淺談初中物理實驗教學(xué)-資料下載頁
2025-04-04 05:46本頁面
【正文】 臺的兩邊分別放一鐵架臺并固定好溫度計，但不同的是要在一支溫度計的下面纏上溶有酒精的紗布，而另一支則不做處理。接著，就請四位學(xué)生上講臺，兩位分別記錄兩支溫度計的變化（每隔30秒記錄一次），另外兩位則用扇子扇溫度計。最后，教師就可以向?qū)W生們提問，讓學(xué)生猜測兩支溫度計的變化情況。如果學(xué)生沒有看書本通常都會認為兩支溫度計的溫度都會降低，但事實上是纏有酒精紗布的溫度計溫度沒有什么變化。通過這樣簡單的演示實驗，激發(fā)學(xué)生的好奇，引發(fā)學(xué)生主動進行思考，讓學(xué)生對蒸發(fā)吸熱這一物理知識理解更加透徹、掌握更加牢固。 三、總結(jié) 綜上所述，初中物理課進行實驗教學(xué)不僅十分必要，而且重要性也不言而喻。因此，教師必須要合理運用實驗教學(xué)激發(fā)初中生的學(xué)習(xí)興趣，將他們的好奇轉(zhuǎn)化為實際的動手探索，讓物理實驗教學(xué)真正發(fā)揮其作用。第 3 頁 共 3 頁
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