寫。這句話寫出了剃頭匠識(shí)破彪形大漢身份后不卑不亢的言談舉止,話里有話,劍拔弩張。表現(xiàn)了剃頭匠有膽有識(shí),對(duì)自己高超的技藝的自信,也為下文故事的發(fā)展設(shè)置了懸念。(3)【示例1】剃頭匠是高手,技藝高超,大漢感到剃頭匠冰冷的刀鋒在他的脖子上疾速飛走,旋來(lái)繞去,嗖嗖生風(fēng)。刀刃接觸皮膚,若即若離的游走所產(chǎn)生的那種微癢,確實(shí)使他感到愜意。大漢在享受絕活的時(shí)候,側(cè)面表現(xiàn)出了剃頭匠是高手。 【示例2】?jī)蓚€(gè)都是高手,剃頭匠閱歷豐富,膽子大,獅子大開口,開頭價(jià)格二十五塊大洋,有絕活在手,不怕大漢不掏出錢來(lái)。大漢喊住剃頭匠,跪地磕頭,表現(xiàn)他識(shí)人,也識(shí)時(shí)務(wù),也是高人?!窘馕觥俊痉治觥浚?)從“大漢臉色陡變”“大漢感到剃頭匠冰冷的刀鋒在他的脖子上疾速飛走,旋來(lái)繞去,嗖嗖生風(fēng)”“大漢只覺(jué)得從腳底里冒出一股冷氣,這冷氣從脊梁直達(dá)腦門。大漢手腳冰涼”“大漢氣喘喘追來(lái),到他跟前,撲通一聲跪倒,磕了一個(gè)響頭”可以提煉出問(wèn)題的答案。 (2)“站起來(lái)”是動(dòng)作描寫,“依舊是那一副笑模樣”是神態(tài)描寫,“剃頭匠以剃頭為天職,沒(méi)有不敢剃的頭,也沒(méi)有什么頭不敢剃”是語(yǔ)言描寫。這些手法的綜合運(yùn)用,說(shuō)明剃頭匠已經(jīng)知道了大漢的身份,他毫不畏懼,是因?yàn)閷?duì)自己的高超技藝充滿信心,同時(shí)激發(fā)了讀者的閱讀興趣。 (3)這是一道開放性試題,解答此類題型,要注意:寫出感悟最深的一點(diǎn);絕對(duì)不能脫離文章內(nèi)容;要運(yùn)用議論性的語(yǔ)言;語(yǔ)言通順、有條理。如認(rèn)為剃頭匠是高手,可以從剃頭水平的高超,經(jīng)驗(yàn)豐富,充滿智慧等方面來(lái)回答;如認(rèn)為大漢也是高手,可以從反應(yīng)迅速,能夠認(rèn)清形勢(shì)等方面來(lái)回答。 故答案為:⑴臉色陡變;嗖嗖生風(fēng);手腳冰涼或腳底冒冷氣;跪倒磕頭; ⑵運(yùn)用動(dòng)作描寫、語(yǔ)言描寫和神態(tài)描寫。這句話寫出了剃頭匠識(shí)破彪形大漢身份后不卑不亢的言談舉止,話里有話,劍拔弩張。表現(xiàn)了
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