情景模擬-激發(fā)學生口語交際的欲望--資料下載頁
2025-04-04 03:39本頁面
【正文】 驚喜。它原本不在我的教學設(shè)計之內(nèi)，卻為我的課堂增添了一份異樣的光彩。 《新課程怎樣教》里明確指出教學活動化是新課程的要求。教師在設(shè)計教學活動時要考慮師生互動、多感官參與、靈活多變的學習方式。要營造一個寬松、和諧師生身心愉悅的氣氛，使學生的心態(tài)和思想不受拘束，保持自由與開放。 在我們平常的課堂里，要多用情景體驗式即情景活動體驗為學生創(chuàng)造良好的學習情景，激發(fā)和改善學生的學習心態(tài)和學習行為，為每一個學生提供并創(chuàng)造獲取成功的條件和機會。 第 3 頁 共 3 頁
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