信息化教學(xué)設(shè)計(jì)方案數(shù)學(xué)-資料下載頁(yè)
2025-04-03 21:11本頁(yè)面
【正文】 ：比較，探索直線(xiàn)，線(xiàn)段，射線(xiàn)的區(qū)別與聯(lián)系。老師總結(jié)歸納六、練習(xí)老師課件演示課前準(zhǔn)備的習(xí)題，學(xué)生課上解決(這些習(xí)題覆蓋面廣，知識(shí)點(diǎn)全)，吸收和運(yùn)用知識(shí)。七、思考及布置作業(yè)將知識(shí)鞏固，并讓學(xué)生帶著問(wèn)題，思考學(xué)習(xí)，引起學(xué)生繼續(xù)學(xué)習(xí)的興趣。六、學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)設(shè)計(jì)測(cè)試形式與工具(打√)(√)堂上提問(wèn)(√)書(shū)面練習(xí)()達(dá)標(biāo)測(cè)試()學(xué)生自主網(wǎng)上測(cè)試(√)合作完成作品()其它測(cè)試內(nèi)容(1)堂上提問(wèn)同學(xué)們，看了剛才的那些圖片你們心里有什么感受?判斷哪些是直線(xiàn)與線(xiàn)段。怎么定義直線(xiàn)與線(xiàn)段?直線(xiàn)是由點(diǎn)組成的，那么直線(xiàn)與點(diǎn)到底有什么位置關(guān)系呢?這是什么?與線(xiàn)段，直線(xiàn)是不是一樣呢?什么是線(xiàn)段、直線(xiàn)、射線(xiàn)?它們有什么異同?你能舉幾個(gè)具體的例子嗎?(2)書(shū)面練習(xí)以課件形式展現(xiàn)(3)合作完成作品1課堂小組討論，身邊的直線(xiàn)與線(xiàn)段，向班級(jí)匯報(bào)2動(dòng)手畫(huà)一畫(huà)直線(xiàn)與線(xiàn)段 4 / 4
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