【正文】
ow引導(dǎo)的方法:首先,斷句,從句子后面向前看,找到“主語+謂語+其他”部分,把句子斷開。其次,觀察,觀察句子前面剩余部分為名詞(詞組),還是形容詞或副詞。再次,加詞。若是名詞(詞組),那么本句由what(a/an)引導(dǎo);若是形容詞或副詞,那么本句就由how 引導(dǎo)。41.D【詳解】句意:看!過山車在以多么高的速度在運行呀!考查感嘆句。感嘆句主要有:how+形容詞/副詞+主語+謂語+其他!what+a/an(形容詞)+單數(shù)名詞+主語+謂語+其他!或者what+(解析:D【詳解】句意:看!過山車在以多么高的速度在運行呀!考查感嘆句。感嘆句主要有:how+形容詞/副詞+主語+謂語+其他!what+a/an(形容詞)+單數(shù)名詞+主語+謂語+其他!或者what+(形容詞)+名詞復(fù)數(shù)/不可數(shù)名詞+主語+謂語+其他!該句中感嘆名詞speed,所以用what引導(dǎo)的感嘆句,speed不可數(shù)名詞;“以……速度”用介詞at,故選D。42.C【詳解】句意:——很多人說幾年春天無錫的氣溫就像過山車一樣不斷變化?!以偻獠贿^,多不尋常的天氣?。】疾楦袊@句。weather是不可數(shù)名詞,用what來引導(dǎo)感嘆句,unusual前不需要解析:C【詳解】句意:——很多人說幾年春天無錫的氣溫就像過山車一樣不斷變化?!以偻獠贿^,多不尋常的天氣?。】疾楦袊@句。weather是不可數(shù)名詞,用what來引導(dǎo)感嘆句,unusual前不需要定冠詞,故選C?!军c睛】英語感嘆句由what和how引導(dǎo),what后面跟名詞,how后面跟形容詞或副詞。具體構(gòu)成如下:(1)what + a/an+形容詞+可數(shù)名詞單數(shù)+主語+謂語?。?)what +形容詞+不可數(shù)名詞或可數(shù)名詞復(fù)數(shù)+主語+謂語!(3)how+形容詞或副詞+主語+謂語!43.A【解析】【詳解】句意:和她在一起多有趣??!沒錯。她是個友好的人,很有幽默感??疾楦袊@句。感嘆句表示贊美、驚嘆、喜 悅、等感情。英語感嘆句通常由what, how引導(dǎo),What解析:A【解析】【詳解】句意:和她在一起多有趣啊!沒錯。她是個友好的人,很有幽默感??疾楦袊@句。感嘆句表示贊美、驚嘆、喜 悅、等感情。英語感嘆句通常由what, how引導(dǎo),What用來修飾名詞,how用來修飾形容詞、副詞。感嘆句結(jié)構(gòu)主要有以下幾種:+形容詞或副詞+主語+謂語! + a +形容詞+單數(shù)可數(shù)名詞+主語+謂語!+ 形容詞+復(fù)數(shù)名詞+主語+謂語!+形容詞+不可數(shù)名詞+主語+謂語!主謂部分可以省略。本詞修飾不可數(shù)名詞fun,可知用what引導(dǎo)此感嘆句。故選A。44.A【詳解】句意:西蒙在院子里堆雪人真有趣啊!根據(jù)great fun Simon has making a snowman in the yard!可知這里考查了感嘆句,本句的中心詞是fun,它解析:A【詳解】句意:西蒙在院子里堆雪人真有趣啊!根據(jù)great fun Simon has making a snowman in the yard!可知這里考查了感嘆句,本句的中心詞是fun,它是一個不可數(shù)名詞,great是一個形容詞,在這里修飾fun,因此用感嘆詞what,排除C/D;根據(jù)What+形容詞+可數(shù)名詞復(fù)數(shù)/不可數(shù)名詞+主語+謂語! 故選A。九、選擇題45.B【詳解】句意:——從你家到銀行有多遠(yuǎn)?——步行大約十分鐘。考查特殊疑問詞辨析。How often多久一次;How far多遠(yuǎn);How long多長時間;How much多少。根據(jù)答語“Abo解析:B【詳解】句意:——從你家到銀行有多遠(yuǎn)?——步行大約十分鐘??疾樘厥庖蓡栐~辨析。How often多久一次;How far多遠(yuǎn);How long多長時間;How much多少。根據(jù)答語“About ten minutes’ walk.”可知,空處的特殊疑問詞應(yīng)是對距離進(jìn)行提問,應(yīng)用how far。故選B。46.A【詳解】句意:——從你的學(xué)校到你家有多遠(yuǎn)?——坐公交車20分鐘??疾樘厥庖蓡柧洹ow far多遠(yuǎn);how long多長時間;how soon多久;how often多長時間一次。根據(jù)“20解析:A【詳解】句意:——從你的學(xué)校到你家有多遠(yuǎn)?——坐公交車20分鐘??疾樘厥庖蓡柧?。how far多遠(yuǎn);how long多長時間;how soon多久;how often多長時間一次。根據(jù)“20 minutes by bus”可知表達(dá)的是“有多遠(yuǎn)”,用疑問詞“how far”。故選A。47.B【詳解】句意:——從你家到最近的電影院有多遠(yuǎn)?——最近的嗎?讓我想想。步行大約15分鐘。本題考查特殊疑問句。How long多長時間,對時間段提問;How far多遠(yuǎn),對距離提問;How s解析:B【詳解】句意:——從你家到最近的電影院有多遠(yuǎn)?——最近的嗎?讓我想想。步行大約15分鐘。本題考查特殊疑問句。How long多長時間,對時間段提問;How far多遠(yuǎn),對距離提問;How soon多久,對將要用的時間提問;How often多久一次,對頻率提問。根據(jù)About fifteen minutes’ ,此處對距離提問,因此用疑問詞how far。故選B。48.C【詳解】句意:——我期盼著電影《變形金剛7》。它什么時候開始上映?——直到2020年6月28日才會開始上映。考查特殊疑問句。when什么時候;how long多長時間,until直到;not解析:C【詳解】句意:——我期盼著電影《變形金剛7》。它什么時候開始上映?——直到2020年6月28日才會開始上映??疾樘厥庖蓡柧?。when什么時候;how long多長時間,until直到;not until直到……才……。根據(jù)“will it begin”可知此處問的是上映的具體時間,用疑問詞when?;卮鸬臅r間是the 28th June, 2020表示“直到2020年6月28日才會開始上映”,用not until。故選C。十、選擇題49.D【詳解】句意:——楊老師,今天下午我們什么時候離開學(xué)校?——直到教室被打掃干凈才離開。考查一般現(xiàn)在時被動語態(tài)。has cleaned現(xiàn)在完成時;will clean一般將來時;will be解析:D【詳解】句意:——楊老師,今天下午我們什么時候離開學(xué)校?——直到教室被打掃干凈才離開。考查一般現(xiàn)在時被動語態(tài)。has cleaned現(xiàn)在完成時;will clean一般將來時;will be cleaned一般將來時被動語態(tài);is cleaned一般現(xiàn)在時被動語態(tài)。until引導(dǎo)時間狀語從句,主句用一般將來時,從句用一般現(xiàn)在時。主語classroom與謂語動詞clean之間是被動關(guān)系,所以空格處填一般現(xiàn)在時被動語態(tài)。故答案為D。50.C【詳解】句意:據(jù)報道,東京奧運會將于今年7月23日至8月8日舉行??疾閯釉~時態(tài)和語態(tài)。此句是that引導(dǎo)的賓語從句,根據(jù)時間“from July 23 to August 8 this ye解析:C【詳解】句意:據(jù)報道,東京奧運會將于今年7月23日至8月8日舉行。考查動詞時態(tài)和語態(tài)。此句是that引導(dǎo)的賓語從句,根據(jù)時間“from July 23 to August 8 this year”可知從句的時態(tài)為一般將來時,根據(jù)句意可知主語“the Tokyo Olympic Games”和謂語動詞“hold”之間是被動關(guān)系,從句用被動語態(tài),即從句是一般將來時的被動語態(tài)(will be done)。故選C。51.D【詳解】句意:秦淮區(qū)第二屆運動會于2021年3月28日舉行,讓更多的人認(rèn)識到健康的重要性??疾橐话氵^去時的被動語態(tài)。根據(jù)句中時間狀語“on March 28, 2021”可知,動作已經(jīng)發(fā)生過解析:D【詳解】句意:秦淮區(qū)第二屆運動會于2021年3月28日舉行,讓更多的人認(rèn)識到健康的重要性??疾橐话氵^去時的被動語態(tài)。根據(jù)句中時間狀語“on March 28, 2021”可知,動作已經(jīng)發(fā)生過,故應(yīng)用過去時,B、C選項可排除。主語Games和謂語hold之間為被動關(guān)系,故應(yīng)用一般過去時的被動語態(tài),故選D。52.C【詳解】句意:——誰得到了一等獎?——Millie得到了。結(jié)果剛剛宣布??疾橐话氵^去時的被動語態(tài)。announce宣布;分析句子可知,主語“The result”和謂語“announce”之解析:C【詳解】句意:——誰得到了一等獎?——Millie得到了。結(jié)果剛剛宣布??疾橐话氵^去時的被動語態(tài)。announce宣布;分析句子可知,主語“The result”和謂語“announce”之間是被動關(guān)系,用被動語態(tài);根據(jù)“just now”可知用一般過去時,故用一般過去時的被動語態(tài),結(jié)構(gòu)是:was/were + done,主語是“The result”,be動詞用was。故選C。53.B【詳解】句意:好消息!電影“泰坦尼克號”在上映15年后以3D形式重返大銀幕??疾閯釉~時態(tài),has shown現(xiàn)在完成時;was shown一般過去時的被動語態(tài);shows動詞三單行式;wil解析:B【詳解】句意:好消息!電影“泰坦尼克號”在上映15年后以3D形式重返大銀幕??疾閯釉~時態(tài),has shown現(xiàn)在完成時;was shown一般過去時的被動語態(tài);shows動詞三單行式;will be shown一般將來時的被動語態(tài)。觀察句子,這里表達(dá)的是過去的事,應(yīng)該用過去式,并且主語it指代電影“泰坦尼克號”與謂語動詞show應(yīng)該是被動關(guān)系,故選B。54.A【詳解】句意:去年三月,成千上萬棵樹被種植在街道上,使我們的城市更加美麗。考查被動語態(tài)。were planted被種植(一般過去時被動語態(tài)結(jié)果);were planting(過去進(jìn)行時結(jié)構(gòu))解析:A【詳解】句意:去年三月,成千上萬棵樹被種植在街道上,使我們的城市更加美麗??疾楸粍诱Z態(tài)。were planted被種植(一般過去時被動語態(tài)結(jié)果);were planting(過去進(jìn)行時結(jié)構(gòu));would plant(過去將來時結(jié)構(gòu));planted(過去式,過去分詞)。主語thousandsoftrees與動詞plant之間是被動關(guān)系,根據(jù)LastMarch可知用一般過去時的被動語態(tài),由be(was,were)+過去分詞構(gòu)成。故選A。55.C【詳解】句意:——我父親在浦口工作。他每天花很多時間開車回家?!獎e擔(dān)心。橋修好了會容易些。考查一般現(xiàn)在時的被動語態(tài)。repair修理,根據(jù)主語the bridge發(fā)不出repair“修理”解析:C【詳解】句意:——我父親在浦口工作。他每天花很多時間開車回家?!獎e擔(dān)心。橋修好了會容易些??疾橐话悻F(xiàn)在時的被動語態(tài)。repair修理,根據(jù)主語the bridge發(fā)不出repair“修理”這個動作,所以應(yīng)該用被動語態(tài),排除A和B,when引導(dǎo)時間狀語從句中如果主句用一般將來時,從句用一般現(xiàn)在時代替一般將來時,排除D,故選C。56.A【詳解】句意:——你認(rèn)為這首詩怎么樣?——它有點太長了,但不管怎么說,它讀起來很好??疾閯釉~用法。當(dāng)read,write,clean,cook,cut,wear,carry等用作不及物動詞,解析:A【詳解】句意:——你認(rèn)為這首詩怎么樣?——它有點太長了,但不管怎么說,它讀起來很好??疾閯釉~用法。當(dāng)read,write,clean,cook,cut,wear,carry等用作不及物動詞,且表示主語的某種屬性時,通常用主動形式表示被動意義。句中read作不及物動詞,表示詩歌讀起來很順,所以用主動形式;根據(jù)句意,可知此句陳述一件事實,用一般現(xiàn)在時,主語為第三人稱it,所以謂語動詞應(yīng)用第三人稱單數(shù)形式reads。故選A。57.B【詳解】句意:隨著中國越來越強大,世界上越來越多的人說漢語??疾楸粍诱Z態(tài)辨析。speak一般現(xiàn)在時;is spoken一般現(xiàn)在時的被動語態(tài);was spoken一般過去時的被動語態(tài);has解析:B【詳解】句意:隨著中國越來越強大,世界上越來越多的人說漢語??疾楸粍诱Z態(tài)辨析。speak一般現(xiàn)在時;is spoken一般現(xiàn)在時的被動語態(tài);was spoken一般過去時的被動語態(tài);has spoken現(xiàn)在完成時。根據(jù)前文As China is growing stronger and stronger“隨著中國越來越強大”,表述的是一般性的事實,句子用一般現(xiàn)在時,排除C和D選項。主語Chinese與謂語動詞speak之間是被動關(guān)系,所以空格處填一般現(xiàn)在時的被動語態(tài)is spoken。故選B。十一、選擇題58.B【詳解】句意:——魯比,你能幫我洗碗嗎? ——等一下,媽媽。我正在澆花。考查現(xiàn)在進(jìn)行時。根據(jù)上文“Just a moment, Mom”可知,此處指的是魯比正在做其他的事情,故句子應(yīng)用現(xiàn)解析:B【詳解】句意:——魯比,你能幫我洗碗嗎? ——等一下,媽媽。我正在澆花??疾楝F(xiàn)在進(jìn)行時。根據(jù)上文“Just a moment, Mom”可知,此處指的是魯比正在做其他的事情,故句子應(yīng)用現(xiàn)在進(jìn)行時,故選B。59.C【詳解】句意:聽!鳥兒在窗外的樹上快樂地歌唱。考查現(xiàn)在進(jìn)行時。句中“Listen”是現(xiàn)在進(jìn)行時態(tài)的標(biāo)志詞,其結(jié)構(gòu)為am/is/are+動詞現(xiàn)在分詞,主語“The birds”是復(fù)數(shù),be動詞解析:C【詳解】句意:聽!鳥兒在窗外的樹上快樂地歌唱??疾楝F(xiàn)在進(jìn)行時。句中“Listen”是現(xiàn)在進(jìn)行時態(tài)的標(biāo)志詞,其結(jié)構(gòu)為am/is/are+動詞現(xiàn)在分詞,主語“The birds”是復(fù)數(shù),be動詞用are,故選C。60.A【詳解】句意:你最好現(xiàn)在不要打擾凱西,因為她正在為明天的會