高考沖刺階段復(fù)習(xí)方法-資料下載頁(yè)
2025-04-04 12:02本頁(yè)面
【正文】 ，查漏補(bǔ)缺 在最后沖刺階段，要從綜合、熱點(diǎn)、模擬題中走出來(lái)。重新回歸課本，溫習(xí)“錯(cuò)題”，研讀反思檔案，以達(dá)到知識(shí)升華、能力升級(jí)、分?jǐn)?shù)升值的目的。 3. 從細(xì)處著手，切實(shí)抓好關(guān)鍵環(huán)節(jié) 在考前有限的時(shí)間里，不可能把所學(xué)內(nèi)容都面面俱到地復(fù)習(xí)一遍，所以這時(shí)的復(fù)習(xí)應(yīng)有側(cè)重點(diǎn)，優(yōu)先考慮以下幾個(gè)方面：①《考試大綱》和《考試說(shuō)明》要求掌握的內(nèi)容；②考前老師著重強(qiáng)調(diào)的內(nèi)容；③加強(qiáng)自身薄弱環(huán)節(jié)知識(shí)的復(fù)習(xí)和訓(xùn)練?！ ∪?、臨場(chǎng)考試解題技巧 高考試題來(lái)源廣泛，題設(shè)障礙巧妙。有的題目解題條件隱蔽，有的故意設(shè)置迷惑條件，需要在大量題目信息中捕捉相關(guān)的學(xué)科信息，歸納成學(xué)科中的問(wèn)題，再通過(guò)對(duì)知識(shí)點(diǎn)的串聯(lián)、并聯(lián)、遷移、轉(zhuǎn)換、分析、綜合等方法加以解決。一般思路為：沉著冷靜，仔細(xì)審題→辨別試題指向，找出第 3 頁(yè) 共 3 頁(yè)
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