個(gè)人校本培訓(xùn)計(jì)劃4篇-資料下載頁(yè)
2025-04-03 21:08本頁(yè)面
【正文】 我校校本培訓(xùn)新局面。個(gè)人校本培訓(xùn)計(jì)劃 篇4 一、培訓(xùn)宗旨 以小班化課題研究為導(dǎo)向，以課程改革為主線，以校本教研為主要抓手，以全面提高教育質(zhì)量為中心，繼承和創(chuàng)新教研工作、課堂教學(xué)，推進(jìn)我校教師、學(xué)生、學(xué)校三者和諧地發(fā)展。 二、培訓(xùn)目標(biāo) 更新教育觀念，掌握學(xué)科課程的基本理念，理解學(xué)科教育的功能和價(jià)值?！ ∩钊胙芯繉W(xué)科教學(xué)中的各種實(shí)際問(wèn)題，根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)的有關(guān)要求，解決課程實(shí)施過(guò)程中出現(xiàn)和可能出現(xiàn)的問(wèn)題。 理論與實(shí)踐相結(jié)合，從理念與操作的結(jié)合上探索新課程實(shí)施的有效途徑?！ ∫孕“嗷n題研究為導(dǎo)向，提高教師的教育教學(xué)能力，以及教科研能力。 三、培訓(xùn)內(nèi)容 教育觀念。教師在接受校本培訓(xùn)的過(guò)程中通過(guò)現(xiàn)代教育理論的學(xué)習(xí)，逐步形成新的教育觀念，重新審視自己的教育行為，反思自己的教育理念，及時(shí)修正自己的教育教學(xué)工作，使之符合性課程的教育要求?！ ≌n程標(biāo)準(zhǔn)解讀。 教學(xué)實(shí)踐。培訓(xùn)包括教學(xué)案例分析、觀摩（包括上課與說(shuō)課）研討、問(wèn)題研究、經(jīng)驗(yàn)交流等等?！ ≌n題研究。校本培訓(xùn)要重視培養(yǎng)教師的教育科研能力，做到“教與研”緊密結(jié)合，研究與行動(dòng)合而為一，促使教師的教學(xué)水平和研究能力共同發(fā)展。 四、學(xué)習(xí)方法 每一次學(xué)習(xí)交流由主講者主持， 主講者提前一個(gè)星期作好準(zhǔn)備3 ?！ W(xué)習(xí)后由主講人編寫(xiě)好各種資料，鼓勵(lì)撰寫(xiě)學(xué)習(xí)心得?！ ∥?、學(xué)習(xí)時(shí)間和地點(diǎn) 每單周二下午第三節(jié)課開(kāi)始（參加學(xué)習(xí)教師請(qǐng)?zhí)崆白龊冒才牛５攸c(diǎn)：學(xué)校會(huì)議室或多媒體教室?！ ×⑴嘤?xùn)的實(shí)施 實(shí)施的原則 堅(jiān)持以校為本的原則，即從學(xué)校的實(shí)際出發(fā)，以學(xué)校發(fā)展為本，立足自己的人與物，實(shí)現(xiàn)培訓(xùn)后能提高人的素質(zhì)，解決教育教學(xué)實(shí)際問(wèn)題?！ ?jiān)持以人為本原則，從教師的實(shí)際出發(fā)，幫助教師有層次地確定自己的發(fā)展目標(biāo)，學(xué)校目標(biāo)中要體現(xiàn)差異性，有利調(diào)動(dòng)教師積極性，使他們主動(dòng)參與，自我創(chuàng)新。堅(jiān)持教學(xué)研一體化原則，把培訓(xùn)落到實(shí)處，把培訓(xùn)的結(jié)果顯現(xiàn)在教育教學(xué)工作實(shí)踐中?！ 】己伺c管理 建立校區(qū)兩級(jí)考核管理模式，學(xué)校負(fù)責(zé)對(duì)教師各種學(xué)習(xí)按規(guī)定要求參加，折合學(xué)時(shí)，按照市繼續(xù)教育工作評(píng)查方案要求，做好教師參加繼續(xù)教育學(xué)習(xí)的考勤、學(xué)習(xí)、資料、成果等情況的檢查、記載，認(rèn)真做好審核工作，并隨時(shí)提醒老師們檢查繼續(xù)教育任務(wù)的完成，按要求做好登記，在規(guī)定時(shí)間報(bào)區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校?！ ≈饕顒?dòng)安排 三月份： 擬寫(xiě)校本教研工作計(jì)劃 召開(kāi)教研組長(zhǎng)會(huì)議 新調(diào)入教師公開(kāi)課 組織教師參與案例評(píng)比活動(dòng) 四月份： 教學(xué)開(kāi)放月（課堂有效化教學(xué)觀摩暨常態(tài)課診斷）活動(dòng) 腹有詩(shī)書(shū)氣自華讀書(shū)培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動(dòng) 集體備課 組織教師參加優(yōu)秀課件比賽 五月份： 組織教師參加縣級(jí)各科課堂教學(xué)競(jìng)賽活動(dòng) 配合教研室組織教師參加各級(jí)教研活動(dòng) 六月份： 期末復(fù)習(xí)課研討活動(dòng) 教育教學(xué)、教研成果匯演第 11 頁(yè) 共 11 頁(yè)
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