【正文】 副詞和感嘆句。lively活潑的；live在現(xiàn)場直播，解析：B【詳解】句意：——中國國際電視臺(CGTN)直播了名為“天河”的核心太空艙發(fā)射升空的過程?！獙ξ覀冏鎳鴣碚f，這是多么偉大的時刻??！考查副詞和感嘆句。lively活潑的；live在現(xiàn)場直播，副詞；what開頭的感嘆句后接名詞或名詞性短語；how開頭的感嘆句后接形容詞或副詞。cover電視報道，動詞需用副詞修飾，前空可排除AD兩項；great moment是形容詞短語，需用what開頭的感嘆句。結(jié)合選項，故選B。47．C【詳解】句意：——天很藍，我聞到了花香?！ゴ河味嘤腥ぐ?！考查感嘆句。“what+不定冠詞+形容詞+單數(shù)可數(shù)名詞”；“what+形容詞+復數(shù)可數(shù)名詞”；“what+形容詞+不可數(shù)名詞”；“解析：C【詳解】句意：——天很藍，我聞到了花香?！ゴ河味嘤腥ぐ?！考查感嘆句?！皐hat+不定冠詞+形容詞+單數(shù)可數(shù)名詞”；“what+形容詞+復數(shù)可數(shù)名詞”；“what+形容詞+不可數(shù)名詞”；“How+形容詞或副詞+主謂”！根據(jù)“great fun ”是“形容詞+不可數(shù)名詞”結(jié)構(gòu)，可知用“what+形容詞+不可數(shù)名詞”句式；故選C。48．C【詳解】句意：——很多人說幾年春天無錫的氣溫就像過山車一樣不斷變化。——我再同意不過，多不尋常的天氣啊！考查感嘆句。weather是不可數(shù)名詞，用what來引導感嘆句，unusual前不需要解析：C【詳解】句意：——很多人說幾年春天無錫的氣溫就像過山車一樣不斷變化?！以偻獠贿^，多不尋常的天氣??！考查感嘆句。weather是不可數(shù)名詞，用what來引導感嘆句，unusual前不需要定冠詞，故選C?！军c睛】英語感嘆句由what和how引導，what后面跟名詞，how后面跟形容詞或副詞。具體構(gòu)成如下：（1）what + a/an+形容詞+可數(shù)名詞單數(shù)+主語+謂語?。?）what +形容詞+不可數(shù)名詞或可數(shù)名詞復數(shù)+主語+謂語?。?）how+形容詞或副詞+主語+謂語！49．C【詳解】句意：智能手機很有用。然而一些人僅僅用它們來玩手機游戲，多么浪費??！考查感嘆句。A. What a surprise多么驚奇啊；B. What surprise多么驚奇??；C. Wh解析：C【詳解】句意：智能手機很有用。然而一些人僅僅用它們來玩手機游戲，多么浪費??！考查感嘆句。A. What a surprise多么驚奇啊；B. What surprise多么驚奇啊；C. What a waste多么浪費啊；D. What waste多么浪費啊。根據(jù)句意可知，空處表達的意思是“多么浪費啊”，故排除A、B；waste名詞，在這里是名詞具體化，指一件浪費的事情，故選C?！军c睛】英語感嘆句：感嘆句是表示喜、怒、哀、樂等感情的句子。一般用what和how開頭。1. what引導的感嘆句：What+形容詞+不可數(shù)名詞/復數(shù)名詞+主語+謂語+其它；What+a+形容詞（輔音因素開頭）+可數(shù)名詞單數(shù)+主語+謂語+其它；What+an+形容詞（元音音素開頭）+可數(shù)名詞單數(shù)+主語+謂語+其它。例如：What a lovely boy he is! 2. how引導的感嘆句：How+形容詞或副詞+主語+謂語+其它。例如：How tall the boy is! 本題考查what引導的感嘆句。50．D【詳解】句意：——觀前街多么的擁堵啊！——是的，因為自從1990年人的數(shù)量持續(xù)大幅度上升?？疾楦袊@句和動詞辨析。感嘆句結(jié)構(gòu)：what+(a/an)+形容詞+名詞+主謂，how+形容詞/副詞+解析：D【詳解】句意：——觀前街多么的擁堵??！——是的，因為自從1990年人的數(shù)量持續(xù)大幅度上升?？疾楦袊@句和動詞辨析。感嘆句結(jié)構(gòu)：what+(a/an)+形容詞+名詞+主謂，how+形容詞/副詞+主謂；raise升起，及物動詞；rise升起，不及物動詞；這里是人的數(shù)量上升，空后沒有賓語，用不及物動詞。故選D。九、選擇題51．A【詳解】句意：——金牛湖動物王國什么時候開放？——也許在今年下半年。When什么時候，Who 誰， What什么，Where哪里；根據(jù)Maybe in the second half o解析：A【詳解】句意：——金牛湖動物王國什么時候開放？——也許在今年下半年。When什么時候，Who 誰， What什么，Where哪里；根據(jù)Maybe in the second half of this ；故選A。52．C【詳解】句意：騎自行車去學?；ㄙM你多長時間？大約15分鐘。How soon多久，多快；How often多久一次，提問頻率；How long多長時間，提問一段時間；How far多遠，提問解析：C【詳解】句意：騎自行車去學?；ㄙM你多長時間？大約15分鐘。How soon多久，多快；How often多久一次，提問頻率；How long多長時間，提問一段時間；How far多遠，提問距離。根據(jù)下面的回答About fifteen minutes可知，這里問的是一段時間，故選C。53．A【詳解】句意：——嗨，艾米。 觀鳥協(xié)會的成員多久能參觀一次濕地？——一年一次，通常在春天?？疾樘厥庖蓡栐~。How often 多久一次，詢問頻率；How many times 多少次，單純詢解析：A【詳解】句意：——嗨，艾米。 觀鳥協(xié)會的成員多久能參觀一次濕地？——一年一次，通常在春天。考查特殊疑問詞。How often 多久一次，詢問頻率；How many times 多少次，單純詢問次數(shù)；How soon 多久之后，問的是將來的時間點；How long 多久，對時間段提問。根據(jù)回答“Once a year一年一次”可知，此處是問多久一次how often。故選A。54．B【詳解】句意：——從汽車站到最近的機場有多遠？ ——大約20分鐘的車程?？疾樘厥庖蓡栐~辨析。How long多長，是對長度或一段時間的提問；How far多遠，是對距離的提問；How soo解析：B【詳解】句意：——從汽車站到最近的機場有多遠？ ——大約20分鐘的車程?？疾樘厥庖蓡栐~辨析。How long多長，是對長度或一段時間的提問；How far多遠，是對距離的提問；How soon詢問多久以后，常用于一般將來時，其回答通常是in＋時間段；How often多久一次，是對頻率的提問。根據(jù)答語About 20 minutes39。 ，可知上文是問距離的，所以用How far，故答案選B。55．A【詳解】句意：——你怎么去看望你的祖父母？——一個月至少兩次?？疾橐蓡栐~組辨析。How often多久一次，提問頻率；How long多長/多長時間，對物體的長度或時間段提問；How man解析：A【詳解】句意：——你怎么去看望你的祖父母？——一個月至少兩次?？疾橐蓡栐~組辨析。How often多久一次，提問頻率；How long多長/多長時間，對物體的長度或時間段提問；How many多少，對可數(shù)名詞的數(shù)量提問；How old多大，對年齡提問。根據(jù)答句“At least twice a month.”可知是提問頻率，用How often符合語境。故選A。十、選擇題56．A【詳解】句意：電影《你好！李煥英》自2月12日上映以來，一直受到好評?？疾橐话氵^去時的被動語態(tài)。根據(jù)句意，主語和動詞之間是動賓關(guān)系，應用被動語態(tài)；結(jié)合時間狀語“on February 12”解析：A【詳解】句意：電影《你好！李煥英》自2月12日上映以來，一直受到好評?？疾橐话氵^去時的被動語態(tài)。根據(jù)句意，主語和動詞之間是動賓關(guān)系，應用被動語態(tài)；結(jié)合時間狀語“on February 12”可知，應用一般過去時的被動語態(tài)，構(gòu)成形式為：was/were done；主語“it”是第三人稱單數(shù)形式，助動詞應用was；put的過去分詞是put。故選A。57．C【詳解】句意：第一批月球樣本采集完成后，嫦娥五號完成了在月球上的任務(wù)?？疾楸粍诱Z態(tài)。“樣本”與“采集”之間是被動關(guān)系，故為被動語態(tài)；結(jié)合“finished”可知，時態(tài)是一般過去時，故為一般過解析：C【詳解】句意：第一批月球樣本采集完成后，嫦娥五號完成了在月球上的任務(wù)?？疾楸粍诱Z態(tài)?！皹颖尽迸c“采集”之間是被動關(guān)系，故為被動語態(tài)；結(jié)合“finished”可知，時態(tài)是一般過去時，故為一般過去時的被動語態(tài)，結(jié)構(gòu)為was/were done，samples是復數(shù)，所以be動詞使用were。故選C。58．C【解析】解析：句意：在瑞士，像玻璃和塑料都要被分成不同的類別，然后被回收再循環(huán)利用。根據(jù)選項中的動詞separate，可知其含義為分離，主語為things like glass an解析：C【解析】解析：句意：在瑞士，像玻璃和塑料都要被分成不同的類別，然后被回收再循環(huán)利用。根據(jù)選項中的動詞separate，可知其含義為分離，主語為things like glass and plastic（像玻璃和塑料這種東西），可知主語是動作的承受者，故應該用被動語態(tài)（be+done）。句子描述的是一種客觀事實，用一般現(xiàn)在時。主語things又是復數(shù)形式，故謂語動詞應該用are。故答案選C。59．B【詳解】句意：今年4月，最后一支醫(yī)療隊從武漢返回南京時受到了熱烈歡迎?？疾橐话氵^去時的被動語態(tài)。由this April可知，本句為一般過去時；分析句意可知，“最后一支醫(yī)療隊”和“給予熱烈歡迎解析：B【詳解】句意：今年4月，最后一支醫(yī)療隊從武漢返回南京時受到了熱烈歡迎?？疾橐话氵^去時的被動語態(tài)。由this April可知，本句為一般過去時；分析句意可知，“最后一支醫(yī)療隊”和“給予熱烈歡迎”之間有邏輯上的動賓關(guān)系，即醫(yī)療隊被熱烈歡迎，故本句為被動語態(tài)，因此本句為一般過去時的被動語態(tài)。故選B。60．B【詳解】句意：——我父親的辦公室在城東。他每天花兩個小時開車上下班?！聜€月修路好后對他來說會容易些?？疾楦鞣N時態(tài)的被動語態(tài)。repairs一般現(xiàn)在時態(tài)的主語第三人稱單數(shù)形式；is rep解析：B【詳解】句意：——我父親的辦公室在城東。他每天花兩個小時開車上下班?！聜€月修路好后對他來說會容易些?？疾楦鞣N時態(tài)的被動語態(tài)。repairs一般現(xiàn)在時態(tài)的主語第三人稱單數(shù)形式；is repaired一般現(xiàn)在時態(tài)的主語第三人稱單數(shù)形式的被動語態(tài)；will repair一般將來時態(tài)形式；will be repaired一般將來時態(tài)的被動語態(tài)。首先根據(jù)語境推測句意是“我父親的辦公室在城東。他每天花兩個小時開車上下班。——下個月修路好后對他來說會容易些?！痹O(shè)空處所在的句子是when引導的時間狀語從句，且主句用了一般將來時，根據(jù)“主將從現(xiàn)”的原則，從句用一般現(xiàn)在時，主語是動作的承受者， 所以用被動語態(tài)，一般現(xiàn)在時被動語態(tài)的構(gòu)成是：主語+am/is/are+動詞的過去分詞。主語是the road第三人稱單數(shù)，此空應填is repaired，故選B。十一、選擇題61．A【詳解】句意：——麗麗，我們的父親現(xiàn)在在哪里？去叫他來吃午飯?！埖纫幌?，父親正在房間里打電話?？疾楝F(xiàn)在進行時。根據(jù)“where is your father now”可知是問父親現(xiàn)在正在解析：A【詳解】句意：——麗麗，我們的父親現(xiàn)在在哪里？去叫他來吃午飯?！埖纫幌?，父親正在房間里打電話?？疾楝F(xiàn)在進行時。根據(jù)“where is your father now”可知是問父親現(xiàn)在正在哪里，由此可知，此句時態(tài)用現(xiàn)在進行時態(tài)。故選A。62．B【詳解】句意：——魯比，你能幫我洗碗嗎？ ——等一下，媽媽。我正在澆花。考查現(xiàn)在進行時。根據(jù)上文“Just a moment, Mom”可知，此處指的是魯比正在做其他的事情，故句子應用現(xiàn)解析：B【詳解】句意：——魯比，你能幫我洗碗嗎？ ——等一下，媽媽。我正在澆花?？疾楝F(xiàn)在進行時。根據(jù)上文“Just a moment, Mom”可知，此處指的是魯比正在做其他的事情，故句子應用現(xiàn)在進行時，故選B。63．B【詳解】句意：我的油快要用完了。我必須在沒油之前趕到加油站?？疾閯釉~時態(tài)。run out用完，用盡，是一個動詞短語，不能用于被動語態(tài)。根據(jù)句意“…before there is none l解析：B【詳解】句意：我的油快要用完了。我必須在沒油之前趕到加油站。考查動詞時態(tài)。run out用完，用盡，是一個動詞短語，不能用于被動語態(tài)。根據(jù)句意“…before there is none left”可知，油還沒有用完，快要用完了，這里用現(xiàn)在進行時表示“將要，快要”。故選B。64．C【詳解】句意：聽!鳥兒在窗外的樹上快樂地歌唱?？疾楝F(xiàn)在進行時。句中“Listen”是現(xiàn)在進行時態(tài)的標志詞，其結(jié)構(gòu)為am/is/are+動詞現(xiàn)在分詞，主語“The birds”是復數(shù)，be動詞解析：C【詳解】句意：聽!鳥兒在窗外的樹上快樂地歌唱。考查現(xiàn)在進行時。句中“Listen”是現(xiàn)在進行時態(tài)的標志詞，其結(jié)構(gòu)為am/is/are+動詞現(xiàn)在分詞，主語“The birds”是復數(shù)，be動詞用are，故選C。65．C【詳解】句意：請保持安靜。他們現(xiàn)在正在開會?？疾閯釉~時態(tài)辨析。now現(xiàn)在，是現(xiàn)在進行時的標志，需用be doing結(jié)構(gòu)；主語students復數(shù)人稱，be動詞用are，故選C。解析：C【詳解】句意：請保持安靜。他們現(xiàn)在正在開會。考查動詞時態(tài)辨析。now現(xiàn)在，是現(xiàn)在進行時的標志，需用be doing結(jié)構(gòu)；主語students復數(shù)人稱，be動詞用are，故選C。十二、選擇題66．C【解析】這道題教我們正確的運用副詞。先來翻譯這段話，Bob很年輕，_