四年級(jí)上冊(cè)勞動(dòng)課件10篇-資料下載頁(yè)
2025-04-03 23:08本頁(yè)面
【正文】 學(xué)生討論交流。 引導(dǎo)學(xué)生課后進(jìn)行嘗試。 五、板書設(shè)計(jì)： 縫沙包 （1） 裁剪；（2）對(duì)折；（3）縫合（留口）；（4）翻面；（5）裝沙；（6）封口。 六、教學(xué)反思： 由于學(xué)生在體育課及課間玩過沙包，因此對(duì)縫沙包非常感興趣。但縫沙包的過程是比較復(fù)雜的，尤其是先要掌握幾種不同的針法，因此學(xué)生在實(shí)際操作過程中有一定的困難，有部分學(xué)生在制作過程中出現(xiàn)了手忙腳亂的現(xiàn)象，但是也是正常的，因?yàn)楫吘宫F(xiàn)在的孩子動(dòng)手實(shí)踐的機(jī)會(huì)是比較少的。但學(xué)生們基本能完成沙包的縫制，盡管有的學(xué)生縫得不盡人意。 四年級(jí)上冊(cè)勞動(dòng)課件8 教學(xué)時(shí)間：20xx年xx月xx日 能夠獨(dú)立做一個(gè)方底紙袋。 教學(xué)重點(diǎn)： 要粘貼的平整牢固。 教學(xué)時(shí)間：1課時(shí) 教學(xué)過程： 一、請(qǐng)你準(zhǔn)備：長(zhǎng)24厘米、寬12厘米的紙（或硬紙）一張，膠水一瓶。 二、步驟方法： 三、質(zhì)量要求：折疊方法正確，粘貼平整牢固，外觀規(guī)整。 教學(xué)反思：每個(gè)同學(xué)都能制作方底的紙袋，只是有的同學(xué)做得很好，有的同學(xué)做得一般。 四年級(jí)上冊(cè)勞動(dòng)課件9 教學(xué)時(shí)間：20xx年xx月xx日 教學(xué)目標(biāo)： 能夠獨(dú)立把自己喜歡的動(dòng)物圖案制作成書簽。 教學(xué)重點(diǎn)： 構(gòu)圖要有創(chuàng)意，剪圖要規(guī)整，穿繩打結(jié)要恰當(dāng)。 教學(xué)時(shí)間：1課時(shí) 教學(xué)過程： 一、請(qǐng)你準(zhǔn)備：白色圖畫紙一張，硬紙板（或厚卡紙）若干，鉛筆一支，彩色筆一盒，細(xì)毛線或絲帶一根，剪刀一把。 二、步驟方法 三、質(zhì)量要求：外觀要精美，構(gòu)圖要有創(chuàng)意，剪圖要規(guī)整，穿繩打結(jié)要恰當(dāng)。 教學(xué)反思：每個(gè)同學(xué)都能制作出自己喜歡的動(dòng)物圖案的書簽，用心的同學(xué)制作的很漂亮，馬虎的同學(xué)制作的一般。 四年級(jí)上冊(cè)勞動(dòng)課件10 教學(xué)時(shí)間：20xx年xx月xx日 教學(xué)目標(biāo)：能夠自己把面條煮熟。 教學(xué)重點(diǎn)：面條煮熟、軟硬適當(dāng)，調(diào)味恰當(dāng)。 教學(xué)過程： 一、教學(xué)準(zhǔn)備：面條200克，調(diào)料少許，碗筷，鍋灶。 二、步驟方法 燒開水 下面條 煮熟面條 調(diào)料。 三、質(zhì)量要求 用具干凈，面條煮熟、軟硬適當(dāng)，調(diào)味適當(dāng)。 教學(xué)反思：每個(gè)同學(xué)都能會(huì)煮面條了，個(gè)別同學(xué)煮的時(shí)候水放的太多。 第 11 頁(yè) 共 11 頁(yè)
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