四年級(jí)上學(xué)期音樂(lè)教學(xué)計(jì)劃6篇-資料下載頁(yè)
2025-04-03 22:40本頁(yè)面
【正文】 使學(xué)生成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的全面發(fā)展的新人?！ 。ㄋ模┵|(zhì)量目標(biāo)：基本上能掌握教材規(guī)定的簡(jiǎn)單的音樂(lè)技能，掌握認(rèn)識(shí)簡(jiǎn)單的樂(lè)譜的能力，自創(chuàng)打擊樂(lè)，能夠完整的演唱歌曲，創(chuàng)編簡(jiǎn)單的舞蹈動(dòng)作?！ ∥濉⒔滩闹攸c(diǎn)難點(diǎn) 教學(xué)重點(diǎn)： ?。ㄒ唬├^續(xù)提高學(xué)生的歌唱能力和表演能力。 ?。ǘ┻M(jìn)一步引導(dǎo)學(xué)生勇于參與各項(xiàng)音樂(lè)實(shí)踐，在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生的音樂(lè)審美能力，創(chuàng)造能力，合作能力。 教學(xué)難點(diǎn)： ?。ㄒ唬┮龑?dǎo)學(xué)生有表情地演唱歌曲時(shí)，要適度而不夸張?！ 。ǘ┮龑?dǎo)學(xué)生發(fā)揮音樂(lè)想象時(shí)，注意鼓勵(lì)學(xué)生個(gè)人獨(dú)立的感受和理解?！ 。ㄈ┩ㄟ^(guò)學(xué)生自身體驗(yàn)，培養(yǎng)學(xué)生舞蹈的創(chuàng)編能力?！ ×⒔虒W(xué)措施 ?。ㄒ唬┮曰顒?dòng)為課堂教學(xué)的主要形式，設(shè)計(jì)豐富多彩的教學(xué)活動(dòng)，采用多種教學(xué)形式進(jìn)行教學(xué)，讓學(xué)生在樂(lè)中學(xué)、學(xué)中用，從而保證學(xué)生音樂(lè)學(xué)習(xí)的可持續(xù)性發(fā)展?！ 。ǘ┏浞肿龊谜n前準(zhǔn)備。 ?。ㄈ┮虿氖┙?，課堂多給學(xué)生自我表現(xiàn)的機(jī)會(huì)?！ 。ㄋ模└鶕?jù)學(xué)校條件設(shè)備，充分利用現(xiàn)有的教具，努力激發(fā)學(xué)生興趣，提高課堂教學(xué)效果?！ 。ㄎ澹┩瓿山滩娜蝿?wù)的同時(shí)，為培養(yǎng)學(xué)生的興趣，提高活動(dòng)能力，且配合學(xué)校社會(huì)的中心工作，豐富校園生活，認(rèn)真組織舞蹈隊(duì)進(jìn)行活動(dòng)。四年級(jí)上學(xué)期音樂(lè)教學(xué)計(jì)劃 篇6 一、教材分析 本冊(cè)教材延續(xù)了上冊(cè)教材內(nèi)容，繼續(xù)貫穿以審美為中心，以音樂(lè)文化為主線(xiàn)，以音樂(lè)的學(xué)科為基點(diǎn)。加強(qiáng)動(dòng)手實(shí)踐與創(chuàng)造，強(qiáng)調(diào)以學(xué)生發(fā)展為本。既要面向全體學(xué)生，也應(yīng)當(dāng)注意學(xué)的個(gè)性發(fā)展。本冊(cè)教材分為八個(gè)主題單元。都是比較接近學(xué)生的生活，如“快樂(lè)的課間”、“童心”等等。內(nèi)容按聆聽(tīng)、表演、創(chuàng)新與活動(dòng)三大塊安排，聆聽(tīng)包括十一首外國(guó)作品，九首中國(guó)作品，其中十一首為聲樂(lè)，九首為器樂(lè)。結(jié)合歌曲的教學(xué)合理進(jìn)行音樂(lè)知識(shí)的滲透。在提高識(shí)譜和合唱方面有所加強(qiáng)?！ 《⒔虒W(xué)目標(biāo) 基于對(duì)以上的教材內(nèi)容分析，在本冊(cè)教學(xué)活動(dòng)，擬制定以下教學(xué)目標(biāo)： ?。ㄒ唬└惺芘c鑒賞 ?。?、能聽(tīng)辨不同類(lèi)型的演唱形式分辨出男聲和女聲。知道常見(jiàn)的西洋樂(lè)器，并能聽(tīng)辨其音色?！ 。?、在感知音樂(lè)節(jié)奏和旋律的過(guò)程中，能初步辨別節(jié)拍的不同，能夠感知旋律的高低，快慢、強(qiáng)弱?！ 。场⒛軌蚋兄魳?lè)主題、樂(lè)句和段落的變化、運(yùn)用體態(tài)、線(xiàn)條、色彩作出反應(yīng)。能聽(tīng)辨情緒的音樂(lè)。能用語(yǔ)言進(jìn)行描述。 ４、區(qū)別合唱與齊唱，齊奏與合奏，能夠聆聽(tīng)音樂(lè)主題說(shuō)出曲名、感受一些國(guó)家和民族音樂(lè)的不同風(fēng)格?！ 。ǘ┍憩F(xiàn) ?。?、樂(lè)于參加各種演唱活動(dòng)，能夠?qū)ψ约汉退说难莩骱?jiǎn)單評(píng)價(jià)?！ 。病⒈吵词赘枨?，并能做到節(jié)奏準(zhǔn)確，富于感染力?！ 。场⒛軌蜻m當(dāng)?shù)倪x擇演奏的方式，為歌曲進(jìn)行伴奏?！ 。?、能夠在律動(dòng)、音樂(lè)游戲、歌表演活動(dòng)中與他人合作?！ 。?、認(rèn)識(shí)，的含義及強(qiáng)弱規(guī)律，認(rèn)識(shí)“▼”，“ ”?！ 。丁⒛軉为?dú)視譜演唱簡(jiǎn)單的旋律?！ 。ㄈ?、創(chuàng)造 １、能自制簡(jiǎn)易樂(lè)器，或用人聲、樂(lè)器及其他音源材料表現(xiàn)自然界或生活中的聲音。 ?。病⒛芗磁d創(chuàng)編與歌情緒一致的舞蹈，即興創(chuàng)編音樂(lè)故事，并參與表演?！ 。?、創(chuàng)作２－４小節(jié)旋律或節(jié)奏?！ ∪?、教學(xué)方法措施 １、充分利用現(xiàn)代教育技術(shù)手段，加強(qiáng)音樂(lè)的聽(tīng)、視、動(dòng)結(jié)合?！ 。?、突出音樂(lè)學(xué)科的審美性，堅(jiān)持以學(xué)生為本?！ 。?、精心設(shè)計(jì)教學(xué)方法，力求課堂教學(xué)有效多彩?！ 。?、采用多元評(píng)價(jià)體系，發(fā)掘每個(gè)學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)?！ ∷?、教學(xué)進(jìn)程 課序 主題 周次 課時(shí) １ 水鄉(xiāng) ?。病ⅲ场 。础 。病 ?guó)歌 ?。?、５ ?。础 。场 ≡乱埂 。?、８ ４ ?。础 】鞓?lè)的課間 ?。?、１０ ４ ?。怠 寢尩母琛 。保?、１２ ?。础 。丁 ∩倌甑母琛 。保?、１４ ４ ?。贰 』芈暋 。保?、１６ ?。础 。浮 ⊥摹 。保?、１８ ?。础 。埂 ∫魳?lè)宮 ?。保埂ⅲ玻啊 。丁 ?fù)習(xí)、考查 2２2 4 ，20xx學(xué)年度上學(xué)期人音版小學(xué)四年級(jí)上冊(cè)（第7冊(cè)）音樂(lè)教學(xué)計(jì)劃第 16 頁(yè) 共 16 頁(yè)
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