【總結】信陵君竊符救趙同步練習題及答案 篇一:《信陵君竊符救趙》練習題 《信陵君竊符救趙》練習題答案 一、1A2A3C4B5B6D7C8C9D10D11D 二、12D13B14C15B16B 1...
2025-03-30 01:57
【總結】?信陵君竊符救趙教案?一、教學目標(一)了解人物傳記的寫法。(二)掌握“者”“所”“安”“何”“故”“且”“莫”等幾個虛詞以及“……為……”格式在文中的用法。(三)了解本文中一些詞的多義現(xiàn)象。(四)理解信陵君禮賢下士的謙虛作風和急人之困的義勇精神。二、難點、重點分析(一)第1、2自然段怎樣介紹信陵君的?在全文起什么作用?分析:文章首
2025-06-07 23:26
【總結】信陵君竊符救趙高三下冊語文教案 《信陵君竊符救趙》教案 戰(zhàn)國時代,出現(xiàn)了一個特殊的階層,即“士”的階層,這是個知識分子階層。這些人走公室,跑私門,不狩不獵,不農不商,靠知識糊口,奔走四...
2025-04-05 06:56
【總結】 高三下冊語文教案:《信陵君竊符救趙》 目的要求 1、學習文中一些實詞、虛詞,掌握幾種常見的文言句式。 2、理解課文在材料的選取,剪裁和組織方面的特點。 3、了解信陵君禮賢下士的謙虛...
2025-04-05 12:17
【總結】 人教版高三下冊《信陵君竊符救趙》語文教案 國外有專家認為,在早期視聽教材令人失望的情形下,“是教學設計使他們走出了困境?!焙髞硭麄內〉贸晒Φ摹懊卦E”之一就是“在節(jié)目的制作過程中致力于...
2024-11-18 22:26
【總結】信陵君竊符救趙《史記·魏公子列傳》戰(zhàn)國時代,出現(xiàn)了一個特殊的階層,即“士”的階層,這是個知識分子階層。這些人走公室,跑私門,不狩不獵,不農不商,靠知識糊口于四方。他們有較高的文化素養(yǎng),也有人有高強的武藝,能文能武,懂政治、經(jīng)濟、軍事、外交,為各國統(tǒng)治者效勞。他們在戰(zhàn)國時代起著異乎尋常的作用,可以左右各國的政策,處理各國的外
2024-11-16 23:01
【總結】?夷門歌?七雄雄雌猶未分,攻城殺將何紛紛。?秦兵益圍邯鄲急,魏王不救平原君。?公子為嬴停駟馬,執(zhí)轡愈恭意愈下。?亥為屠肆鼓刀人,嬴乃夷門抱關者。?非但慷慨獻良謀,意氣兼將身命酬。?向風刎頸送公子,七十老翁何所求。人物形象信陵君:禮賢下士,從諫如流,慈愛謙和,知人善任,報效國家。侯贏:修身潔行
2024-11-17 13:20
【總結】《史記·魏公子列傳》司馬遷學習目標1,掌握最后四段實詞、虛詞,并翻譯文段2,認識評價歷史人物?正音嚄huò唶zè宿將湯鑊huò尺蠖huò矍jué鑠自剄jǐng徑jìng直痙j
2024-11-16 23:00
【總結】信陵君竊符救趙司馬遷時代背景戰(zhàn)國時代,出現(xiàn)了一個特殊的階層,即“士”的階層,這是個知識分子階層。這些人走公室,跑私門,不狩不獵,不農不商,靠知識糊口于四方。他們有較高的文化素養(yǎng),或有高強的武藝,能文能武,又懂政治,懂經(jīng)濟,懂軍事,懂外交,為各國統(tǒng)治者效勞。他們在戰(zhàn)國時代起著異
【總結】《信陵君竊符救趙》預習案一.戰(zhàn)國四公子信陵君魏無忌、春申君黃歇、孟嘗君田文、平原君趙勝,是為戰(zhàn)國四公子。以德才論,有人以為,信陵君第一,春申君次之,孟嘗君第三,平原君居末。二.信陵君信陵君魏無忌,是戰(zhàn)國時期最著名的政治家,他出身魏國貴族,是魏安釐王的弟弟。其為人禮賢下士,常有門下客三千,素以養(yǎng)士著稱。因而與趙國的平原君、楚國的春申
2024-11-19 04:51
【總結】有史公作傳如生,愛客若君,真令讀者慨慷悲歌不已其門館風流未謝,于今視昔,聞誰能拔抑塞磊落之才——題寫于信陵君祠司馬遷《史記·魏公子列傳》關于門客戰(zhàn)國時代,出現(xiàn)了一個特殊的階層,即“士”的階層,這是個知識分子階層。這些人走公室,跑私門,不狩不獵
2024-11-17 03:44
【總結】《信陵君竊符救趙》練習題1.選出注音正確的一項()A.安釐(xī)王俾倪(pìnì)攝(shè)敝衣冠(guān)B.執(zhí)轡(pèi)餒(něi)虎椎(zhuī)殺冠蓋相屬(zhǔ)C.嚄唶(huòzè)
2024-11-28 05:36
【總結】《信陵君竊符救趙》學習要點及能力訓練檢測一、學習要點(一)課文內容結構1.信陵君仁而下士(1)迎侯贏(詳)(2)請朱亥(略)2.信陵君竊符救趙之事:秦國邯鄲(開端)朱亥請命(高潮)侯贏獻策(發(fā)展)卻秦存趙(結局)
2024-11-28 01:51
【總結】本文格式為Word版,下載可任意編輯 (精選)竊符救趙的歷史典故(好情節(jié)) 竊符救趙的歷史典故 秦昭襄王聽到魏國和楚國發(fā)兵去救趙國,就派人去對魏安王說:“邯鄲早晚得給秦國打下來。誰要去救,我就先...
2025-04-05 12:37
【總結】本文格式為Word版,下載可任意編輯 愛迪生救媽媽朗讀|愛迪生救媽媽課文原文 愛迪生是一位偉大的發(fā)明家,他從小就愛動腦筋,常常想出一些好主意。有一次,他靠自己的聰明救了媽媽的命。 那一年,愛迪生...
2025-04-04 06:40