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正文內(nèi)容

新部編七年級(jí)-語(yǔ)文-上冊(cè)課外閱讀理解專項(xiàng)訓(xùn)練及解析-資料下載頁(yè)

2025-04-02 02:40本頁(yè)面
  

【正文】 一個(gè),得益于明代小說《西游記》。有人將這部作品總結(jié)為一個(gè)關(guān)于秩序的故事,托孫悟空的福,猴子因此成為秩序挑戰(zhàn)者的化身,它們生性頑劣、無視規(guī)則,就如同五月天在《孫悟空》里唱的那句:“齊天大圣是我,誰能奈何了我?” 在古人看來,猴子有奇效。在馬廄中養(yǎng)一只猴子,能幫助發(fā)現(xiàn)馬病,防止瘟疫擴(kuò)散,孫悟空被玉皇大帝封為“弼馬溫”,就被認(rèn)為取自“避馬瘟”的諧音。 除了中國(guó),還有一些東方國(guó)家為猴子封“圣”。印度有只神猴哈奴曼,比孫悟空早誕生一千多年,和悟空一樣神通廣大、無所不能。但它擁有四張臉、八只手,在印度史詩(shī)《羅摩衍那》中,他解救阿逾陀國(guó)王子羅摩之妻悉多,與羅剎惡魔羅波那大戰(zhàn),完全是英勇的化身。胡適考據(jù)后得出的結(jié)論是:大圣的原型取自于此。 泰國(guó)則直接賦予“孫悟空”門神屬性,春節(jié)時(shí),不少泰國(guó)華人會(huì)把“大圣靈符”請(qǐng)回家并高高地貼在門前,祈盼齊天大圣保佑自己全家平安、身體健康。日本有不少“猴子”主題的神社,其中最著名的是號(hào)稱“天下第一猴子神社”的日吉神社,猴子作為“山神的使者”,雕像林立。 日本人對(duì)猴子的偏愛,還體現(xiàn)在漫畫上。受《西游記》影響頗深的日本漫畫,創(chuàng)造過無數(shù)個(gè)“孫悟空”。 《我的孫悟空》出自創(chuàng)作了阿童木的漫畫大師手冢治蟲之手,極具個(gè)人情懷。這部作品畫風(fēng)超萌,但比起猴子,他筆下的“孫悟空”似乎更像米老鼠。另一部影響巨大的同主題漫畫是《七龍珠》,主角賽亞人一身的肌肉線條,在外型上找不到猴子的任何影子,但不守規(guī)矩、無法無天的“內(nèi)核”是相通的。 “哆啦A夢(mèng)之父”藤子F不二雄筆下的“孫悟空”完美展現(xiàn)了漫畫家強(qiáng)烈的個(gè)人風(fēng)格,他讓一個(gè)男孩穿著猴子樣式的太空服坐時(shí)光機(jī)回到過去拯救三藏法師,并表示這個(gè)男孩就是孫悟空的原型,腦洞值得表?yè)P(yáng),但“孫悟空”的造型基本等同于“長(zhǎng)毛版大雄”。(選自雜志《博客天下》,有刪改)【鏈接一】古籍《白虎通》的說法:“猴,候也?!焙镒涌吹饺嗽O(shè)置機(jī)關(guān)誘捕,就登高四望、等著中途截獲獵物,因此得名。猴子聰明、機(jī)警、善于應(yīng)變,不少少數(shù)民族將此物種視作祖先,《西藏王統(tǒng)記》里的神話認(rèn)為,藏人的先祖就是由獼猴變來的。在民間故事中,猴大多被塑造成巧用智慧的形象。成語(yǔ)“火中取栗”出自于法國(guó)拉封丹的寓言故事《猴子與貓》,猴子花言巧語(yǔ)誘使貓從火中取栗,結(jié)果栗子被猴享用,而貓爪的毛卻被火燒禿?!炬溄佣繚h族普遍認(rèn)為猴為吉祥物,其吉祥寓意與“侯”有關(guān)?!昂睢笔侵袊?guó)古代有爵位的地方君主,如春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的列國(guó)諸侯。由于“猴”與“侯”諧音,猴的形象通常表示“封侯”的意思。如一只猴子爬在楓樹上掛印,取“封侯掛印”之意;一只猴子背著另一只猴子,取“輩輩封侯”之意?!炬溄尤俊昂镔惱住笔菑V東話“好犀利”的諧音,在猴年成為網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)。但在漢語(yǔ)表達(dá)里帶“猴”的詞語(yǔ)很多含貶義。如“尖嘴猴腮”形容人相貌丑陋粗俗;“沐猴而冠”指猴子穿衣戴帽裝扮成人樣,比喻虛有其表而無真本領(lǐng)。還有“猴子偷瓜——連滾帶爬”“猴子唱戲——想起一出是一出”等俗語(yǔ),都帶貶義。英語(yǔ)世界中的猴子幾乎沒有正面形象,帶monkey的詞組大多關(guān)于戲謔或危險(xiǎn)?!睹绹?guó)俚語(yǔ)歷史辭典》中用monkey on my back來表達(dá)芒刺在背,后來演變?yōu)閷?duì)某事上癮,尤指毒癮;想說耍花招、搞鬼,就用monkey business;make a monkey out of則代表讓某人出丑、難堪……(1)閱讀上述材料,下列說法符合文意的一項(xiàng)是( ) A.猴子是生肖中第二種與人類相像的動(dòng)物,所以由猴子引起的猴年風(fēng)波可以理解。B.孫悟空被玉皇大帝封為“弼馬溫”,是因?yàn)樗軒椭l(fā)現(xiàn)馬病,防止瘟疫擴(kuò)散。C.從動(dòng)物上升到神,東方人賦予猴子不同的文化意義,而印度與中國(guó)則比較接近。D.不少少數(shù)民族將聰明機(jī)警的猴子視作祖先,認(rèn)為他們的先祖就是由獼猴變來的。(2)閱讀上述材料,下列分析不符合文意的一項(xiàng)是( ) A.日本漫畫中的“孫悟空”大多受《西游記》的影響,但不會(huì)原封不動(dòng)照搬原著。B.“猴”與“候”“侯”“好”等字諧音,引申出的不同寓意都受到中國(guó)人喜愛。C.漢語(yǔ)中帶“猴”的詞語(yǔ)大多取猴子的不雅形象和毛躁舉止為意,難免帶有貶義。D.猴子在英語(yǔ)中的形象全是負(fù)面的,由此可見猴子在西方國(guó)家不如在東方受歡迎。(3)縱觀上述材料,東方人眼中的“孫悟空”有哪些形象特點(diǎn)? 【答案】 (1)C(2)D(3)①頑劣(生性頑劣、無視規(guī)則,不守規(guī)矩、無法無天);②英勇(神通廣大、無所不能);③聰明(機(jī)警、善于應(yīng)變,巧用智慧)。 【解析】【分析】(1)本題考查考生對(duì)文章內(nèi)容的理解能力??忌獙?duì)選項(xiàng)對(duì)照文本內(nèi)容進(jìn)行逐一評(píng)判。A原文“畢竟十二生肖里很難找到第二個(gè)與人類如此相像的動(dòng)物了”意為猴子是生肖中與人類最相似的動(dòng)物,并非“第二個(gè)”;B原文是“猴子有奇效。在馬廄中養(yǎng)一只猴子,能幫助發(fā)現(xiàn)馬病,防止瘟疫擴(kuò)散”,并非指孫悟空能做到,“弼馬溫”是取“避馬瘟”諧音;D原文“《西藏王統(tǒng)記》里的神話認(rèn)為,藏人的先祖就是由獼猴變來的”,只是“藏人”,并非“不少少數(shù)民族”。故選C。(2)本題考查考生文本內(nèi)容的理解能力,考生要對(duì)照文本內(nèi)容對(duì)選項(xiàng)逐一審視評(píng)判。D項(xiàng),“猴子在英語(yǔ)中的形象全是負(fù)面的”與原文“英語(yǔ)世界中的猴子幾乎沒有正面形象”不符。(3)本題考查考生對(duì)選項(xiàng)的分析能力??忌Y(jié)合材料進(jìn)行分析,逐一文段中語(yǔ)句的理解。結(jié)合“有人將這部作品總結(jié)為一個(gè)關(guān)于秩序的故事,托孫悟空的福,猴子因此成為秩序挑戰(zhàn)者的化身,它們生性頑劣、無視規(guī)則,就如同五月天在《孫悟空》里唱的那句:‘齊天大圣是我,誰能奈何了我?’”得出:頑劣(生性頑劣、無視規(guī)則,不守規(guī)矩、無法無天);結(jié)合“除了中國(guó),還有一些東方國(guó)家為猴子封‘圣’。印度有只神猴哈奴曼,比孫悟空早誕生一千多年,和悟空一樣神通廣大、無所不能。但它擁有四張臉、八只手,在印度史詩(shī)《羅摩衍那》中,他解救阿逾陀國(guó)王子羅摩之妻悉多,與羅剎惡魔羅波那大戰(zhàn),完全是英勇的化身。胡適考據(jù)后得出的結(jié)論是:大圣的原型取自于此?!钡贸觯河⒂拢ㄉ裢◤V大、無所不能);結(jié)合“古籍《白虎通》的說法:‘猴,候也?!镒涌吹饺嗽O(shè)置機(jī)關(guān)誘捕,就登高四望、等著中途截獲獵物,因此得名。猴子聰明、機(jī)警、善于應(yīng)變”得出:聰明、機(jī)警、善于應(yīng)變。故答案為:⑴ C;⑵D;⑶ ①頑劣(生性頑劣、無視規(guī)則,不守規(guī)矩、無法無天);②英勇(神通廣大、無所不能);③聰明(機(jī)警、善于應(yīng)變,巧用智慧)?!军c(diǎn)評(píng)】⑴考生要先閱讀問題,帶著問題閱讀文本,在文本中找到選項(xiàng)涉及的內(nèi)容,依據(jù)內(nèi)容來評(píng)判選項(xiàng)的正誤。⑵考生要理解文的內(nèi)容,對(duì)選項(xiàng)逐一仔細(xì)辨析,認(rèn)真思考。⑶考生要注意對(duì)材料的歸納,從材料的內(nèi)容進(jìn)行分析,選取形象的語(yǔ)言進(jìn)行概括。10.閱讀下面的文章,完成下列小題。 細(xì)水長(zhǎng)流藍(lán)雪冰兒 ①父親說,以前有個(gè)算命先生說過,他是個(gè)苦命的娃。也的確,父親十二歲喪父,不得不輟學(xué)到石灰窯工作,一干就是一輩子。 ②后來,有人說,老劉命好,三個(gè)閨女乖巧孝順;也有人說,老劉命好,夫妻倆沒紅過臉,恩愛有加;還有人說,老劉命好,從來不跟人鬧意見。父親樂呵呵地說,細(xì)水長(zhǎng)流嘛。別人不懂父親這話是什么意思,摸著腦瓜皮說,老劉可真逗,說你命好,你還不樂意咋的?是啊,別人覺得,細(xì)水長(zhǎng)流和命好放在一起,這是哪跟哪???但我最明白,父親的意思是說,人不要太計(jì)較利益得失,水長(zhǎng)流,情才會(huì)長(zhǎng)在。 ③初為人妻,繼為人母,我也喜歡把“細(xì)水長(zhǎng)流”掛在嘴上,當(dāng)然,我收獲的也是幸福和快樂。但是,今年夏天,父親的“細(xì)水長(zhǎng)流”剛一出口,就被母親一句話給噎回去了。 ④這個(gè)夏天,老天爺太吝嗇了,一場(chǎng)痛快淋漓的大雨也不下,弄得棒子苗干渴得黃了葉子,打了蔫。視地如命的母親看著很多人家都澆了地,心急如焚??墒?,我們家的地和左右兩家的緊挨著,根本修不出渠來。再說,那兩家都到城里去住了,平時(shí)見不到人。 ⑤當(dāng)管理水渠的人告訴母親可以去澆地時(shí),母親要父親別去上班。父親得令而行,兩人不顧炎炎烈日,在棒子地里穿梭,割傷了臉,衣服都濕透了。最終用三個(gè)小時(shí),澆了三家的地。中午,我趕回娘家,替父母準(zhǔn)備好午飯。母親向來身體不好,回到家,已經(jīng)沒有了說話的力氣,一個(gè)勁擦汗;一向強(qiáng)壯的父親一屁股坐在椅子上,喘著粗氣。我埋怨他們,這么大的歲數(shù)了,別把地看得比命還重要,就是旱死了,不就一年沒收成嗎?母親一聽,跟我急了,莊稼人能眼看著種下的莊稼死在地里啊?我不敢再接話,悶著頭把午飯端上桌。母親便自言自語(yǔ),三個(gè)小時(shí),差點(diǎn)把命搭進(jìn)去,不知道那兩家知不知情。父親說,干了就啥也別說,細(xì)水長(zhǎng)流。母親吼道,水都干了,還流啥?父親一向害怕母親,見母親發(fā)脾氣了,連一口粗氣都不敢出。 ⑥傍晚,母親又跟父親嘮叨開了,按理說,他們沒出力,總該給點(diǎn)錢吧!父親說,也不是人家讓咱們澆的,愛出不出吧。這次父親沒敢說出細(xì)水長(zhǎng)流這句話,但還是那個(gè)意思。母親沒有像中午那樣發(fā)火,但心里還是不高興。 ⑦晚飯后,我跟父親嘮嗑,父親說,這人啊,愿意活得累呢,就會(huì)累;愿意活得輕松呢,就會(huì)輕松。我說,是啊,細(xì)水長(zhǎng)流。父親笑笑說,可是,你媽有的時(shí)候,就是不明白這個(gè)理。我說,媽活得比你累。父親說,所以,我愿意什么事都讓著她。再說了,夫妻之間也是一樣,不能啥都計(jì)較,還是那句話,細(xì)水長(zhǎng)流。父親說完,嘿嘿笑了幾聲,好像在女兒面前掩飾對(duì)老伴的體貼。 ⑧我再次回到娘家,剛進(jìn)門母親就急切地對(duì)我說,丫頭,還是你爸說得對(duì),真的是細(xì)水長(zhǎng)流。原來,前幾天,左右兩戶人家趕回來澆地,一看地早就澆了,便把水費(fèi)給了母親,還特意拎來了他們從城里帶來的新鮮水果,表示感謝。母親一邊給我拿水果,一邊說,你也要記住啊,這人啊,可不能太計(jì)較。 ⑨我瞧了一眼父親,窗外一縷陽(yáng)光正好照在他滿是皺紋的臉上。(選文有刪改)(1)老劉“命好”體現(xiàn)在哪里?原因是什么? (2)聯(lián)系全文,簡(jiǎn)要分析第④段在文中的作用。 (3)品味下列劃線的詞語(yǔ),分析其表達(dá)效果。 ①母親一聽,跟我急了,莊稼人能眼看著種下的莊稼死在地里???②我再次回到娘家,剛進(jìn)門母親就急切地對(duì)我說……(4)文章結(jié)尾寫“一縷陽(yáng)光”正好照在父親的臉上,有什么深意? 【答案】 (1)“命好”是指:①閨女乖巧孝順,夫妻恩愛;②不跟人鬧意見(人緣好)。 原因:老劉:①包容,不爭(zhēng)長(zhǎng)短;②豁達(dá),不計(jì)得失。(2)①內(nèi)容上交待矛盾沖突的起因(或故事發(fā)生的背景):天大旱;鄰居又不在家。②結(jié)構(gòu)上推動(dòng)故事情節(jié)的發(fā)展:為下文寫澆地和母親不理解父親等情節(jié)作鋪墊。(3)①“急”這里有“著急、生氣”的意思,表達(dá)了母親對(duì)女兒的不滿,突出母親“視地如命”。②“急切”有“迫不及待”的意思,突出母親內(nèi)心的興奮及對(duì)父親言行的認(rèn)同。(4)①父親的內(nèi)心像陽(yáng)光一樣明亮;②父親的言行像陽(yáng)光一樣溫暖了周圍的人;③鄰居的回饋、母親的理解像陽(yáng)光一樣讓父親感到溫暖、幸福;④進(jìn)一步升華了“水長(zhǎng)流,情長(zhǎng)在”的主題。 【解析】【分析】(1)此題考查學(xué)生的概括能力,結(jié)合第一段分析即可?!坝腥苏f,老劉命好,三個(gè)閨女乖巧孝順;也有人說,老劉命好,夫妻倆沒紅過臉,恩愛有加;還有人說,老劉命好,從來不跟人鬧意見?!蓖ㄟ^這個(gè)句子可以總結(jié)得出。其原因也可以用原文回答:父親的意思是說,人不要太計(jì)較利益得失,水長(zhǎng)流,情才會(huì)長(zhǎng)在。可以總結(jié)出,包容和不計(jì)較個(gè)人得失等原因。 (2)細(xì)讀第4段,不難發(fā)現(xiàn),內(nèi)容上交待矛盾沖突的起因(或故事發(fā)生的背景):天大旱;鄰居又不在家。在結(jié)構(gòu)上,結(jié)構(gòu)上推動(dòng)故事情節(jié)的發(fā)展,為下文寫澆地和母親不理解父親等情節(jié)作鋪墊。 (3)此題考查學(xué)生的理解分析能力,要求學(xué)生首先了解詞語(yǔ)的本義,然后在具體語(yǔ)境中從表達(dá)效果方面分析其含義。 (4)此題考查學(xué)生的賞析能力,“陽(yáng)光”既指現(xiàn)實(shí)中的太陽(yáng)的光,也指父親的心情,母親的理解,鄰里之間的和睦等。 故答案為:⑴ 命好”是指:①閨女乖巧孝順,夫妻恩愛;②不跟人鬧意見(人緣好) 原因:老劉:①包容,不爭(zhēng)長(zhǎng)短;②豁達(dá),不計(jì)得失。 ⑵ ①內(nèi)容上交待矛盾沖突的起因(或故事發(fā)生的背景):天大旱;鄰居又不在家。②結(jié)構(gòu)上推動(dòng)故事情節(jié)的發(fā)展:為下文寫澆地和母親不理解父親等情節(jié)作鋪墊。 ⑶ ①“急”這里有“著急、生氣”的意思,表達(dá)了母親對(duì)女兒的不滿,突出母親“視地如命”。②“急切”有“迫不及待”的意思,突出母親內(nèi)心的興奮及對(duì)父親言行的認(rèn)同。 ⑷ ①父親的內(nèi)心像陽(yáng)光一樣明亮;②父親的言行像陽(yáng)光一樣溫暖了周圍的人;③鄰居的回饋、母親的理解像陽(yáng)光一樣讓父親感到溫暖、幸福;④進(jìn)一步升華了“水長(zhǎng)流,情長(zhǎng)在”的主題?!军c(diǎn)評(píng)】⑴本題考查考生對(duì)文本的鞏固歸納和對(duì)人物形象的分析能力。解答時(shí)考生要先分析選文的行文思路,再找出文段的關(guān)鍵句子加以概括,整合信息整理出答案。 ⑵考生解答時(shí)要從結(jié)構(gòu)和內(nèi)容兩方面進(jìn)行把握,要看清文段在文中的位置,要明白處在不同位置的段落在結(jié)構(gòu)上的作用是不同的,其次要注意發(fā)現(xiàn)該文段在內(nèi)容和主題方面的作用。 ⑶考生對(duì)語(yǔ)句中重點(diǎn)詞匯的含義的理解,要注意結(jié)合上下文語(yǔ)境進(jìn)行分析其表達(dá)效果。 ⑷考生解答此題在把握文章內(nèi)容的基礎(chǔ)上,注意從兩個(gè)方面出發(fā),一是結(jié)構(gòu)上與文章的關(guān)系,二是內(nèi)容上與文章的關(guān)系。11.閱讀下面的文字,回答問題。 天馬①雄風(fēng)周濤 ①有一次我碰上伊犁草原夏日迅疾猛烈的暴雨,那雨來勢(shì)之快,可以使悠然在晴空盤旋的孤鷹來不及躲避而被擊落;雨腳之猛,竟能把牧草覆蓋的原野一瞬間打得煙塵滾滾。就在那場(chǎng)短暫暴雨的吆打下,我見到了最壯闊的馬群奔跑的場(chǎng)面。仿佛分散在所有山谷里的馬都被趕到這兒來了,好家伙,被暴雨的長(zhǎng)鞭抽打著,被低沉的怒雷恐嚇著,被刺進(jìn)大地倏忽消逝的閃電激奮著,馬,這不肯安分的生靈從無數(shù)谷口、山坡涌出來,山洪奔瀉似的在這原野上匯聚了,小群匯成大群,大群在運(yùn)動(dòng)中擴(kuò)展,成為一片喧叫、紛亂、快速移動(dòng)的集團(tuán)沖鋒場(chǎng)面!爭(zhēng)先恐后,前呼后應(yīng),披頭散發(fā),淋漓盡致!有的瘋狂地向前奔馳,像一隊(duì)尖兵,要去踏住那閃電;有的來回奔跑,忙亂得像臨危不懼、收拾殘局的大將;小馬駒跟著母馬認(rèn)真而緊張地跑,不再頑皮、撒歡兒,一下子變得老練了許多。牧人在不可收拾的潮水中被裹挾,他大喊大叫,卻毫無聲響,他的喊聲像一塊小石片扔進(jìn)奔騰喧囂的大河。 ②雄渾的馬蹄聲在大地奏出的鼓點(diǎn),悲愴蒼勁的嘶鳴、叫喊在擁擠的空間
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