【正文】
們得取消我們的運動會了??疾楦袊@句的用法。因為是跟形容詞連用故用how,又因為天氣是不可數(shù)名詞,因此不宜用an,“How+形容詞+主語+謂語!”故選D。47.C【詳解】句意:她在電影中扮演的角色多有趣??!這就是她有這么多粉絲的原因??疾楦袊@句。根據(jù)空后的單數(shù)名詞role可知,該句符合感嘆句結構What a/an + adj +可數(shù)名詞單數(shù)+主謂!故解析:C【詳解】句意:她在電影中扮演的角色多有趣啊!這就是她有這么多粉絲的原因??疾楦袊@句。根據(jù)空后的單數(shù)名詞role可知,該句符合感嘆句結構What a/an + adj +可數(shù)名詞單數(shù)+主謂!故選C。48.B【詳解】句意:——你搞得一團糟!——對不起,我馬上就把它清理干凈??疾楦袊@句。感嘆句有兩類:+(a/an)+形容詞+名詞+主語+謂語!2. How+形容詞(副詞)+主語+謂語!根解析:B【詳解】句意:——你搞得一團糟!——對不起,我馬上就把它清理干凈??疾楦袊@句。感嘆句有兩類:+(a/an)+形容詞+名詞+主語+謂語!2. How+形容詞(副詞)+主語+謂語!根據(jù)空后:terrible(形容詞)+ mess(名詞)可知,句子應是what引導的感嘆句;mess,雜亂,此處是可數(shù)名詞,且terrible是以輔音音素開頭的單詞,故應用不定冠詞a。故選B。49.C【詳解】句意:——很多人說,今年春天揚州的氣溫就像過山車?!曳浅M?。多么變化無常的天氣啊!考查形容詞辨析和感嘆句。strange奇怪的;changeable多變的;根據(jù)“weather解析:C【詳解】句意:——很多人說,今年春天揚州的氣溫就像過山車?!曳浅M?。多么變化無常的天氣啊!考查形容詞辨析和感嘆句。strange奇怪的;changeable多變的;根據(jù)“weather”是不可數(shù)名詞,應不能與不定冠詞a連用,排除A和B,本句強調(diào)的中心詞是不可數(shù)名詞weather,用“What+形容詞+不可數(shù)名詞+主語+謂語!”句型表示,故選C。50.D【詳解】句意:看!過山車在以多么高的速度在運行呀!考查感嘆句。感嘆句主要有:how+形容詞/副詞+主語+謂語+其他!what+a/an(形容詞)+單數(shù)名詞+主語+謂語+其他!或者what+(解析:D【詳解】句意:看!過山車在以多么高的速度在運行呀!考查感嘆句。感嘆句主要有:how+形容詞/副詞+主語+謂語+其他!what+a/an(形容詞)+單數(shù)名詞+主語+謂語+其他!或者what+(形容詞)+名詞復數(shù)/不可數(shù)名詞+主語+謂語+其他!該句中感嘆名詞speed,所以用what引導的感嘆句,speed不可數(shù)名詞;“以……速度”用介詞at,故選D。51.C【詳解】句意:——據(jù)說科學家已經(jīng)研制出了COVID19的疫苗! ——多好的消息?。】疾楦袊@句。本句為感嘆句,其中名詞news為不可數(shù)名詞,適用“What + adj. +可數(shù)名詞復數(shù)/解析:C【詳解】句意:——據(jù)說科學家已經(jīng)研制出了COVID19的疫苗! ——多好的消息?。】疾楦袊@句。本句為感嘆句,其中名詞news為不可數(shù)名詞,適用“What + adj. +可數(shù)名詞復數(shù)/不可數(shù)名詞+主語+謂語+其他成分!”的結構,故選C。52.D【詳解】句意:—我真不敢想象Jack剛才那么對他祖父說話。他是個多沒禮貌的男孩??!—我同意。他不應該那么做。考查感嘆句。根據(jù)“______ boy he is!”可知感嘆句的中心詞是boy,解析:D【詳解】句意:—我真不敢想象Jack剛才那么對他祖父說話。他是個多沒禮貌的男孩?。 彝?。他不應該那么做。考查感嘆句。根據(jù)“______ boy he is!”可知感嘆句的中心詞是boy,用感嘆詞what不用how。根據(jù)語境可知是Jack是個不禮貌的男孩。故選D。53.C【詳解】句意:我們同學考試后要去玫瑰花園。真是一個令人激動的主意??疾楦袊@句。英語中的感嘆句有:一,由what引導的感嘆句: + a/an +形容詞+可數(shù)名詞單數(shù)+主語+謂解析:C【詳解】句意:我們同學考試后要去玫瑰花園。真是一個令人激動的主意??疾楦袊@句。英語中的感嘆句有:一,由what引導的感嘆句: + a/an +形容詞+可數(shù)名詞單數(shù)+主語+謂語! +形容詞+可數(shù)名詞復數(shù)+主語+謂語!3. What +形容詞+不可數(shù)名詞+主語+謂語!二,由 how 引導的感嘆句,其句子結構也分為三種: +形容詞 / 副詞+主語+謂語!2. How +形容詞+ a/an +可數(shù)名詞單數(shù)+主語+謂語!本題中心詞是idea是可數(shù)名詞,且為單數(shù)。故選C?!军c睛】由 what 引導的感嘆句,其句子結構可分為以下三種: + a/an +形容詞+可數(shù)名詞單數(shù)+主語+謂語如:What a nice present it is! 它是一件多么好的禮物?。?+形容詞+可數(shù)名詞復數(shù)+主語+謂語如:What beautiful flowers they are! 多么漂亮的花啊3. What +形容詞+不可數(shù)名詞+主語+謂語如:What important news it is! 多重要的新聞??!由 how 引導的感嘆句,其句子結構也分為三種: +形容詞 / 副詞+主語+謂語如:How careful she is! 她多么細心??!2. How +形容詞+ a/an +可數(shù)名詞單數(shù)+主語+謂語如:How beautiful a girl she is! 她是個多么漂亮的姑娘?。?. How +主語+謂語如:How time flies! 光陰似箭!54.C【詳解】句意:——你給我看了一檔多么好的新聞節(jié)目??!——你能喜歡是我的榮幸??疾楦袊@句。感嘆句式“what+不定冠詞+形容詞+單數(shù)可數(shù)名詞”;“what+形容詞+復數(shù)可數(shù)名詞”;“what+解析:C【詳解】句意:——你給我看了一檔多么好的新聞節(jié)目?。 隳芟矚g是我的榮幸。考查感嘆句。感嘆句式“what+不定冠詞+形容詞+單數(shù)可數(shù)名詞”;“what+形容詞+復數(shù)可數(shù)名詞”;“what+形容詞+不可數(shù)名詞”;“How+形容詞或副詞+主謂”! 根據(jù)空格后wonderful news program是“形容詞+可數(shù)名詞”的結構,program是單數(shù)可數(shù)名詞,判斷用“what+不定冠詞+形容詞+單數(shù)可數(shù)名詞”句式;故選C。55.D【詳解】句意:我們應該向在湖北幫助治療病人的醫(yī)生和護士們學習。他們真勇敢!考查定語從句和感嘆句。第一空考查定語從句的引導詞,which的先行詞是物,在定語從句中做主語或賓語;who的先行詞是解析:D【詳解】句意:我們應該向在湖北幫助治療病人的醫(yī)生和護士們學習。他們真勇敢!考查定語從句和感嘆句。第一空考查定語從句的引導詞,which的先行詞是物,在定語從句中做主語或賓語;who的先行詞是人,在定語從句中做主語,本句的先行詞是the doctors and nurses,表示人,在定語從句中做主語,所以引導詞應用who;第二空考查感嘆句,感嘆句的結構“What +(a/an)+形容詞+名詞+主語+謂語!”或“How+形容詞(副詞)+主語+謂語!”,句中brave意為“勇敢的”,是形容詞,所以分析句子結構可知應用how引導感嘆句。故選D。56.B【解析】試題分析:句意:風聲聽起來多可怕啊!恐怕他不能按時來了。terrible可怕的,形成;terribly可怕地,副詞;is blowing正在吹,是謂語動詞;sounds聽起來,是系動詞解析:B【解析】試題分析:句意:風聲聽起來多可怕?。】峙滤荒馨磿r來了。terrible可怕的,形成;terribly可怕地,副詞;is blowing正在吹,是謂語動詞;sounds聽起來,是系動詞。這里考查的是感嘆句,How+形容詞+主語+謂語動詞,因為terrible是形容詞,故應跟系動詞搭配,選B。考點:考查形容詞和動詞。九、選擇題57.B【詳解】句意:——你多久去一次校圖書館?——一周兩次??疾樘厥庖蓡柧?。How long多長時間;How often多久一次;How soon多久以后;How much多少。根據(jù)答語“Twic解析:B【詳解】句意:——你多久去一次校圖書館?——一周兩次??疾樘厥庖蓡柧?。How long多長時間;How often多久一次;How soon多久以后;How much多少。根據(jù)答語“Twice a week.”可知,此處對頻率提問,故用how often引導特殊疑問句。故選B。58.C【詳解】句意:——用英語你能寫多快?——每分鐘大約四十個單詞??疾樘厥庖蓡栐~。A. How far 多遠(距離);B. How often 多久一次(頻率);C. How fast 多快(速解析:C【詳解】句意:——用英語你能寫多快?——每分鐘大約四十個單詞??疾樘厥庖蓡栐~。A. How far 多遠(距離);B. How often 多久一次(頻率);C. How fast 多快(速度);D. How long(時間)多久;物體(多長)。根據(jù)答語可知,問句提問的是書寫的速度,因此用How fast提問。故答案選C。59.C【詳解】句意:——Tod,你今年是怎么慶祝端午節(jié)的?——和我的中國朋友一起做粽子。A. Where在哪;B. When何時;C. How怎樣;D. Why為什么。根據(jù)下文By making r解析:C【詳解】句意:——Tod,你今年是怎么慶祝端午節(jié)的?——和我的中國朋友一起做粽子。A. Where在哪;B. When何時;C. How怎樣;D. Why為什么。根據(jù)下文By making rice dumplings with my Chinese friends可知上文是用how來提問。根據(jù)題意,故選C。60.C【詳解】句意:——你發(fā)傳單在干什么?——為了讓人們更加關心留守兒童。How如何,Why為什么,What什么,Who誰。此處作為介詞for的賓語,故用代詞what。故選C。解析:C【詳解】句意:——你發(fā)傳單在干什么?——為了讓人們更加關心留守兒童。How如何,Why為什么,What什么,Who誰。此處作為介詞for的賓語,故用代詞what。故選C。61.C【詳解】句意:——泰州什么時候舉行江蘇省第20屆運動會?——直到明年。考查特殊疑問詞辨析和not until語until的區(qū)別。how long 多長時間,答語為:for+時間段;how s解析:C【詳解】句意:——泰州什么時候舉行江蘇省第20屆運動會?——直到明年??疾樘厥庖蓡栐~辨析和not until語until的區(qū)別。how long 多長時間,答語為:for+時間段;how soon多久以后,答語為:in+時間段;when什么時候,答語為時間點。根據(jù)答語“…next year”是時間點可知,空一應用when;until到……為止,與延續(xù)性動詞連用;not until直到……才,與非延續(xù)性動詞連用;句中動詞hold,舉行,非延續(xù)性動詞,故空二應用not until。故選C。62.C【詳解】句意:——秦淮燈展一般持續(xù)多長時間?——大約50天??疾橐蓡柛痹~短語。How far多遠,用于詢問路程的距離;How often多久一次,用于詢問事情發(fā)生的頻率;How long多長解析:C【詳解】句意:——秦淮燈展一般持續(xù)多長時間?——大約50天??疾橐蓡柛痹~短語。How far多遠,用于詢問路程的距離;How often多久一次,用于詢問事情發(fā)生的頻率;How long多長時間,用于對一段時間提問;How much多少(錢),用于詢問價格或不可數(shù)名詞的數(shù)量。根據(jù)答語“For about fifty days”大約50天,是時間段,用How long提問。故選C。63.B【詳解】句意:——從濱海到上海有多遠?——坐高鐵到上海大約需要三個小時??疾樘厥庖蓡柧?。How long多長;How far多遠;How soon多久;How many多少。根據(jù)答語可知,此解析:B【詳解】句意:——從濱海到上海有多遠?——坐高鐵到上海大約需要三個小時??疾樘厥庖蓡柧?。How long多長;How far多遠;How soon多久;How many多少。根據(jù)答語可知,此處對距離提問,故選B。64.A【詳解】句意:——你能告訴我你多久會回來嗎?——10分鐘之后??疾樘厥庖蓡栐~。how soon多久之后;how often多久一次;how long多長(時間或物體);how fast多快。解析:A【詳解】句意:——你能告訴我你多久會回來嗎?——10分鐘之后??疾樘厥庖蓡栐~。how soon多久之后;how often多久一次;how long多長(時間或物體);how fast多快。根據(jù)回答“In ten minutes.”可知,本題提問應用how soon,表示“多久回來”。故選A。十、選擇題65.D【詳解】句意:你聽說東京的大型奧運會將推遲到明年嗎?考查動詞時態(tài)。is put off一般現(xiàn)在時的被動語態(tài);was putted off一般過去時的被動語態(tài);would be put off解析:D【詳解】句意:你聽說東京的大型奧運會將推遲到明年嗎?考查動詞時態(tài)。is put off一般現(xiàn)在時的被動語態(tài);was putted off一般過去時的被動語態(tài);would be put off過去將來時的被動語態(tài);will be put off一般將來時的被動語態(tài)。本句是賓語從句,主句現(xiàn)在時(現(xiàn)在完成時),可知從句可使用各種時態(tài)。根據(jù)從句時間“until next year”可知從句時態(tài)是一般將來時。根據(jù)句意,主句和謂語動詞是被動關系,可知此句語態(tài)是被動語態(tài)。故此句是一般將來時的被動語態(tài)。故選D。66.B【詳解】句意:——我們什么時候交《追風