新人教版五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文教學(xué)計(jì)劃-資料下載頁(yè)
2025-04-04 04:08本頁(yè)面
【正文】 能當(dāng)眾說話，做到語(yǔ)句比較通順，有禮貌。
討論問題能主動(dòng)發(fā)言，說清楚自己的意思。
養(yǎng)成先想后說的習(xí)慣。
五、閱讀
繼續(xù)學(xué)習(xí)正確、流利、有感情地朗讀課文。能背誦指定的課文。能復(fù)述課文。會(huì)分角色朗讀課文。
繼續(xù)學(xué)習(xí)默讀課文，能不出聲、不指讀，一邊讀一邊想。
能聯(lián)系語(yǔ)言環(huán)境和生活實(shí)際，理解常用詞語(yǔ)的意思。
能憑借語(yǔ)言文字理解課文內(nèi)容，想像課文所描繪的情境，知道課文的大意。
繼續(xù)學(xué)習(xí)按要求預(yù)習(xí)課文。能借助字典學(xué)習(xí)生字詞，初讀課文，提出疑難問題，初步養(yǎng)成預(yù)習(xí)的習(xí)慣。
能閱讀程度適合的少年兒童讀物，了解主要內(nèi)容。
六、習(xí)作
能用學(xué)過的部分詞語(yǔ)造句。能理順次序錯(cuò)亂的句子。
學(xué)習(xí)有順序、比較細(xì)致地觀察圖畫和事物，寫出文從字順的短文。
能修改有明顯錯(cuò)誤的句子。
學(xué)習(xí)使用逗號(hào)、句號(hào)、問號(hào)、嘆號(hào)、冒號(hào)、引號(hào)、頓號(hào)、書名號(hào)、省略號(hào)，認(rèn)識(shí)破折號(hào)。
學(xué)習(xí)從內(nèi)容、詞句、標(biāo)點(diǎn)等方面修改自己的作文。
教學(xué)進(jìn)度：
周 次： 時(shí)間 教學(xué)內(nèi)容
第一周 9—13 1草原2絲綢之路
第二周 16—20 3白楊4把鐵路修到拉薩去
第三周 23—27 舟過安仁
第四周 2－6 7祖父的園子
第五周 9—13 8童年的發(fā)現(xiàn)
第六周 16—20 9兒童詩(shī)兩首 10楊式父子 11 晏子使楚
第七周 23—27 12半截蠟燭13打電話
第八周 30—3 14再見了，親人15金色的魚鉤
第九周 6—10 16橋 17夢(mèng)想的力量
第十周 13—17 18將相和 19草船借箭 20 景陽(yáng)岡 21 猴王出世
第十一周 20—24 走進(jìn)信息世界
第十二周 27—30 制定活動(dòng)計(jì)劃 傳遞信息方式 信息的影響
第十三周 4—8 綠色網(wǎng)絡(luò) 寫研究報(bào)告 22人物描寫一組
第十四周 11—15 23刷子李24金錢的魔力
第十五周 18—22
第十六周 25—29 25自己的花是讓別人看的 26威尼斯的小艇
第十七周 2—5 27與象共舞28彩色的非洲
第十八周 8—12
第十九周 15—19 總復(fù)習(xí)
第二十周 22—26 總復(fù)習(xí)
第 14 頁(yè) 共 14 頁(yè)
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