【總結(jié)】第一篇:《珍珠鳥》第二課時的教學反思 《珍珠鳥》第二課時教學目標:引導學生透過語言文字,喚起學生的情感體驗,理解中心句“信賴,往往會創(chuàng)造出美好的境界!”從而領(lǐng)悟“愛,是信賴的基礎(chǔ)。信賴會創(chuàng)造出美好境...
2024-11-15 12:13
【總結(jié)】1 小學四年級語文教案——《珍珠鳥》(第二 教時) 教學目標: 1.通過語言文字,體會珍珠鳥的可愛和作者對珍珠鳥的喜愛, 培養(yǎng)學生愛鳥護鳥的情感。 2.理解信賴,就能創(chuàng)造出美好境界的深...
2025-08-05 21:36
【總結(jié)】本文格式為Word版,下載可任意編輯 《珍珠鳥》 教學目標: 1、通過品讀來了解作者對鳥兒的愛護及作者如何在字里行間洋溢著愛鳥的情結(jié)。 2、通過朗讀、分析、評價、討論來品味文章,并進行仿寫、說...
2025-04-15 00:29
【總結(jié)】本文格式為Word版,下載可任意編輯 《珍珠鳥*》 珍珠鳥* 教學目的: 1、有感情地朗讀課文,讀懂課文內(nèi)容,理解課文最后一句話的含義,體會作者的思想感情。 2、繼續(xù)練習用比較快的速度默讀...
2025-04-13 02:14
【總結(jié)】第一篇:《珍珠鳥》第二課時教學設(shè)計三篇 篇一:《珍珠鳥》第二課時教學設(shè)計 師:這節(jié)課我們繼續(xù)學習《珍珠鳥》。通過上一課的學習,誰來說一說這是一只怎么樣的珍珠鳥? 生:這是一只美麗而又可愛的珍珠鳥...
【總結(jié)】1 《珍珠鳥》第二課時教學設(shè)計5 一、復習導入 1、音樂背景(停頓30秒左右),引讀課文: 真好! (教師暗示學生打開課本,可引讀或范讀課文1~2自然段, 同時出示舒適而溫暖的巢。) ...
2025-08-06 02:27
【總結(jié)】第一篇:珍珠鳥第二課時教學設(shè)計詳案 《珍珠鳥》第二課時教學設(shè)計 教學內(nèi)容: 《珍珠鳥》這篇課文是語文s版五年級下冊第二單元“人類的伙伴”中的一篇精讀課文。作家馮驥才以細膩親切的語言描寫了“我”為...
2025-10-19 14:31
【總結(jié)】第一篇:《珍珠鳥》第二課時公開課教案 教案設(shè)計:教學目標: 、流利、有感情地朗讀課文,背誦最后四個自然段。,理解由生字組成的詞語。 、信賴的境界,培養(yǎng)學生喜愛動物、保護動物的思想感情。教學重...
2025-10-05 03:33
【總結(jié)】1 《珍珠鳥》教學設(shè)計二 課時安排 一課時 課前準備 準備珍珠鳥的圖片資料和一首節(jié)奏舒緩配有鳥叫的音樂。 教學過程 一、初讀課文,整體感知 1、激趣導入:老師想先問問大家,你們愿意...
2025-08-06 02:26
【總結(jié)】《珍珠鳥》第二課時教學設(shè)計教學內(nèi)容:《珍珠鳥》這篇課文是語文s版五年級下冊第二單元“人類的伙伴”中的一篇精讀課文。作家馮驥才以細膩親切的語言描寫了“我”為怕人的珍珠鳥創(chuàng)造了自由自在的生活環(huán)境,雛鳥由最初對“我”的陌生到完全信賴“我”的過程。人、鳥之間的深情使“我”感悟到“信賴,往往創(chuàng)造出美好的境界”。教學內(nèi)容分兩課時完成,本節(jié)課是第二課時的教學。重點學習小珍珠鳥的變化,體會它是怎
2025-05-02 07:32
【總結(jié)】 小學四年級語文教案——?珍珠鳥?〔第二教時〕 教學目標: 1.通過語言文字,體會珍珠鳥的可愛和作者對珍珠鳥的喜愛,培養(yǎng)學生愛鳥護鳥的情感。 2.理解信賴,就能創(chuàng)造出美好...
2025-09-21 17:16
【總結(jié)】第一篇:《珍珠鳥》教案 五年級上冊16課《珍珠鳥》教學設(shè)計 教材說明 這是人教版五年級上冊第四單元的一篇略讀課文。課文生動地描述了珍珠鳥在“我”的細心照料、誠心呵護下由害怕人到親近人的變化過程,...
2025-10-19 17:06
【總結(jié)】珍珠鳥說課稿 作為一位杰出的老師,時常會需要準備好說課稿,是說課取得成功的前提。寫說課稿需要注意哪些格式呢?以下是小編整理的珍珠鳥說課稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。 珍珠鳥說課稿1 一、說教...
2025-10-19 19:48
【總結(jié)】珍珠鳥 教案 教學目標 “蔓、幽”等9個生字,讀準多音字“挨”; 、流利、有感情地朗讀課文; ,理解課文內(nèi)容,體會作者情感; “信賴,往往創(chuàng)造出美好的境界”的含義,體會作者與珍珠鳥之間親近...
2024-11-03 12:31
2024-11-03 12:00