語文教師新課標(biāo)培訓(xùn)心得體會-資料下載頁
2025-04-05 02:16本頁面
【正文】 材，一味從網(wǎng)上照搬教案，導(dǎo)致“履”不適“足”。 《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》一再強調(diào)閱讀是學(xué)生的個性化行為，其實，也從另一個側(cè)面強調(diào)了老師對教材的人性化解讀。試想，一個沒有個性化解讀能力的老師又怎么能培育出有個性化閱讀的學(xué)生呢？何況，對教材的研讀是語文老師的份內(nèi)之事，是必修的基本功。 老師要成長離不開反思?！ ≡诩信嘤?xùn)階段，不止一位專家談到了反思的重要性。美國教育心理學(xué)家波斯納也提出了老師成長的公式：成長=經(jīng)驗+反思。是的，語文老師不正是在教學(xué)實踐、反思、再實踐、再反思的循環(huán)往復(fù)中，逐漸提高自己的專業(yè)能力、不斷進(jìn)展和超越自我的嗎？曾經(jīng)的我也時不時會寫些反思，但多半是單純的教學(xué)過程的敘述，或教學(xué)經(jīng)驗的總結(jié)。其實，好的反思還應(yīng)是對整個教學(xué)過程的審閱、分析和解決問題的思維過程，它是促進(jìn)老師專業(yè)水平不斷提高的重要途徑?！ ∫粋€老師不懂得在實踐中不斷反思的老師，那么他就可能永遠(yuǎn)只是一個教書匠。最多也只是成為一名有經(jīng)驗的老師，絕不會可能實現(xiàn)向?qū)＜倚屠蠋煹霓D(zhuǎn)變?！ ±蠋焸儯淮未蔚呐嘤?xùn)，提高了我自身的教育教學(xué)素養(yǎng)，讓我一點點成長起來。在我的成長中，也離不開你們對我的呵護(hù)，感謝你們平日的指點。我會把每一次培訓(xùn)都看成是一個新起程的起點，一個開端。一輩子做老師，一輩子學(xué)做老師。在以后的教育教學(xué)中，當(dāng)好一名謙遜的學(xué)生，不斷地學(xué)習(xí)，并做到學(xué)以致用，將所學(xué)到的新知識盡快地內(nèi)化為自己的東西，運用于教育教學(xué)過程中去。同時，我會不負(fù)眾望，充分發(fā)揮好骨干老師的帶頭、指導(dǎo)和示范作用，讓踏香之旅的馨香之氣久久蕩漾！ 6 / 6
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