初中教學(xué)計劃四篇-資料下載頁
2025-04-03 21:23本頁面
【正文】 過程?！ ≌骷虒W(xué)設(shè)計典型案例，積極發(fā)現(xiàn)、總結(jié)、推廣教學(xué)第一線教師的教學(xué)改革成果； 加強(qiáng)對校本教研和校本培訓(xùn)的指導(dǎo)，提高校本教研和校本培訓(xùn)的針對性和實(shí)效性。創(chuàng)造多種專業(yè)引領(lǐng)的方式，不斷提高專業(yè)引領(lǐng)的水平。加強(qiáng)開展校本教研活動的研究和探討，并借區(qū)域性課改活動研討之機(jī)促進(jìn)校際之間的觀摩、考察、學(xué)習(xí)、交流活動，將校本教研活動推廣到全縣各校； 改革集體備課的內(nèi)容和方式，大力提倡同伴互助，并通過以案例分析、教學(xué)研究課為主要形式，提高教師的實(shí)際教學(xué)水平；加強(qiáng)教師自我反思的意識，掌握自我反思的途徑和方法，在實(shí)踐中提高自我反思的能力； 加強(qiáng)英語學(xué)科網(wǎng)頁建設(shè)，將建立公安縣教研室網(wǎng)頁，給教師提供相互交流的平臺，共享教學(xué)資源，更好地適應(yīng)課程改革的需要。本學(xué)科文章、試題等稿件的投稿可以發(fā)至學(xué)科教研員電子郵箱?！ 。ㄈ┱J(rèn)真開展課題研究，不斷深化教育教學(xué)改革 進(jìn)一步緊密聯(lián)系學(xué)科課程改革專家組成員，發(fā)揮專業(yè)引領(lǐng)的作用，并以青年教師為主體，以課題研究為切入口，以提高課堂效益為主線，加大對青年教師的培養(yǎng)力度； 抓好青年教師的課題研究，協(xié)助青年教師開展課題研究工作； 進(jìn)一步加強(qiáng)對《任務(wù)型課堂教學(xué)模式的探討》課題的研究； 繼續(xù)組織新課程標(biāo)準(zhǔn)的區(qū)域性研討活動，結(jié)合課程改革和中考改革，引導(dǎo)教師改進(jìn)教學(xué)方式，提高教學(xué)效益； 參與學(xué)校課題組的活動，做好協(xié)調(diào)、指導(dǎo)、管理工作?！ 。ㄋ模┱J(rèn)真抓好畢業(yè)班工作，確保英語教學(xué)質(zhì)量 召開初三教學(xué)研討會，對20xx年中考試題進(jìn)行全面的研討和反思； 三、教學(xué)進(jìn)度 七年級：期中考試前，授完新目標(biāo)英語七年級上冊1～6單元；期中考試后，授完7～12單元的內(nèi)容?！ “四昙墸浩谥锌荚嚽?，授完新目標(biāo)英語八年級上冊1～6單元的內(nèi)容；期中考試后，授完7～12單元的內(nèi)容。第 7 頁 共 7 頁
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