進度計劃集合5篇-資料下載頁
2025-04-04 12:01本頁面
【正文】 小學(xué)四年級體育教材以實踐教材為主。根據(jù)學(xué)生的能力以及學(xué)校的條件，體育教材主要選擇田徑(跑、跳、投)，體操、游戲、籃球等基礎(chǔ)項目，以便使學(xué)生跑、跳、投的基本技術(shù)得到提高。并挖掘生活中的實用技能。并通過體育鍛煉，培養(yǎng)集體主義精神，進行愛國主義教育，增強自信心，為終身體育打下堅實的基礎(chǔ)。 三、教學(xué)目標(biāo)： 具有積極參與體育活動的態(tài)度和行為：學(xué)生將能夠樂于參加各種游戲活動。認(rèn)真上好體育課。用科學(xué)的方法參與體育活動 獲得運動基礎(chǔ)知識。學(xué)習(xí)和應(yīng)用運用技能：學(xué)生將能夠：在球類游戲中做出單個動作，如拍球、運球等。做出基本體操的動作。做出單一的體操動作，如滾翻、劈叉等?！ ⌒纬烧_的身體姿勢。發(fā)展體能(發(fā)展柔韌、反應(yīng)、靈敏和協(xié)調(diào)能力)。具有關(guān)注身體和健康的意識?！ W(xué)會通過體育活動等方法調(diào)空情緒學(xué)生能夠體驗并簡單描述進步或成功時的情緒表現(xiàn)。觀察并簡單描述退步或失敗時的心情。根據(jù)課程目標(biāo)的要求和學(xué)習(xí)領(lǐng)域的各個具體的目標(biāo)，以體育課和體育活動為載體，促進學(xué)生心理和身體健康、快樂的發(fā)展。 通過體育鍛煉，培養(yǎng)集體主義精神，進行愛國主義教育，增強自信心，為終身體育打下堅實的基礎(chǔ)?！ ∷?、教學(xué)重點： 分腿騰越。沙包擲遠(yuǎn)。50米*8或400米跑 五、教學(xué)難點： 體操技巧。蹲距式跳遠(yuǎn) 六、教學(xué)措施及注意事項 采用主題教學(xué)、情景教學(xué)等方法，充分發(fā)揮游戲活動的作用，激發(fā)學(xué)生參與體育活動的興趣?！ ⌒W(xué)生好勝心強，可采用一些教學(xué)比賽，以增強學(xué)生鍛煉身體的效果?！ ∫虿氖┙?，以增強學(xué)生的自信心，在運動中享受到鍛煉的樂趣?！ 「吣昙壍膶W(xué)生可采用一些分組輪換的方法，由小組長帶領(lǐng)進行練習(xí)，充分發(fā)揮小組長的帶頭作用?！ ∑?、教學(xué)進度周次 計劃進度一引導(dǎo)課，體育常識，游戲：快快集合。二隊列隊形； 游戲：穿過小樹林；三基本體操；游戲：守衛(wèi)紅旗；四 基本體操；游戲：報數(shù)比賽五基本體操；六游戲課：穿城門；夾球接力；七基本體操；游戲：綁腿接力；八基本體操：基本體操九游戲課：端水平衡：障礙賽跑十技巧：復(fù)習(xí)前后滾動；游戲：繞木棒接力十一韻律活動；走：各種姿勢的走用各種正確姿勢的走；游戲：迎面接力十二隊列：報數(shù)；復(fù)習(xí)各種姿勢的走 韻律活動；隊列：報數(shù) 十三技巧：前滾翻；游戲：跳墊子游戲 技巧：前滾翻；游戲：換物接力 十四勞動模仿操；游戲：迎面接力 勞動模仿操；游戲：換物接力 十五隊列：齊步走—立定；復(fù)習(xí)勞動模仿操 游戲課：蹦蹦跳跳；獵人槍老虎 十六隊列：走圓形；十字接力 技巧：立臥撐；游戲：換物接力 十七隊列；行進間走；復(fù)習(xí)韻律操； 韻律操；游戲：單腳跳接力；十八 游戲課：踏石過河；攻關(guān)；技巧；仰臥起坐；游戲；快跳快跳；十九、二十考核進度計劃 篇5 摘要:單體住宅工程施主要解決完成某個單體住宅工程施工過程所需要的人工、材料、機械、資金、方法等可變因素以及在時間和空間上的合理安排問題。施工方案的內(nèi)容包括確定施工起點流向,施工方法和施工機械的選擇,確定施工程序和施工順序。施工方案的選擇,對整個施工企業(yè)項目管理的全局將產(chǎn)生很大影響,它是施工組織的基礎(chǔ)。我們在施工的過程中要嚴(yán)格按照規(guī)范操作,以免給施工帶來不便。本文結(jié)合多年工作經(jīng)驗,將工程施工的方案設(shè)計與施工組織計劃情況進行了簡要地闡述?！ 〉?13 頁 共 13 頁
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