幼兒園小班社會教學(xué)計劃(精選5篇)-資料下載頁
2025-04-04 02:22本頁面
【正文】 男孩，女孩的性別特征，知道自己是男孩還是女孩?！ ◇w會兩種性別各有優(yōu)勢是平等的，應(yīng)該互相欣賞和幫助?！ ∽層變鹤R別自己的性別，進一步認識自我，發(fā)揮自我意識。 活動重難點： 重點：了解男孩，女孩的性別特征，知道自己是男孩還是女孩。 難點：體會兩種性別各有優(yōu)勢是平等的，應(yīng)該互相欣賞和幫助?！ 』顒舆^程： 一、激趣引入：小朋友們，在今天的社會課上，老師給大家?guī)砹藘晌恍】腿?，他們是紅紅和冬冬，（出示兩張人物圖片）讓我們用熱烈的掌聲對他們的到來表示歡迎吧！ 二、看一看，說一說 小朋友們注意看，他們兩個長得怎么樣？說說他們的特點。 找找他們兩個的不同點，引導(dǎo)幼兒從頭發(fā)、服飾等方面找不同。 說說哪個是男孩？哪個是女孩？ 老師總結(jié)男孩與女孩的不同。 你是男孩還是女孩？（要求幼兒用完整話回答） 說一說班里誰是男孩？誰是女孩？ 家里誰是男的？誰是女的？ 游戲：按要求做動作所用男孩起立，所有女孩舉手；所月女孩彎腰，所有男孩踢腿等 三、評一評，說一說 男孩子有什么優(yōu)點？指男孩說一說?！ ∨⒆佑惺裁磧?yōu)點？指女孩說一說?！ ∧泻⒀壑械呐ⅲ赫埬泻⒆釉u價一下女孩的優(yōu)點?！ ∨⒀壑械哪泻ⅲ赫埮⒆釉u價一下男孩的優(yōu)點?！ 熜〗Y(jié)：男孩：力氣更大，跑步更快，勇敢等。 女孩：做事認真，擺放物品有序等?！ ∷?、辨一辨，說一說： 在日常生活中你作為男孩或者女孩，如果發(fā)現(xiàn)對方遇到困難，應(yīng)該怎樣做呢？ 出示幾張圖片，請幼兒觀察?！ ∮變号袛嗪蠡卮鹉氖菍?，哪是錯?！ 〗處熜〗Y(jié)：在遇到困難時，我們應(yīng)該互相幫助，要學(xué)會尊重對方（板書） 游戲我：男孩為一組，女孩為一組，男女一一對應(yīng)，手拉手完成《開火車》這首歌?！ ∥?、全課總結(jié)： 在這節(jié)社會課上，孩子們的表現(xiàn)都是精彩的，都是讓人滿意的。通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，老師希望在以后的生活中，孩子們能互幫互助，做個好孩子。第 8 頁 共 8 頁
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